關於描寫植物的作文彙編6篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的描寫植物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

描寫植物的作文 篇1

我的家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的的生日禮物，我的可喜歡它啦！

仙人掌剛買回來時，我的非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對我的説：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！”這時，我的才認真端詳起仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上佈滿了針一般的小刺，長着翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長着一片，重重疊疊地挺立着，讓我的不禁聯想到挺拔的松樹。

據説仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的.沙漠，它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性，我的決定做一次實驗：給仙人掌澆足一次水後放在院子裏連續一個月都不去管它。一個月後，我的原本以為仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立着。仔細一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長出了幾個小花苞。可為什麼仙人掌沒有枯萎呢？我的心裏覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也説不太清楚。最後，我的終於從網絡上找到答案。原來，仙人掌有着龐大的儲水系統，它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”。

看來，植物王國的奧祕之處可真不少，我的以後一定要多研究研究！

描寫植物的作文 篇2

有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡純潔無瑕的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的蓮花，有人喜歡萬古長青的松柏，而我卻喜歡那沒沒無聞的小草。

小草是報春的使者，春天，當萬物都沒有醒來時，小草卻有了一些小小的變化。在一片枯黃的草地中，已有了星星點點的綠色，那時有些小草悄悄地鑽出了頭，那嫩綠的顏色給人新的'希望。雖然人們還都穿着厚厚的大衣，但它們已挺直了腰板，甦醒了過來，像一個個小戰士蓄勢待發。又過了一些日子，天氣變暖了，小草已是綠油油的了，讓人看了心裏就舒服。

小草的生命力是頑強的，泥土裏有了小草，石板縫裏有小草，巖石上也有小草。小時候我問媽媽:“媽媽，巖石上有什麼養分，小草怎麼在哪裏生長呢?”媽媽説:“孩子，小草不像有些植物，看着很美麗，但很難養殖。小草卻不同了，不管風吹還是雨打，日曬還是雨淋，泥土還是巖石，它都能努力生長。那玫瑰雖然像童話裏的公主一樣美麗，但過了一段時間就會凋謝，小草則不同。詩中説過‘野火燒不盡，春風吹又生’，不管小草受到怎樣的傷害，不管是受到大火，洪水，還是乾旱的侵襲，來年的春天它又會生長出來。孩子，你長大後一定要做像小草一樣的人才行。要堅強，不能做温室裏的花朵，不論遇到什麼困難都要像小草一樣去克服，這樣你才是一個有用的人。”

描寫植物的作文 篇3

一棵吊蘭

植物，它是大自然不可缺少的一部分，如果沒有植物人們將無法生存。我也是一個植物愛好者，比如為什麼萬年青四季常青，為什麼美麗的荷花出淤泥而不染，為什麼小草那麼頑強。而我最好奇的是四季常綠的吊蘭。

這盆吊蘭是我姨父送給我家的，它的'葉子一年四季都是翠綠色，它的根很發達，彎彎曲曲密密麻麻像火車軌道一樣，也像柱子一樣很粗，居然能撐起吊蘭的身軀。葉子很長有20~30釐米長，重有3~5公斤，它的莖綠綠的又細又長，有20~40釐米長，莖是彎着的，它的花只有三片花瓣，其它的有四片花瓣，其中有兩片花瓣捲起來的像小女孩的辮子，其中有一片花瓣是包起來的像個小勺，能裝一小點水呢！它的花只在秋季才開放。

吊蘭之所以叫吊蘭，是因為它的花是下垂的，所以叫吊蘭，我們不要學習吊蘭的膽小，要學習吊蘭的奉獻精神，它把苦味留給自己，把香味留給自己。

一棵美麗的吊蘭，你默默的站在我家的陽台上，帶給我們的不僅有新鮮的空氣，而且還有甜甜的香味。啊！美麗的蘭花我愛你。

描寫植物的作文 篇4

櫻美人

傍晚，陣陣泌人心脾的幽備傳入鼻中，使得們如痴如醉。原來是櫻美人啊。看，那穿着粉色衣裙，隨着風舞動妖嬈身姿的便是她了。當人們走近她時，她便將她全身的魅力都釋放出來，她像是在向她們的姐妹呼喚，讓她們也一起為人們表演一場夢幻的美境。風姑娘也被她們邀請來了，她正為櫻夫人們指揮舞曲。潮霞姑娘也參與到了這個舞團。櫻美人們給人們撒下那粉紅的花瓣，風姑娘頓時鼓足了勁吹了一口氣，想要這些花瓣都有個好歸宿。櫻花飛舞，微鳳吹拂，朝霞伴舞，多麼和諧的`一幕啊，櫻美人，無愧為美人。

荷美人

夏陽姐姐聽説人間來了位美人，宛若那出淤泥而不染的仙子。比她還要絢美，她頓時火冒三丈，來找這位荷美人鬥豔。只見那荷美人絲毫不在意，夏陽姐姐挺了挺纖細的腰兒，和水中的魚寶寶們互相逗樂，蜻蜓妹妹、蜜蜂弟弟、蝴蝶妹妹們也聽説了這位美人，來到水中來看美人，完全忽視了夏陽姐姐。夏陽姐姐姐更生氣了，她這麼美，居然沒有人傾慕她，還無視她，她就想把這荷美人給弄死。荷美人穿着淺綠的衣裙，被夏陽姐姐曬得小臉通紅，顯得更加誘人。蜜蜂和蝴蝶們都忍不住去親荷美人。終於夏陽姐姐體力耗盡，羞愧難當離開了這裏。荷美人招待完客人，靜靜地回宮歇息了。

梅美人

而最後這位美人，便是女中豪傑了。梅美人是位特殊的美人。她從來不和別的美人爭奇鬥豔。梅美人剛剛醒來，雪姑娘幾乎把那裏的一切都給吞沒了。她們都知道這位雪姑娘是出了名的愛美。只許説她美，不許説醜，不然她就滅了誰。這兩位都是出自文將，雪姑娘只武不識文，而梅美人卻能文能武。梅美人有一身的傲骨，堅決不向如何人低頭。她不謂雪姑娘的寒氣，她用她那一身熱氣去打敗那個女魔頭。晃然，彷彿這世界只剩下兩位決鬥的女子。最終，梅美人以她的傲骨，戰勝了雪美人。

問世間有多少美人？

令人們都痴迷於它們，而它們卻毫不在意，盡顯風姿。

描寫植物的作文 篇5

人類與植物不能用語言來交流，也不能一起玩耍，但是，很多植物卻可以成為人類的老師，教給我們很多難能可貴的品質。

小區草坪的白玉蘭，在冬季的尾聲裏悄然甦醒，在早春那帶着寒意的落雪裏，輕輕悄悄地露出了小腦袋——花苞。這是花兒最纖細柔軟、最需要呵護的時 候，可葉兒卻杳無音信，難覓其蹤。大多數花樹是先長葉再開花的，它卻不是。當花盛開了，花瓣兒微微打開，像一隻只擎起的纖纖玉手。滿樹的`繁花，湊成一朵飄 動的白雲。這惡劣的環境，磨鍊了白玉蘭堅毅的品性。落雪是她的白紗衣，蕭瑟的風是她飄動的圍巾，她凌寒起跑，綻放自己的執着，這份勇氣，在花中很少見，當 之無愧是我的一位老師。

學校裏的水杉，同樣是我的老師。每天，看到校園操場西邊的水杉林，總有一種淡淡的親切感。它筆直而挺拔的身姿，是我見過的所有樹幹裏最直的，就 像一把衝鋒的利劍，直插雲霄，心無旁騖地向上生長，向上，向上。不受任何干擾，不會誤入歧途，堅定而絕決地努力朝着上方，展示它生命的力量。

在為數不多的四季常青的樹裏，除了大家耳熟能詳的鬆與柏，還有香樟。我家所在的小區有一排一排的香樟樹，挺立在草坪邊，像一排站崗放哨的女兵， 雖然不高大卻很俊秀。夏天暴雨時，香樟樹的枝葉嘩嘩作響，整個樹冠瘋狂地搖擺，發出淒厲的號叫，可它卻猶如一位屹立不倒的戰士，迎着風雨傲首昂揚，似乎還 在高呼：“讓暴風雨來得更猛烈一些吧!”冬天，一夜北風呼號，清晨打開窗户，香樟用一樹的“棉花糖”問我“早安”，樹上大團大團的積雪，縱然如此清冷，香 樟依然從雪的縫隙中露出一抹綠，顯得格外盎然，綠的矅人的眼。香樟樹就是這般根深蒂固，穩紮穩打，好個“風雨不動安如山”。

白玉蘭、水杉、香樟，我的三位植物老師，教我收穫了一筆無形的財富。在它們的教導下，我也應有自己生命的姿態。

描寫植物的作文 篇6

觀察黃豆

今天早上，我把一顆顆閃亮亮的"黃寶石"浸泡在水裏。

晚上，小黃豆們像是吃了"增肥劑"一樣，變成了一個個小胖墩，圓滾滾的大肚皮穿着黃大衣，挺着將軍肚，可神氣呢！

第二天，"黃豆小精靈"長出了又短又粗的小辮子兒，得意洋洋地讓我羨慕了一會兒呢。 我願它們快快長大，給我展示更好的一面。然後，我給它們換上新的濕餐巾紙，讓它們保持濕潤，能更好的成長。

第三天，黃豆們的`辮子不斷地長長，參差不齊，我用尺子量了量，最高的都有4、5釐米，好像是小芽們急着探出頭來，想好好看看這個美麗的世界。

第四天，小黃豆們像沐浴過大雨過後的竹筍子一樣瘋長。才過了一天，就長得很高了。我想：它們這正是處於像我們一樣成長的最佳時期吧！

第五天，黃豆已經長成黃豆芽了，黃豆芽的葉子有的像"V"形，有的像鴨子嘴，真是形態多樣啊！

這就是黃豆的成長過程。我們要仔細觀察，你就會有很大的發現。