【精選】優秀中學作文彙總8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的優秀中學作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀中學作文 篇1
生，生命；活，活着。
生命，每個人只有一次。又是那樣的短暫，就像閃電一樣，只要你一眨眼就會消失。
有了生命，就應該好好的活着。當然，對於活着，每個人都有他自己的活法。
我覺得，人活着就要活出點滋味。不要僅僅為了活着而活着；不要光為了自己活着，也要為別人、為社會盡點義務、責任和愛心；做些對你我他、乃至我們大家都有益的事。待到生命終結時，給後人留下一點點想頭……
我敢説，無論是活着的還是死了的人，沒有一個沒做過夢的。
每個人都有其自己的夢，而且又都是為了那個夢而活着。如果在你生命的旅程中，能把自己曾經做過的那個健康的夢變成現實的話，那麼你活着才會覺得有滋有味，無愧無悔；也算得上是完整的一生。
有了生命，卻不知道好好活着，那麼生命將會很快消亡；而活着又不知道愛惜生命，那麼活着跟死沒什麼兩樣。不好好活着，就是不愛惜你的生命，不愛惜你自己；就是辜負了你的生命，辜負了你自己；就等於你親手殺了你的生命，殺了你自己。
人的一生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已經過去，永不復返。今天已經和你在一起了，抓牢它吧！不然從指縫都會溜走。明天就要到來，但它逗留不會太久，在你眨眼回眸間消失無影……
我有着“味覺池塘春草夢，街前梧葉已秋聲”這樣一種緊張與不安的感覺。
珍惜我們這一生吧！願所有的人們美夢成真。活出滋味，活出色彩，還生命一個純淨快樂的靈魂。
這樣的`生，生的豪放；這樣的活，活得灑脱。這便是“生”與“活”的吻合，這就是“生”與“活”甜甜的碩果——你的真正躥火的生活！……
優秀中學作文 篇2
在日常生活中，隨處可以見到浪費糧食的現象。也許你並未意識到自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什麼，也許你仍然以為我們的祖國地大物博。然而事實是：我國人口己超過12.5億，每年的淨增長是1200萬人;人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的1/4;目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞;全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。從1981_1995年間，全國共減少了耕地8100萬畝，因此而減少糧食生產500億斤。而且現在這個減少速度仍然在不斷加快。亂佔耕地、挖沙、土地質量下降、荒漠化等種種現象在蠶食着耕地。現實絕對不容樂觀!!節約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是説你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節約的`意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣。記住：節約糧食從我做起。
1986年的第五次世界糧食調查的結果是：112個發展中國家(中國等社會主義國家除外)1979-1981年有3.35-4.49億人口處於營養不良狀態。聯合國人口活動基金組織80年代初宣稱，當時世界穀物產量可以養活60億人口。但就在同一時期，全世界人口只有45億左右，可是卻有4.5億人捱餓。1995年，世界人口增長到57億，捱餓人口數字增加到10億。1972年，由於連續兩年氣候異常造成的世界性糧食歉收，加上前蘇聯大量搶購穀物，出現了世界性糧食危機，聯合國糧食及農業組織於1973年和1974年，相繼召開了第一次和第二次糧食會議，以喚起世界、特別是第三世界注意糧食及農業生產問題。但是，問題並沒有得到解決，世界糧食形勢反而更趨嚴重。據當時預測，在80年代世界糧食仍將趨向短缺。聯合國糧食及農業組織大會關於世界糧食日的決議，正是在世界糧食供求矛盾日趨尖鋭的背景下作出的。
浪費可恥，從某種意義上説簡直是“犯罪”。凡事貴在堅持，節約要從點滴做起，尤其需要堅持。一天兩天可以，一年兩年呢?更長的時間呢?不僅僅是對糧食，要讓節約內化為自覺，成為習慣。而且，在長征途中，有許多革命先烈因飢寒交迫而死。所以，我們要節約糧食，要不人我們怎麼對得起那些革命先烈呢?
優秀中學作文 篇3
科學老師叫我們做泡泡水。 星期一，同學們都帶了泡泡水過來了。下課後，同學們一一拿泡泡水來玩，我提議説：“我們來比賽，誰的泡泡吹得又大又不易破，而且吹的又好看。”同學們一口同聲的説：“好啊，比就比，誰怕誰呀！”
突然，只見一串像葡萄一樣的泡泡往天空上升，同學們歡呼了起來：“啊，好漂亮呀！”有人説：“這肯定是一位高手吹的。”有人説：“這肯定是李老師吹的。”這回沒人着聲了，因為他們的`目光已經在尋找科學李老師了。 這時，我又説：“哼，我也可以吹成那樣，甚至比老師吹得更好。”有人説：“就你，有本事，你吹一個試試看呀.”我便開始吹，吹第一個時，颳起了大風，吹第二個時，第二個破了。那時，我羞愧死了，只聽見自己周圍的人都開始哈哈大笑，有人説：“我早就説過你，不可能吹得那麼好的，怎麼樣，認輸吧。”我只好低着頭認輸。
經過這次的事件，我明白了一個道理，不吹大自己的本人領和本事。
優秀中學作文 篇4
唐代詩人李商隱説過：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”斯大林也説過：“教師是人類的靈魂工程師。”人們不也常説：“老師就像園丁把祖國的花朵培養得更加美麗。”我卻認為：“老師是紅燭，點燃自己，照亮我們。”
在我懵懵懂懂的成長的道路中也有着這樣一位老師文質彬彬的老師——蔣老師他有着烏黑的頭髮，頭髮中也少不了幾根銀絲，嘴邊的酒窩業成了一道獨特風景。
蔣老師上課總是滔滔不絕，而我們也聽得如醉如痴。他很喜歡我們大有所進步，一次蔣老師正在改作業，當他發現我的字跡大有所進步時，臉上就露出了一絲欣慰的笑容，還在課堂上表揚了我。當然，我也有了一點點沾沾自喜。
對了，對了，蔣老師也是一位和藹的大“朋友”。班上的課代表成績一向很好，有一次她考了七十幾分，便獨自一人在牆角哭泣。蔣老師得知後就來安慰課代表説：“這一次只是犯了小粗心，下一次仔細點，準能考好。在哭就不好看了。”課代表聽了用手擦擦眼淚，重新拾回了信心。
蔣老師的'語言能力也很豐富在教《方仲永》時我悄悄説了一句：“哎，如果我是方仲永那樣的神童該多好啊。”不知道什麼時候這話傳到蔣老師的耳朵裏了，蔣老師就説了一句深奧的話：“盼望長空裂大縫，你不好好學習，先天有多聰明也沒用。我抬過頭來，楞了一下説：“蔣老師，盼望長空裂大縫後面一句是什麼。”“我不告訴你，你們猜猜。”大家都百思不得其解。突然一個女孩站起來打破了寧靜説：“老師，還是你説吧。”“好了，我來告訴你們吧：“其實是異想天開。”剎那間，教室裏的人都哈哈大笑。剛才的鴉雀無聲變得熱鬧非凡真是孫猴子的臉——説變就變。
就這樣一堂語文課在歡聲笑語中結束了，不過它以經深深可在了我的心中
不計辛勤一嚴寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易，種樹難。幽谷飛香不一般，取次花從，最美不過是老師的微笑。越陌越仟，是最美的風景。老師我要讚美你，讚美你的無私奉獻；讚美你的默默無聞，不求索取。
優秀中學作文 篇5
背，是挺拔的，奶奶的背也是如此。人人都説“隔代親”，小時候的我，真真切切感受到了。
走着走着，突然，一大片茂密的竹林映入我的眼簾，思緒霎時間坐着時光機，回到了六年前。
“嘩嘩譁……”小小的我不厭其煩地聽着歡快的流水聲睡到自然醒。我揉揉惺忪的睡眼，費勁地坐起來，接着便晃晃悠悠走下樓。結果一個不小心，我摔了個底朝天。抬起頭，我見奶奶扛着鋤頭，提着籃子。看這架勢，奶奶是要上山挖筍了。我一下子來了興致，不顧腳隱隱作痛，兩步並作一步蹦上前去，大大的眼望着奶奶，拉着她的胳膊撒嬌道：“奶奶，奶奶，我也要去……”奶奶皺起了眉，理了理散落在額前的銀絲回道：“你還小，好好待在家裏，山這麼陡，摔着怎麼辦？”“奶奶呀，您老人家可別烏鴉嘴，我這身子骨棒着呢！”我繼續央求道。“乖，聽奶奶的話……”奶奶耐心地説。“不嘛不嘛，我要去，我就要去！”我打斷了奶奶的話，一屁股坐在地上，撇着嘴仰視着她撒嬌。
經受不了我的軟磨硬泡，奶奶終於敗下陣來，妥協了我這無理的要求。我高興得一蹦三尺高，急拽着奶奶往山上奔去。奶奶微笑着看着我喊道：“慢點，慢點……”目光緊緊盯着我的背影。
走在林蔭小路上，樹葉綠得發亮，小草也綠得直逼雙眼，風兒與溪水合唱，樹葉沙沙伴奏，一派輕鬆和諧的畫面。我鬆了口氣，總算到了竹林。忽地轉過頭，看見奶奶的額頭沁出了不少細細的汗珠。一到目的地，奶奶仔細地在竹坡中尋找竹筍的.影子，而我則在竹坡裏穿梭，就如同一隻頑皮的小猴子，上躥下跳。
當我到達坡頂準備滑下時，老天卻和我開了一個小小的玩笑，我的笑聲如同一個開關，突然關閉了閘門。一根粗大的藤蔓擋住了我的去路，我在下滑的同時失去了重心，一個踉蹌，滾落下去。碎石在我身邊滾動，手腳不斷地撞到竹柱。最終，我撞在了一根足以承受我重量的竹子上，停止繼續下滑。
刺骨的疼迫使我無法動彈，但模模糊糊間，我聽到周圍先是恐怖的安靜，而下一秒便聽到了奶奶撕心裂肺喊我的名字。我彷彿看到她腳步不穩地跑來，臉色蒼白地看着我。隨後，我便失去了意識。我後悔來不及再喊一聲奶奶，愧疚來不及再向奶奶扯出一抹笑，甚至來不及再多看她幾眼。最後，是愛讓患有風濕的奶奶把我揹回了家。
我回神，望着這一片生機勃勃的竹林。唉，時光匆匆，家鄉的竹林也應該沒了吧？奶奶如今是否安好，那個疼愛我的奶奶，還會像當年那樣嗎？記得臨行前，她的身軀更加瘦小了，是那麼弱不禁風。
奶奶，我忘不了您的背，忘不了您的疼愛，更忘不了您！
優秀中學作文 篇6
古往今來，無數人執着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥懷抱着幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨守着寒冷的廣寒宮，她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項鍊做着幸福的夢的同時，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價。
對嗜財如命的葛朗台，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最後一刻仍念念不忘他的金子時，這樣的幸福是多麼的可悲。
許多時候人們往往對自己的幸福看不到，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。
當中國的封建學子們以“洞房花燭夜，金榜提名時”為人生的最大幸福，並且為之奮鬥終身時，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一箇中舉後的范進喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。
到底什麼才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認為的幸福。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”詮釋着自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦着“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，以此為幸福。
感歎古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的`幸福究竟是什麼樣的。它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人着想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。
一份有自己聲音的幸福
作家朵拉有一句至理名言：第一個孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發了我，我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇。
人打一落地，便是一個生命個體，有自己必須經歷的人生，有自己的理想抱負，更有着對幸福不同的詮釋。假如，真的只有當幸福失去後才知道幸福的可貴，那麼還有誰有勇氣去追尋幸福呢？
幾千年前，執弓揮劍縱橫沙場的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福；儒家學者孟子認為“與民同樂”便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福，著名數學家、物理學家安培認為忘我工作，取得成功便是一種幸福；現在，金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福；在網絡中“醉生夢死”的“網蟲”們以處於虛構的世界馳騁為幸福……對於幸福的詮釋，不同的時代，不同的歷史條件，甚至於不同的人有着炯然不同的體會。
春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福，也會如春夏秋冬般呈現不同的形式，而後以不同的形式隨着我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬於自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了，自己的幸福反而成了墳墓，你可知，幸福與墳墓本就差於一念之間？
有一首歌這麼唱着：“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活，這對於一些人來講，這不算什麼，這能算幸福嗎？但對於一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過着平淡生活的人，卻渴望着另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實一個人如果願意時常保有尋覓幸福的心，那麼在事物的變遷之中，不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福，那幸福原不在事物，而在於心靈、感覺乃至眼睛，因而每一個人的幸福都有各自的詮釋，你不必擔心你的幸福比別人的少一些。
優秀中學作文 篇7
愛是一筆債，恨是一筆，我們無債卻都愛，生活如此複雜，無法參透屢見不現的由愛生恨，原因是什麼，是愛讓我們恨得那麼深啊。愛是一張合同，簽署的雙方同意誇大對方的優點，縮小多方的缺點，當以愛作為支點的槓桿失去平衡時，我們無處可躲，然後用寬容將失重的一端重新拉回。
寬容是一種坦蕩，愛則是一種無拘無束而無畏的奉獻。
寬容是一種豁達，愛則是比海洋天空更博大的胸襟。
寬容有度，而愛無價。
生活中時時刻刻都有人用詮釋寬容，也有人用寬容去詮釋愛。是啊，愛的寬容，寬容的愛……
生氣，是拿別的錯誤懲罰自己，去寬容別人，難道不是對自己的愛，對別人的愛嗎？
寬容是一種愛，深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才會有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時猖獗，水才有浩淼無垠；蒼莽的`森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有鬱鬱葱葱，泰山不辭寸土，方成其高；江河不擇其流，方成其火。寬容是壁立千向的泰山，愛是容納百川的大海。
愛更是一種寬容。愛，有的時侯不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細緻入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要梁祝化碟的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持和理解，一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把那香味留在腳跟上，這就是寬恕，但這更是一種愛，無言的愛。
女人有了外遇想和丈夫離婚，丈夫不願看到妻子整天的哭泣，只好默默簽下自己的名字，臨走時丈夫説：“我不願你離去，但又不願看到你傷心，放手也是愛，過得不好就回來看看。畢竟這是你曾經的家啊，彼此珍重吧！”是啊，人生紛壇複雜，坎坷曲折，更是一種艱難跋涉“金無足赤，人無完人”，何況於我們芸芸眾生，凡夫俗子，是寬容讓我們獲得真話·真知·真情，丈夫對妻子的寬容難道不是最好的愛？
學會寬容，就學會了尊重別人和自己；
學會寬容，就學會了走好自己的人生。
因寬容你能夠坦然嚥下生活有味；因寬容，你的胸懷博大如海，任恩怨沉浮；因寬容，你的品質偉岸如山，讓愛恨情仇縱橫。而因愛，我們學會了寬容；也正因寬容，又使我們懂得了愛。
歲月可以抹去仇恨的印記，時光卻衝不淡感激的心情，在寬容與被寬容的默契中，有塊最晴朗的天空等着你。
愛的寬容。
優秀中學作文 篇8
珍珠隱自己於貝殼之中，用時間淘洗出不滅的光華；鴕鳥藏自己於沙丘之下，用逃避顯示出荒唐的無知；寒梅顯自己於傲雪之間，用勇氣昭顯出凜然的氣魄；煙火炫自己於暗夜之中，一閃而逝留下匆匆的背影。一顯一隱一進一退之間，涇渭分明。
那如孕育着希望的麥田一般不露鋒芒，潛心實幹的藏是充滿力量的。古有勾踐卧薪嚐膽的年復一年才大破吳國，顯出厚積薄發的氣度；今有錢理羣先生25年潛心書卷交出首篇作品引發眾人關注，更有學界崑崙錢鍾書三年五載不聞其聲，每一鳴則震驚學界。這樣的藏，藏出了真知灼見，藏出了十年一劍。
那如卑躬於沙地間的鴕鳥一樣畏首畏尾，胸無大志的藏是單薄無力的。那隻知求田問舍的許祀在劉備面前窘態畢露，他妄想藏自己於亂世，苟安一隅做他的一生酒囊飯袋，所以藏自己于田舍之間。再看清末的慈禧太后，企圖安安穩穩藏在內憂外患風雨飄搖的朝廷之中，躲在長槍短炮對準的高樓碧宇之中，可不想一把火燒燬了她的春秋大夢。這樣的藏，藏不住醜態畢露，藏不住畏縮不前。
那如刺破黑暗的第一縷晨光一般的露，光華四溢之外美妙絕倫。毛遂自薦一舉如他所言是把錐子放進了袋子，才露出了鋒芒，孤身救國。諸葛亮與劉備草屋間分析天下大勢，才顯出才幹，忠心為主。那一腔孤勇的岳飛於金戈鐵馬間表露國家大愛，抗金之勇動天震地，顯出民族大義，英雄氣節。這樣的顯，顯出勇敢正義，顯出了利劍出鞘。
那如煙火一般一閃而逝的`顯是過眼雲煙，看似輝煌實則蒼涼。古時趙奢之子趙括，不聽父親之言領兵出擊最終兵敗國衰，為趙國滅亡打下基礎，紙上談兵的光輝一瞬換取千萬將士血流成河。今日我爸是李剛之流，郭美美之徒更是如過江之鯽，層出不窮，引發片刻的關注，烙印出這個時代的浮躁喧囂。這樣的顯，顯出了自以為是，顯出了淺薄無知。
錢理羣先生在《夢話錄》中説：“年輕人都應該潛心靜氣地去追求夢想，追求理想主義。”一顯一隱之間的平衡把握十分關鍵，其要義在於是否有真才實幹，樹的根紮好了便不懼風必摧之，人的根紮好了便不懼羣人嫉之。
顯隱之間，進退之間，有才乃大！
