寫校園的作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的寫校園的作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

我的課餘生活豐富多彩，五花八門，但我最喜歡的還是下象棋。

今天中午，我早早地做完作業，愁着沒事幹呢，突然我的目光落在了一副象棋上，我想：“何不借棋消愁呢？”於是一場“爸弟大戰”開始了。

紅先黑後，這是下象棋的規矩。於是，爸爸不慌不忙地將“炮”移到了“兵”後面，哎呀！他想吃我的“兵！我立刻把“馬”一頂，準備給他當頭一棒。爸爸一看局勢不妙，也將“馬”迎了上來。真不知螳螂捕蟬，黃雀在後，“機會來了！”於是急性子的我就隨便走了一個棋子。“耶！我吃了你的“兵”！”爸爸歡呼雀躍。“什麼？”我揉了揉眼睛，仔細一看，原來我的“兵”向前走了一步，越過了保護線，爸爸的“炮”就理所當然轟死了“兵”。由於粗心，我剛開始就丟了一個“兵”，我的信心大減，每走一個棋子都感覺很不自信，很快就敗下陣來。

在中場休息時，我找到了自信的感覺，第二盤時，我踩“炮”，吃“馬”，殺“將”，不緊不慢地一步步回擊了爸爸。第三盤，我士氣高漲，而爸爸像瀉了氣的皮球。最終，我以2：1擊敗了爸爸，這時，我百般興奮，那高興的味兒呀，別提了。

那一刻，我真正讀懂了細心、耐心和信心！

我非常喜歡我的母校，不單單是因為母校可愛的同學，值得敬佩的老師，還因為我們美麗的`校園。

走近學校的大門，遠遠地就能看到“集慧國小”四個大字高高的懸掛在教學樓之上，在學校牌子的下面，還有周總理的名言：“為中華之崛起而讀書！”教學樓的正前方，有高聳入雲的電動旗杆，五星紅旗每時每刻都飄揚在學校的上空。走進校門，就能看到兩片巨大的草坪，草坪的中間則是一個大大的廣場，每到了課間，我們大家都會在廣場和草坪上玩耍，開心極了。廣場上面還有一個隱藏的噴泉，每到夏天，學校就會開放噴泉，給校園裏面的莘莘學子帶來了一絲涼意。學校的教學樓有三層高，第一層是一二年級，第二層是三四年級，第三層是五六年級。教學樓的後面則是宿舍樓，家離得遠的同學們都會住在這裏面。宿舍的後面則是操場，供我們大家鍛鍊身體和體育課時使用。

這就是我的學校，我對我的母校充滿了喜愛之情，所以我要更加努力的去學習，去為我的母校爭光添彩！

我們的學校既美麗又整潔。

一進學校，迎面撲來的是一股股花草樹木的芳香，讓你感覺走進了花的海洋、草的世界。

再看看那座粉紅色的教學樓，它的造型非常有趣，是座“凸”字型的樓體。正面看，它像是個身材魁梧的巨人，那些樓上的窗户猶如巨人的眼睛，挺胸抬頭、目視前方，好像在保衞學校的每一處地方。從上面看，教學樓是個漢字“井”的形狀。它可不是一般般的“井”，而是一口充滿快樂和智慧的知識“井”，再從側面看，教學樓好像是一個書架，上面堆滿了書籍和知識。教學樓裏就是教室，每間教室都寬敞、明亮。教室裏有五排座位，座位前面是一塊黑板，也許因為長時間被粉筆寫來寫去，黑乎乎中有些發白了，猶如一位智慧老人，在滿頭黑髮中，露出了幾根銀髮。

教學樓後面是操場。每當我們上體育課時，操場就變成了歡樂的天地，同學們的樂園。操場周圍是紅地白線的跑道，中間是綠顏色的，像紅盤子裏的翡翠光芒四射。

操場的西面是小花園和柿子林。每當春天來臨時，小花園被綠色覆蓋了，到處是花草，就好像是一塊綠色的大地毯。那些豔麗的鮮花，都爭先恐後的為這塊“地毯”做裝飾。旁邊的桃花也不斷地怒放，似乎讓人們一起共享春天的歡樂。夏天，茂密的樹葉像一把把打傘把驕熱的陽光擋住，一羣羣同學坐在樹蔭下，全神貫注的看書，一點也不覺得暑氣的來臨。樹上的蟬卻叫個不停，好像在説：“熱死了，熱死啦！”秋天，樹木都開始掉“頭髮”了，花草也好像疲倦似的低下了頭。冬天，小樹林披上了一層厚厚的寒衣，只有松柏依然挺立着。

我愛學校，它讓我感受到快樂；我愛學校，它讓我學到了寶貴的知識；我愛學校，它讓我健康茁壯的成長！

在這個温馨又團結的校園內，我和同學們健康快樂的成長。我愛我的老師，愛我的同學們，更愛我的集體。

我愛這裏，愛這裏的陽光，愛這裏的一切!雖然我還有半年就要離開這裏了，但這裏的陽光給了我永不磨滅的印象!在這生活了六年的校園裏，我只有一種感覺——陽光!這裏的教室課堂是陽光的，這裏的花草樹木是陽光的，同學們的心是陽光的，所以我愛我的校園，愛我的班級。這裏的小土包，我們稱之為‘小山’，在‘小山’的旁邊有同學們的歡笑聲，在不遠的教樓旁邊有學生們郎朗讀書的聲音。聽起來好温馨啊。

在春天，我們的校園裏小草探出頭來，柳樹長出了新的枝椏。在夏天，鳥語花香的校園裏，有一個充滿生機的操場，在操場上經常能聽到孩子們的笑聲和歡呼聲，是我們敞開心扉的地方。在秋天，樹葉黃了，紛紛揚揚地落下來，像一隻只蝴蝶。有的樹葉還在空中轉了幾個圈兒，像一個調皮的孩子，真有趣呀!在冬天，冰花邊飛邊看我們校園冬天的美景，它和雪花化成無數可愛的小精靈，一起來到了我們的校園。

我的校園美吧。