有趣的跳繩比賽作文8篇

來源:文萃谷 2W

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的有趣的跳繩比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的跳繩比賽作文8篇

有趣的跳繩比賽作文1

“加油!加油!”吶喊聲傳遍了整個操場.你一定會想大家在做什麼呢?告訴你,我們正在舉行跳繩比賽。

第一個項目是單人跳。“加油!”每班的同學都在為本班加油助威。單人組的同學十分緊張,憋紅了臉,手搖的更快,跳得更帶勁兒。“一、二、三!”他們還不時為自己喊着號,比賽結束!我班的小明跳的很快,幾乎沒斷過,我們都希望他得第一,啊!他真的得了第一,同學們恨不得把他拋起來。

第二個項目是令人緊張的長繩了。參賽的10名同學摩拳擦掌。“好!現在開始比賽!”因為我班同學在比賽前的刻苦練習,他們個個顯得胸有成竹,一個接一個地跳。“加油!”其他同學恨不得把嗓子都喊啞了。這時隊員們已經累得滿頭大汗了,但他們還是一絲不苟地跳着,沒有一個叫累的。他們像一串會跳舞的“項鍊”,劃出來一個個美麗的圓。突然有一個人沒跟上,所以斷了,但他們的“項鍊”又用最快的速度連了起來,“三分鐘長繩,結束!”同學們都默默地念叨着:“讓我們班是第一名!”“第一名!哈佛班!”一個響亮的聲音傳入我們的耳際。“太好了!”我們歡呼起來。

在歡呼聲中,跳繩比賽結束了,我盼望着下一次比賽的到來!

有趣的跳繩比賽作文2

雖然烈日炎炎,可同學們個個精神抖擻,因為作文班裏正在舉行跳繩比賽。

比賽規則:一共六人,每兩人一組進行比賽,在一分鐘內誰跳的次數最多,誰就是冠軍。

開始挑選作文模特了,因為不擅長跳繩,所以我的心裏七上八下的,像揣了一隻小兔子。“第一組是劉俊麟和孫政宇……”幸虧沒有我的名字,真是虛驚一場。

同學們翹首以盼的跳繩比賽終於開始了。第一組登場了,劉俊麟像一隻輕盈的小鹿,飛快地甩着繩子,只聽到“啪,啪,啪”的拍地聲。孫政宇也不甘示弱,雖然他沒有劉俊麟速度快,但跳得很穩。很快一分鐘時間到,他們竟然打個平局,都是113下,老師宣佈他倆是並列冠軍,頓時一陣熱烈的掌聲譁然響起。

接着是第二組。胡俊豪才跳了4下就放棄了,何昱昊連試試的勇氣都沒有,只説了一句:“我不會跳,換人吧!”看着這組笨拙不堪的表現,我們笑得前仰後合。

最後是第三組出場了。陳京奧和呂偉宸都不快不慢地跳着,只聽見老師説:“停!”,陳京奧以92下的成績勝出!

這節作文課很有意思,同學們不僅鍛鍊了自己的身體,而且讓大家意識到“友誼第一,比賽第二”的道理。

有趣的跳繩比賽作文3

那是一個星期五的下午,天氣格外好,風和日麗的。我們學校在操場上舉行了一場有趣的跳繩比賽。

我們列隊來到操場,按指定的位置站好。儘管體育老師一再維持秩序,還是有些同學偷偷地在隊伍後面練習跳繩;還有的在做深呼吸,也許在緩解緊張的心情;也有的同學在摩拳擦掌,準備打一場勝仗,為班級爭光!

嘟——比賽的哨聲吹響了。首先參賽的是一年級的小選手,他們一個個精神抖擻,跳得輕鬆愉快,贏得了一陣陣熱烈的掌聲……比賽在按照從低年到高年的順序進行。

輪到我們三年級上場了。我雖然不是參賽隊員,可我比他們還緊張:我們班可別有人失誤啊,我得為他們加油!隨着一聲哨響,選手們繩起腳落,身輕如燕。跳呀跳呀,不好!小影踩到繩了……“加油!加油!……”同學們跟我一起為小影加油。只見小影迅速調整好跳繩,繼續跳起來。他們越跳越快,臉蛋兒紅撲撲的,像一朵朵盛開的鮮花。

比賽結束了。老師開始宣佈比賽結果,我的心怦怦直跳,手心都出汗了。第一名三年一班。我們班得了第二名。有的同學挺開心,有的同學不甘心,我覺得特別有趣!

有趣的跳繩比賽作文4

星期四下午的最後一節課,我們進行了一場驚心動魄的跳繩比賽。

中午,我和楊夢等女生共四人,開始練習長跳繩。我來回跑着,上氣不接下氣,最後一個跳了我也要接着跳。就這樣跳了140多個。

下午是慢組的比賽,老實説,我在快組出現了一點錯誤,被鞭頭,才“貶”到慢組裏的。我一個個的練習着,在賽前消除我對反方向的恐懼心理。

開始比賽了,老師拿着盛星元的手錶,數着開始的倒計時。

“開始!”老師一聲令下,黃家興就一個健步衝了出去,後面跟上。我一個衝刺,加上一個完美的跳躍,跳出繩圈。而後面的小胖跳得太早了,腳被勾到了。一個反衝刺,我慢慢地走到中間,輕輕一躍,就過去了。第二個來回,我衝了進去,就要跑出來時,臭小胖踩了一下繩子,繩子的另一端就朝我的脖子飛了過來,差點把我勒死。我們都輕輕鬆鬆地跳了過去,沒有間斷過。

“停!”隨着老師的一聲號令,比賽結束了。女隊只跳了40多個,而我們有140餘個。我們贏了!

這一場比賽,我們終於贏了!

有趣的跳繩比賽作文5

今天,陽光明媚,萬里無雲,我們迎來了學校一年一度舉辦的跳繩比賽.

下午,同學們都來到操場上,為比賽的同學加油助威.我也有幸參加了比賽,不過我與他們不同的是,我們一共四個人,在一起合作跳大繩,比賽快開始了,我們在台下,做着最後的準備.我們花樣大繩在第二場,首先比賽的是速跳選手,只見一聲令下,跳繩好似離弦的箭,飛快的在選手的頭腳之間來回轉動,快的都要看不見繩了,台上比賽舉行的熱火朝天,台下同學們也沒閒着,以自己最大的聲音為場上選手加油助威.場上場下,有靜有動,夠成一篇精彩絕倫的片段.

終於輪到我們上場了,我鼓足了勁,心裏暗暗下定決心,一定要賽出好成績.繩子開始揮動,開始跳了,一下,兩下......直到最後,我們以優美的身姿,漂亮的動作,贏得了台下全體同學熱烈的掌聲,我心中的這塊石頭也終於落地了.比賽結束後,分數出來了,大家都屏住呼吸,唸到我們班時,一聽,全場最高分,我高興的一蹦三尺高,我們終於勝利了.

我參加比賽是因為我要多鍛鍊,因為我明白學校舉辦比賽的原因,他們不就是為了讓我們多鍛鍊,有一個好身體嗎,下次我還要參加,這次跳繩比賽真的太精彩了!

有趣的跳繩比賽作文6

今天,我校第八屆跳繩大賽正式開賽了。操場兩邊一面面彩旗迎風飄揚,像是在給我們搖旗吶喊,這場面太火爆了。

快看,我們班的同學都穿着校服,一隻手拿着跳繩,一隻手拿着小凳子,昂頭挺胸排着整齊的隊伍走過來了。同學們一個個面帶笑容,到了指定位置,然後大家坐下——候常“四(1)班”,“該我們了!該我們了!”我們拿上自己的跳繩,就好像是整裝待發士兵,聽到了出征的號角,邁着整齊的.步伐,一步一步地走向操場中央。我們大家做好跳繩的準備動作,只聽見高老師一聲令下:“跳!”同學們就像一羣歡快的小鹿,歡快的“蹦”着。“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……”我在心裏默默的數着。心想:堅持!堅持!一定要堅持!我要儘可能的多跳一些,這樣我們才有可能取得最後的勝利,我想同學們跟我的想法是一樣的。這時,忽然傳來了為我們“加油”的聲音,我看到同學們的跳繩甩得更快了,更有力了。

最後,我們班獲得了跳繩比賽的第一名。“哦!”“哦!”在一片歡呼聲中,跳繩比賽圓滿結束了。但是,我心裏卻盼望着,盼望着下一屆跳繩比賽早點到來。

有趣的跳繩比賽作文7

“啦啦啦......”我們哼着優美的小曲,站好整齊的隊伍,一起跑到小廣場。

這節課是體育課。老師讓我們兩人一組輪流跳繩,互相數數。跳繩次數超過一百個的就有資格參加學校的跳繩大賽。老師的話音剛落,同學們就七嘴八舌地議論,紛紛去找自己的搭檔。

我和程新宇一組。老師一吹口哨,我便手腳並用,後面的成新宇“1、2、3......”的數起來。我越跳越快,越跳越帶勁,一下子跳了五十個。漸漸地,我沒有體力了,弓着腰,彎着腿,手裏像揮着一把萬噸重的大鐵。忽然,我累得坐下了。成新宇喊道:“加油呀!”我聽了同伴的鼓勵,一咬牙,從地上站了起來,緩緩地跳着。老師有吹響了口哨,我立馬停下來,成新宇説:“共跳了八十九個,離要求還有十萬八千里呢!”我聽了,便垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。

沒辦法,我只好看別人跳。成新宇調的好快,手揮動着跳繩,跳繩一上一下,我看得眼花繚亂。最後成新宇跳了九十九個,當我告訴他時,他長長地歎了口氣。

比賽結束了,有的同學跳了127個,有的同學跳了105個,還有的同學跳了60個......雖然成績各不相同,但我們卻體會到了的跳繩的樂趣,我們的歡聲笑語在小廣場上久久迴盪着。

這次跳繩比賽,不僅讓我快樂,而且讓我知道了:人外有人,天外有天。

有趣的跳繩比賽作文8

今天,我們二班舉行了一場激烈的跳繩比賽。

首先,楊老師給我們每個人發了一根跳繩,然後就開始2分鐘計時跳了。我們勝利隊先跳,在老師的一聲令下,我不慌不忙地跳了起來。我的腳尖輕輕地一彈一跳,手腕十分靈活地轉動,我跳着跳着,腳上像綁着一塊鉛似的,怎麼也跳不起來了。“停!”老師大聲宣佈了一聲,我累得像泄了氣的皮球似的坐在地上。當金雨報我的成績時,我欣喜若狂,410個,我高興地跳了起來。

輪到必勝隊跳了,又是一聲令下,必勝隊的成員跳了起來,我負責數金雨跳繩的個數,只見他的手輕輕一搖,一根彩色的跳繩就飛快地旋轉起來,好像一條花蛇有節奏地滾動着。慢慢地,他的腳慢了下來,像疲倦的小兔子,跳一個落一個。“停!”楊老師地又大聲地宣佈着。只見金雨的臉漲得像兩個火紅的蘋果一樣,紅彤彤的。最後,比賽結束,我們極不情願地回到教室,等着楊老師報成績。

耶!是我們勝利隊贏了,我們露出了勝利的笑容。

這真是一場又有趣又激烈的比賽啊!

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