【實用】寫未來的作文彙編10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寫未來的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
寫未來的作文 篇1
迎接未來，我們需要心懷夢想。薛其坤院士在一年一度的《開學第一課》中這樣説道。夢想一個看似簡單卻難住歷代哲學家的詞彙。為此，我專門查了詞典，夢想有兩個意思：幻想、妄想與渴望。但幻想與妄想則是同白日夢一樣，指空想自己做不到的事，而渴望則是迫切的希望，希望能實現的事情，而不管這件事你覺得是否能成功，都要勇於嘗試，因為，這是你的夢想，這也是這次《開學第一課》的宗旨所在。
這次的開學第一課也用各個成功人數的事例向我們詮釋了夢想這兩字。在節日中，我印象最深刻的就是紀實攝影師解海龍爺爺。他以親身感受，我們解讀親手拍攝的我要上學系列照片，這個系列主要就是講那些山溝裏的孩子為了上學讀書，克服種種困難，展示了他們對知識的渴望。他們的好學不是我所擁有的。想起今年暑假，整個暑假前半段我是各種吃喝玩樂，完全將學習二字拋於腦後，而後果就是之後瘋狂補作業，原來想當北京市長、要好好學習的夢想，在那一刻立馬變成虛無。而這就是為什麼北京中華之都，清華錄取人數只佔8%。而最使我感動的還是那三張有故事的照片，講述了三個小孩的動人經歷。大眼睛蘇明娟因為家裏離學校很遠，所以每天要24公里的山路上國小，但她不管風吹日曬每天都走過那條早已用腳踩出的路面，沒有絲毫怨言，她的堅持使我感動。
而小光頭張天義的故事更為感人，在他的照片被好心人看到後，這位好心人給他記了一些錢，但他卻在自己家已經十分窮的.情況下，將大部分錢給了同桌，他的分享使人感動。
第三位小朋友大鼻涕胡善輝，在那張照片裏他流着鼻涕，卻還在忘我的大聲朗讀課文，並沒有受到已經要留下的鼻涕的影響，並且聲音越來越響亮，他的執着更使人感動。而時光飛逝，當年渴望上學的孩子們都已長大，是他們的夢想支撐着他們，一步一個腳印走到了現在。
今年的開學第一課以夢想為引，通過為我們講述夢想的崛起、探索的力量、奮鬥的重要和未來的美好。夢想像一顆種子，有大有小，即使它再渺小，將來也能頂天立地，而探索是土，奮鬥是水，經過無數次的困難、失敗，才會結出勝利的果實，才會結出勝利的果實，才會擁有美好的未來。正如那首歌詞一樣愛拼才會贏，天下永遠沒有免費的午餐，只有付出汗水與勞累，才會實現夢想。
寫未來的作文 篇2
未來的我是一名發明家，是專門研究鞋子的。我設計了許許多多各種奇妙的鞋子，給人們帶來了很多方便。 我有一款專門是為舞蹈演員和歌唱家設計的鞋子，名字叫音樂鞋。當我們在觀看歌舞時，發現沒有樂器，也沒有樂隊。這美妙的音樂是從哪裏來的？原來是舞蹈演員和歌唱家腳下的`鞋子發出的聲音。這真是有趣極了，這真是太神奇了。
我還有一款是為工作辛苦的人們設計的，是一種穿上舒服又很 漂亮的鞋子。而且在人們腳疲勞時，就會自動為人按摩，我們的腳就會很舒服。因為這一款鞋子是可以自動為人們的腳按摩，隨時隨地都可以。鞋墊上有一些小氣孔和小棉球。它們互相擠壓，就會產生按摩的工效。
我還發明瞭可以調温可以調大小的鞋子，這種鞋子是運動鞋的樣式。到了夏天，調到夏天的温度，穿上比穿涼鞋還涼快；到了冬天，調到冬天的温度，穿上比棉鞋還暖和。春秋時穿上它，則不冷不熱。
我還發明瞭不怕任何污點的鞋子，這種鞋子雖然是用布料製成的，卻一點髒都不怕。
我的想法好吧，不知什麼時候能實現？這需要我們的努力才能創造。
寫未來的作文 篇3
未來的別墅將會是什麼樣的呢?請隨我來參觀一下吧!
未來的別墅只有兩層，房體全部是用水晶玻璃建成的。一説水晶，你一定會認為造價很昂貴吧?不用擔心，在未來時代，水晶就像以前的石頭一樣便宜、易得。水晶玻璃建成的別墅，在陽光的照耀下熠熠生輝，美輪美奐，光彩奪目十分吸引人，令人讚不絕口。水晶玻璃十分堅固，無論是自然的風暴，還是人為的破壞，對它來説都無濟於事，不能傷即完美。
別墅的門樣式普通，但功能齊全。它用比鋼鐵要堅硬十倍的特殊材料做成，刀槍不入。門的中心有一個巴掌大的小屏幕，它可以辨認主人的指紋把手放在小屏幕上就可以了，如果不是主人，想試圖進入房間，小屏幕便把來人的模樣拍下來，通過電腦傳到主人那裏，如果主人允許，那個人才能進來，並會有一個機器人帶領來客入內。如果主人不認識來客，便需按通話鍵，與來人通話，以確認身份，假如來人是不速之客，門內便迅速彈出兩副手銬，以迅雷不及掩耳之勢，銬住來人的雙手雙腳，還會及時從門裏出來一個機器人，把不速之客帶到警察局。
走進別墅的`客廳，天花板是熒光的，每到夜晚就會自動發出亮光，屋內如同白晝。客廳裏面有一個大直板電視，節目應有盡有、異彩紛呈。想看什麼就看什麼，只要你説出想看的節目，電視立刻會播放那個節目，而且沒有廣告的打擾，但可不要一直看喲!客廳的牆上還有一個微型空調，可以根據室外的温度，來調整室內的温度，使房間冬暖夏涼。
來到廚房，映入眼簾的是一台電腦與一個安裝在牆上的飯菜運輸口。我猜你肯定會問：做飯不用廚具，卻用電腦幹什麼?你不知道了吧!電腦上有幾億道的菜單食譜，可謂面面俱到，只要你任選一道菜或湯，鮮靈靈熱騰騰香噴噴地美味佳餚就會以最快的速度從傳菜口撲面而來，穩穩當當落在桌子上，味道包你滿意，而且菜絕對是健康安全的有機食品，如果你選擇的菜不易搭配在一起食用，電腦就提醒你：××飯菜和××飯菜搭配不當!
走上樓梯，來到書房，裏面有一張大桌子，上面有筆墨紙硯，還有一個全封閉的靠三面牆的大書櫃，在你右手很方便地可以觸到的地方有一個屏幕和鍵盤，你只要輸入你要尋找的書名，自動檢索系統會在幾秒內幫你找到你要的書，並通過傳輸系統從旁邊的輸出口傳送出來。
走出書房向右走，便來到了卧室，安裝在天花板上的音樂機器，會測出你現在的心情和身體狀況，根據你的疲勞度自動播放可以緩解精神壓力、消除疲憊的音樂。躺在牀上，自動按摩器會自動為你按摩，讓你感到無比的放鬆和舒服。
房子外邊，機器人謹慎的在四處巡邏，進入全方位防禦狀態。
未來的別墅將更好地照顧人們的生活起居，讓工作一天的人們得到更徹底的放鬆和休息!
寫未來的作文 篇4
我一直幻想着未來的學校是什麼樣子，今天就讓我來説一説吧！
未來的學校沒有保安，門口只有一個小小的箱子，那是學校監控設備，你可別小看這小小的箱子，裏面的裝置可以控制全校的所有門窗、攝像頭等等一切凡是上鎖的東西。學校連課桌也上鎖了，因為如果有同學把東西忘在課桌裏了，課桌會自動上鎖，東西就不會丟失。
在未來的學校裏，課本只有一本書，上什麼課，那本書就會變成什麼書，這樣可以減輕同學們的負擔。
學校裏，教師是會飛的，老師如果講到了哪個地方的風景，只需要幾秒鐘教室就可以飛到那個地方去。讓同學們可以身臨其境地感受。
未來學校的'功能還有很多，説也説不盡，如果你也想有一個這樣的學校，就快快展開你的幻想吧！
寫未來的作文 篇5
未來，充滿着憧憬。未來的我，將會是怎樣的？現在來想這個問題，似乎有點空想。但是，時光飛逝，未來，看似還很遠，其實並不遠了，它正在一步一步地向我們靠近，因此，其實來想一下未來，並不是在幻想。
看到每天早出晚歸的.父母，我有心中深思着：未來，我應該也似父母一樣，每天都在為生活而碌着吧！從現在的情況看，未來的我，也許並不會過得轟轟烈烈。也許，我會擁有一份普普通通的工作，過着平平談談的日子。但是，我堅信，只要我每天都儘自己最大的努力來做好每一項事，做好自己的本分，我依然活得精彩，有意義。
未來的我，要做一個獨立，有責任心的人。惰性與依賴心是我的缺點。我也因為它們而弄成了很多壞習慣。這些壞習慣使我懊腦。也許，我應該從現在開始，慢慢地改變，慢慢地完善自己。幸福是靠自己創造的，命運是掌握在自己手中的。我要學會改變自己。
我要勇敢地揚起雙帆，乘風破浪，駛向未來。
寫未來的作文 篇6
未來的世界，可真神奇，讓我們一起去見識見識吧!
樓房建在空中。它的主要材料是高級水晶磚，在陽光的照耀下閃閃發光。樓頂上可美了，什麼都有：春天有花海，夏天有露天泳池，秋天有楓樹林，冬天還有温泉呢!小區外有一層保護罩，這樣壞人就不會來偷東西了。要是有些居民晚些回來，也可以進去，因為電腦有識別系統。要上天空小區，就要通過“通天道”，如果是走路的話，可以乘天梯。當然還有特別的工具——急速飛毯，有了它，堵車的時候上班、上課都不會遲到了。
車，可以與飛機媲美。那條“通天道”是一條高速路，每小時時速可以達到五百到九百公里。
如果你膽子大，還可以去坐通向學校或公司的彩虹大滑梯，那種大滑梯只需一秒鐘就馬上到達目的地了，那時你完全可以體驗一下什麼叫真正的“瞬間挪移”了!
在未來的家裏，衣櫃會自動設計好明天一早的衣服，一醒來就已經穿上那套。電視更好玩了，無聊時可以調到自己喜歡的節目，設定好“穿越模式”，把自己裝扮好，跳進情景裏。
未來的`學校，是個老師拖不了堂的地方，一上課，教室裏的桌子就會伸出來，抓手把同學們移放到自己的位置上，就上課了。多媒體一點也不傷眼，近視的同學，也能看得到。要是有同學不聽課，微型設定儀會在講台的顯示器上，把不聽課同學的位置變成灰色。下課了桌子就會與椅子一起收進地下倉庫，教室一下變成操場。
這未來的世界，真的是神奇無比，我相信只要我們努力，這美好的未來世界總有一天一定能成為現實!
寫未來的作文 篇7
現在家鄉遭到了一定的破壞：垃圾成堆，還有很多不文明的現狀——。我們一定要儘快行動起來，保護我們的家園。
我想我未來的家鄉將會是一幅美麗和諧的畫面。山上小草青青的像一塊塊青草蛋糕，香甜可口。筆直的橡樹像挺拔的軍人，站在高速公路兩旁。那邊山的清泉，飛流直下三千尺，似一座美麗的瀑布，到處花香四益，讓人留連忘返。廣場上老人們都在跳舞，他們的心情特別舒暢，一碰到親人，都在訴説今天的幸福生活。筆直的`高速公路四通八達，就像一條條穿梭地球的通道。一艘艘遊輪從橋下游過，就像小魚一樣遊向遠方。農民伯伯在家裏、在微機旁就能播種、收割。城市裏高樓林立，美麗的霓紅燈到處閃爍，真是火樹銀花、五彩斑瀾。
我愛我未來的家鄉，我會為它而努力奮鬥。
寫未來的作文 篇8
時代在發展，科學在進步。我的學校二十年、三十年，甚至一百年以後會怎麼樣呢？讓我帶着你們穿過時光隧道去看看吧！
我通過隧道來到了這裏，來到了我的未來的學校————旭東學校。我站在校門外面，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草與同學們的歡笑陪伴着它，另它不會覺得孤獨。同學們有的在那裏跳繩，有的在那裏玩遊戲，有的在那裏聊天，同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進教室，看到教室裏的設備全部都是現代高科技用品。每張桌子上都有一台電腦，而且在教室裏是沒黑板的，只有一個非常大的顯示器。老師們給同學們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室裏控制電腦就行了。你們一定非常好奇的`問：“難道教室裏同學們都不會説話，不會做小動作的嗎？”我驕傲的説：“當然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候，老師就在辦公室給同學們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或寫漏字的時候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學校是不是非常棒啊？”
“叮叮叮叮叮叮…”原來時光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。
寫未來的作文 篇9
科技越來越進步，未來的學校也變的越來越高科技。
每天上學時，乘坐空浮車，在鍵盤上按下目的地“學校”，它就無聲 飛起穿越立體空中道路來到校門口，學生只要戴一枚戒指上學，每個人的戒指上面都鑲着一顆人造寶石，寶石的裏面有一片晶片，可以辨識身分，進校門時只要感應 一下戒指，大門就會自動打開，然後全自動電腦就會將已經到校的資料送到校長那裏，這樣就不怕有學生沒到學校了。到了教室以後，專屬機器人就會幫我拉開椅 子，接着再將今天的行程告訴我，還會列一張清單告訴我們最好先做什麼事情。上課時，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會浮出課本的影像，點一下課 本上的圖片，它就會變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。
中午要吃飯時輕輕的.按一下戒指，就會跳出一個視窗，上面有餐廳的菜單，在屏幕上選擇要吃的東西，機器人還會幫你預留位置，將你點的食物放在位置上，免得到餐廳後就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時間，午睡時桌上都會放着一個柔軟 的枕頭，機器人會幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時，約一些朋友到操場打球，有時候還能找機器人一起打球呢!打完球又渴又餓，機器人就會幫你送 上一杯清涼解渴的水來，還有一些可口的零食，但是吃完零時候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話，地面會馬上感應到，系統就會立刻將你送到導師面前。打掃 時間，叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類，拖地時按下一個藍色按鈕，機器人就立刻變形，變形後的機器人會一邊噴水一邊拖地板，拖完後的地板又濕又滑，這時只 要按下橘色的按鈕機器人就會將地板擦乾。
雖然，科技是用來造福人類，但就算科技再怎麼進步我們不能過度依賴機器，不然大家都靠着機器做事，身體就會變的不健康，所以，有些事情我們也要自己動手去做才行，不能忘了生命在於運動，健康的身體才是最重要的。
寫未來的作文 篇10
今年是21世紀的40年代，也正是我的“夢幻國小”建立一週年的日子。你們不知道吧？我已經成為了“夢幻國小”的校長，這所學校就是我一手打造出來的。對了，你們還是聽聽關於我和這所國小的事吧！
“夢幻國小”是建立在宇宙中的“彩虹國”裏，大家都知道在茫茫宇宙中找不到一點星光，而彩虹國卻不是，它是通過隔離宇宙的“彩虹橋”還有它的首都——“夢幻城”來充電，夢幻國小當然也在夢幻城裏。哈哈，這個好點子可是我出的！因為我不想讓整個彩虹城（彩虹國簡稱）像地球居民一樣落後。我不僅善於發現，還善於總結和創造。你瞧，我的學校多麼好！凡是地球上的東西全部有、創造出的東西大受歡迎、學生們尊敬我……不過，讓我覺得最有成就感的`，就數四季閣。
春季閣裏百花盛開、鳥語花香，小草鑽出了土地，樹木開始發芽。這一切都是春姑娘帶來的，她會讓你陶醉在滿園春色之中。
夏季園裏氣候常變，一會雨，一會晴。當你下課後，可以去池塘邊欣賞荷花，以此來犒勞自己。這一切都是夏姑娘帶來的，她會讓你在荷花中體會到美。
秋季閣裏滿是金色，當你走在落葉鋪成的黃金大道上，便會覺得很清涼，地上已經結了一層薄薄的霜。而當秋風吹過時，落葉翩翩起舞，美極了。
冬季閣中白雪茫茫，樹上的葉子已落光。然而，光禿禿的樹枝上時不時飄過雪花，也很美。
看，這就是我的學校！
