我愛蠟燭作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的我愛蠟燭作文，歡迎大家分享。

你悄悄地躲在沒人發現的角落，你孤獨、寂寞、陪伴你的是天邊的黑暗，你內心的難過，沒有人可以體會。你羨慕那耀眼的燈光，但你不會嫉妒它們，因為你知道，自己也可發光。

一根火柴將你點燃，你開始奉獻自己。你微弱的光，在黑暗中搖拽，即使只能照亮小小的一片地方。

你從不誇耀自己，當人們需要的時候挺身而出，你默默奉獻的精神，讓我想到了和你一樣堅強不屈地在自己崗位為人們奉獻的人。

老師，她們的眼神總是充滿愛和希望的。她們總是毫無保留地把自己的知識傳授給我們，她們為了我們付出了那麼多的。我們只能把那份感動藏在心底，轉化為學習的動力，用優異的成績回報她們。

清潔工，他們就像是城市的美容師，無論是嚴寒，還是酷暑，他們都堅持在自己的崗位上，他們從不怕髒，從不怕累，默默地付出着，把城市“打扮”地那麼美麗！

志願者，他們奉獻自己的愛心，用自己的實際行動來幫助那些需要幫助的人，他們從不求回報，他們的愛心可以温暖“整個世界。”

是你讓我學會了人生的意義在於奉獻，而不在於索取。

你是平凡的，是普通的，在黑暗中，你就像一顆明珠，心甘情願的'為人們照亮光明，你小小的身軀，一點消失，當你生命結束的那一刻，你流乾了所有的淚，毫無怨言，雖然你的生命是短站的，但你留給別人的，卻是永恆的精神。

我愛你，更羨慕你——蠟燭。

有人喜歡頑強的小草，有人喜歡豔麗的花朵兒，有人喜歡高大挺秀的大樹，可我卻喜歡平平凡凡的蠟燭。

從前沒有電燈的時候，蠟燭的用處可大了！點起了蠟燭，人們可以繼續在燭光下做事：大人們可以繼續在燭光下看書、讀報；孩子們可以繼續寫作業；醫生可以繼續為病人動手術；科學家們可以繼續研究科學項目。

而現在人們有了電燈，可是如果燈壞了、停電了，甚至遇到了災難，也離不開蠟燭。當災難發生時、當人們被困在廢墟里找不到出路時，人們就想到了蠟燭，就在蠟燭光的照耀下，及時脱險，是蠟燭挽救了一個個遇險的生命。

在我們的生活中，也有許多像蠟燭精神品格的人，那就是---------無私奉獻的老師！老師用他們豐富的知識、高尚的品格來教育、培養學生，用他們的智識來點燃學生的智慧。早上他們早早的就來到了學校，打開電腦、備課；中午他們匆匆吃完飯後，又在課堂裏批改學生們做的作業，放學之後，他們又把學習成績差的同學留下了，再給這些同學補習功課。

老師們不辭辛勞，默默無聞，他們那麼無私奉獻的偉大精神，不就像蠟燭一樣嗎？

蠟燭是那麼得平凡，蠟燭又是那麼的偉大，我愛蠟燭，我更愛像蠟燭那樣無私奉獻的人們。

我喜愛蠟燭，喜愛它的光明。我讚美蠟燭，讚美它無私奉獻的精神。

“物以稀為貴”這是人們常説的一句話，可是蠟燭呢？它並沒有那麼稀奇，它在市場上的價格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼裏，它被人們放在櫃子裏桌底下，讓別人看不見；它有時被人們摔在地上，被一些小孩砍斷身子，處處遭受到人們的冷落、輕視，可是它卻沒有一聲怨言，一絲哀愁。

但是你仔細觀察，蠟燭還是挺漂亮的，它在燃燒的時侯，頭上的小火苗好像是一個公主的頭，它那白玉般的身體好像是公主美麗的衣服，順流而下的蠟珠則是公主的手。

在停電的時侯，人們就會想起它，點亮它。然後，它就用生命之軀去為人們拼搏，直至生命的最後一刻。它在痛苦中創造歡樂，在烈火中得到永生，，在奉獻中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，獻出了自己的光和熱。

由此，我想：在我們的生活中也有許多象這樣奉獻的人，那就是我們的老師——辛勤的園丁，他們熱愛自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水澆灌着我們這些“小樹苗”直到兩鬢花臼，他們還堅守在自己的崗位上，用自己的熱温暖着我們每個孩子的心，用自己的光為我們照亮前進的方向，就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人。

以後，我也要做一個有蠟燭精神的人。我愛蠟燭。

蠟燭是什麼？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量，蠟燭在黑暗時燃燒起，在光明的時候熄滅，這似乎有些微不足道，但蠟燭卻是無私的。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是古人用來形容矢志不渝的精神的。

蠟燭的一生是輝煌的。從生到死始終為人們奉獻，不求回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者——老師。每天，老師都早早地趕到學校，來傳授給我們知識，教給我們做人的道理。有人説老師是辛勤的園丁，是茫茫人海中的指明燈，是人類靈魂的工程師。所謂“一日為師終生為父。”老師用他辛勤的汗水來培育我們這些祖國的花朵，使我們變成了祖國的支柱，老師從來都沒有私心，更不求回報，如果在我們的生活中沒了老師，那就如在停電時沒有蠟燭一樣，我們的人生就會陷入黑暗之中。老師隨着歲月的流逝在衰老，但他們送走了一批又一批學生，他們桃李滿天下。而我要歌頌的是老師的精神，這種精神就像蠟燭一樣，為照亮別人而犧牲自己。而如今這種精神已經化作一個職業的靈魂，一個擁有靈魂的職業，讓我們敬仰。

蠟燭，它閃爍着光芒，蠟油馬上就要滴完，它不畏懼，火花已經燃到了它生命的盡頭，它也仍不在乎。這樣的精神又有誰不敬佩呢？

蠟燭，它那麼平凡，又是那麼的偉大。我長大以後也要像蠟燭一樣為社會默默付出。

在我的寫字枱上從沒有擺過鮮花，卻經常放着普通的蠟燭。因為我們這裏經常停電，蠟燭成了我親密的夥伴，伴我度過了一個漆黑的夜晚。

這普通的蠟燭，有白色的，有紅色的。白色的蠟燭像一傷根潔白如玉的石柱子，紅色的蠟燭像美麗動人的紅瑪瑙。每當蠟燭點燃時，一滴一滴的蠟燭油順流而下，活像一串串淚珠。古人曾經説過：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是用春蠶和蠟燭讚美人們樂於現身的精神。人們讚頌蠟燭是因為蠟燭雖然普通，但能毫無怨言地燃燒自己，照亮別人，它的這種獻身精神實在難能可貴。

一天晚上，我正在思考一道數學難題，突然停電了。我順手拿起蠟燭點燃了，漆黑的房間一下子就亮起來。在紅紅的燭光裏，我彷彿看到數學老師微笑着向我走來，用鼓勵的目光看着我，我凝視着跳動的燭光，繼續思考，不久就攻破了這道數學題。

深夜了，電還未來，蠟燭還在燃燒，珠淚不斷留下來，我彷彿聽到蠟燭在呻吟。我掩上語文書，“呼”的一聲把蠟燭吹滅了。讓蠟燭休息，我也倒在牀上休息了。

在我們的生活中，有很多具有蠟燭精神的人，特別是我們的老師，他們燃燒了自己，卻照亮了別人。他們任勞任怨，默默無聞。

我愛蠟燭，更愛具有蠟燭精神的人。