推薦同學作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的推薦同學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

早就聽説高中課程比國中難很多，作為一個準高中生，我難免有些緊張。於是打算去找好友借高一課本，準備暑假在家預習一下。

我去借書的時候，正好遇見高一的領期末成績單。因此，我遇見了許多比我高一個年級的朋友。走着走着，忽然一個熟悉的身影竄入眼簾，也是一位好久不見的老朋友，還是一位重量級人物。

她不僅長得漂亮，成績也漂亮，會考時輕輕鬆鬆就考入樑中實驗班；而且畫也漂亮，素描、油畫、工筆和卡通都十分拿手。對於我這種長相成績畫工都只算中等的人來説，她簡直是女神一樣的存在。我自然也對她有些小小的崇拜。

她彷彿看到了我，抿嘴微笑着，和我打了個招呼，然後朝前走了。

“哎，你認識她呀！”突如其來的聲音，把我嚇了一跳。轉頭一看，原來是好友正抱着準備借給我的書，站在我旁邊，盯着我打招呼的方向若有所思。“是啊，”我回答，一邊道謝一邊接過她手裏的書，“怎麼，不可以嗎？我就不可以交很優秀的好朋友嗎？”

“不是不是，”好朋友急紅了臉，“那可是我們班的最後一名啊！”

“怎麼？”我有點兒難以置信，指着好友遠去的背影，“我説的可是白上衣黑裙子平流海披長髮的那個，你別認錯了人！”

“就是她，我們班最後一名。本來成績不錯，人長得也漂亮，人緣也特別好。結果她就因此從來不做作業，不交作業；上課也經常不聽講，叫人幫她做筆記。她自己要麼睡覺，要麼看小説，要麼耍手機……”

我害怕心目中的女神形象會完全毀滅，趕緊打斷了她：“算了，説點兒別的吧！”

好朋友以為我不相信，非要拉我一起去領成績。果然，成績單的最後一名，赫然寫着她的名字。我心裏難免非常失落，趕緊拉着好友的手準備離開。走出教室，正好看到她站在教室門口的垃圾桶前，飛快地將一張紙揉成團，扔進了垃圾桶。那張被她揉皺的紙，和好友的成績單，應該是一模一樣的……

我瞪大了眼睛，深吸了一口氣，輕輕向她走去：“怎麼把成績單扔了啊？”“考太差了，不想讓我媽看到！”她滿臉的不在乎。“可你媽媽遲早會知道的呀！”“不會的，()她從來不問成績，一直以為我的成績很好；而且校訊通上寫的是我自己的電話，我媽根本收不到！”

我看着她，覺得她是如此陌生。

“該回家了，”好朋友在背後提醒我。

她沒跟我們道別，就頭也不回地走了。

我目送她遠去，真為一位女神般的故友惋惜。父母給予我們的`漂亮，千萬不要作為我們犯錯的藉口。今後美麗的人生，只能靠自己努力。

和我最好的同學是黃家彬，他對我不管是學習上還是其它地方，真是非常的好。

他的外貌長得蠻可愛的，大大的鼻子，寬寬的嘴巴，大大的耳朵，還有小小的眼睛，淡紅的嘴脣，給人印象非常的可愛。

他喜歡幫助別人，有一次我和他上街去玩。正在我和他悠閒自在地走在街上，突然，我看到一個乞丐正在討飯。於是我對黃家彬説：“黃家彬，你看，那裏有一個乞丐在討飯，哈哈。”這時，我看見黃家彬一言不發，從口袋裏掏出他僅有的一元錢，放在了乞丐的碗裏，那個乞丐連忙説：“謝謝了，實在是太謝謝了。”

我立刻對黃家彬説：“你有沒有搞錯，你把僅有的一元錢給了乞丐，那你就沒有錢買好東西了。”黃家彬對我説：“你不要看他只是個向下，我們應該對別人都要有這樣的想法，人人都是平等的，我們應該幫助他們，讓他們也過上像我們一樣的好生活。”我在邊上只是默默地想：黃家彬啊，你真了不起，

經過了這件事，讓我明白了一個做人的道理：生活中人人都是平等的，我們應該對窮人伸出援助之手，這樣我們的社會就會變得更加美好。

我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去，就誇誇我的好朋友鄧元吧!

鄧元的個子和我一樣高，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，像黑珍珠一樣。鄧元笑的時候，可愛極了!

記得有一次上英語課前，我的英語書不翼而飛，急得我不知如何是好。東找西找，不知在哪。過了一會兒，有人告訴我，是後面那個男生拿的。我也不敢向那個男生要，因為那個男生有點兇，我有點怕。於是，只好告訴好朋友鄧元。鄧元二話沒説，站起來就向那個男生走去。這個男生好機靈，手一動就把書轉移了。鄧元毫不示弱，跨步上前，把那男生的胳膊攥住，嘴裏大聲叫着：“你還不還書!”那男生吃不消，只好投降求饒。她幫我搶回了書，顧不得後面傳來的“虎妞!虎妞!”之聲，笑眯眯地遞給了我，我很感激她，她卻只説：“同學之間，就應該互相幫助，不用客氣。”

這就是我的好朋友鄧元，一個助人為樂、可愛的同學。

我推薦吉秋婷同學。她是一個文明、乾淨又漂亮的女孩。

我覺得她十分優秀，尤其是她的書寫。

不知從什麼時候，我開始喜歡上了她，喜歡上了她的各個方面的優點。現在，老師把她和我調在一起，我非常高興。

有一次，老師説，下一節課上班會課。在班會課上，我們開一個寫字展覽。老師把我們桌子圍成一個圈，中間放上幾張桌子。上課時，老師主要是把吉秋婷的作業本放在桌上，讓我們展覽。我看到她的作業本上整潔的書寫，大體看，如一個個軍人站在那裏；從遠處看那一個羣體，正正方方，整整齊齊，真是美不勝收呀！

不止這些，她還獲得書法競賽中一等獎呢！

所以我推薦她——吉秋婷同學。