描寫春天的作文500字七篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的描寫春天的作文500字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

世間有太多的美麗，牡丹的國色天香、蓮花的婷婷獨立、菊花的正氣凜然、梅花的傲雪堅忍，哪一樣都不屬於你，你是我心目中獨一無二的風景。

竹，是世人對你的稱呼。我們有太多的相似。你喜陰，我喜歡在人羣稀少之處；你節節攀高，我自強不息；你身軀筆直，壓不垮，我揹負着自己的責任，默默前行。

曾記否，在雪白的宣紙上，我曾留下過你頎長的身影。“畫竹，要忌彎，一筆勾就，淡墨畫竹竿，濃墨勾竹節。下筆要穩，不要猶豫。”這多像你的性格，剛、直、穩。紙上的你無風而招，輕輕向我致意。

然後，便是白駒過隙、逝者如斯。我也從一個不諳世事的學畫的小丫頭，長成了一個奔波於學業的普通少女。學校、家庭兩點一線的路程取代了生活原本的多姿多彩，生活變得索然無味，我也學會了埋怨。再也沒有了小時候作畫的寧靜、心平氣和，取而代之的是急於求進、浮躁，以及現實給我的一次又一次沉重的打擊。

七年級的下學期，剛開學，忽然下起了雪，於是那一天放學，我一個人走在空曠的街道上。四周很安靜，偶爾有一兩個行人匆匆從我身邊走過。走神之際，忽然有什麼輕輕拂過我的臉頰，我抬頭，看見你於牆內伸出手，向我發出邀請。

院內很安靜，但又不同於街道上的安靜，那是心靈的停泊港與熱鬧喧囂後的沉寂的區別。我靜靜地看着你，身上斑斑點點，那是瀟湘二妃泣淚的痕跡麼？你的葉已變得枯白，像一個遲暮的老人站在那裏，任憑風雨，任性如同孩子一樣不肯回家。冬天到了，春天還會遠嗎？但是，你又能等到自己的春天嗎？而我呢，是否也能在春天，播種自己的希冀呢？

我想答案是肯定的，當春天第一縷陽光普照大地，你身上的衾衣終會散去，我的心靈也會破冰回暖。在這個寒冷的季節裏，我們都在小心翼翼地守護希望，等待心靈的春天。

俗話説：“春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。”是的，四季有四季的風景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。

今年的春天來得還真美妙，大年七年級立的春，立春以來這些天，春天所特有的風景——春雪、春光、春風、春雨跟隨着春天的腳步都一一前來報到，爭先恐後的要展現自己的風采。也正是它們的爭先恐後，才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測，一會送來格外親切的縷縷春光，一會又送來醉人心絃的暖暖春風，正當我們感覺到温暖春天已經來臨的時候，老天卻又安排了幾場春雪，春天的雨就更不用説了，總是那麼纏綿，那麼朦朧，來了就不想走了。忽晴忽陰，忽冷忽熱……

也許就是這“時已是春未覺春，未覺春來卻已春”的感覺，讓人們的心情也隨之變化着，不管怎麼説，今年的春，我多了一份期待，多了一份嚮往。期待着美好故事能在這一季發生，嚮往着新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩，生活因嚮往而美麗，而春天就是給人希望的季節，春天就是給人遐想的季節。我也時常在想，如果我是冬天裏的一片落葉，我願化作春天裏的一吥春泥，去滋潤那朵即將為我開放的花朵；如果我是冬天裏的一朵雪花，我願化作春天裏的一滴細雨，去侵透那棵和我一樣即將去奮鬥的小草。因為我相信只要自己“一心一意”的付出，會有“十全十美”的回報的。只要自己努力着，付出着，堅持着，總會有屬於自己的春天的。

我們已經送走了一個嚴寒，又一個生機勃勃，欣欣向榮的春天已經來臨，在這個季節裏，讓我們整理好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個音符，每個腳步進行排列，跟上時代的步伐，伴隨着春風春雨，帶上幾首自己喜歡的歌，用自己的雙手去親手種下那顆屬於自己的希望的種子，去等待下一個季節的到來，等待下一個季節給自己帶來的驚喜……

“春風知別苦，不遣柳條青”

在那個令人心情舒暢的春天裏，曾有兩個好姐妹一起放風箏，轉眼之間，卻變成了孤單的一個人。一直未忘記你曾對我説的話：我們要像風箏一樣，永遠的快樂的飛下去……

那是與往年一樣的春天，天還是那麼藍，風還是那麼柔。你拿着那個我們一起玩兒了許多年的風箏飛一樣的跑到了我家，帶上十歲的我去登山放風箏。

我們從山腳下沿着公路飛奔而上，迎面吹着悠悠的春風，歡樂的笑聲在山間不斷的迴盪。

“呀！起風了。”我驚呼道，“起風好呀，起風了就飛的快了，説不定現在就能飛上天呢！哈哈！”

風颳得漸漸猛了起來，你拽着風箏線在風中奔跑歡呼着，我仰着頭看着搖搖晃晃飛上天的風箏，心裏不知有多歡喜。

“呀！風箏線斷了！”突然你着急的叫道。

“你等着，我去撿。”説完我朝風箏的墜落點跑去。

“滴滴—滴—滴滴——”只見一輛很大的車向我飛快地駛來，我嚇得全身僵住，一動也不能動，耳邊只有令人毛髮悚然的滴滴聲。就在這一刻，我感到被人猛推了一下，瞬間倒在了馬路的另一邊。

回過神來的我，爬起來回身看，瘦瘦小小的你已經倒在了血泊中。

記不清我是怎麼哭天喊地的回村去找人來救你，似是那一段記憶都成了空白，只知道自己大病了一場，再也不喜與人交談。

春去春又回，每年的春天我都會去那座山上放風箏，天仍是藍藍的，風仍是柔柔的，天上的風箏還是當年那承載着兩個小女孩快樂歡呼聲的風箏，它將永遠快樂的飛下去，永遠，永遠。

你如約而至，風情萬種，十指纖纖，掐下一枚桃紅，印在眉間，而後盈盈地笑望我：“你的深情注視可是與我有關？——題記晨起，清風入室，盈盈盪漾。母親指給我看蘭草葉尖上垂掛的露珠，一臉欣喜。春來人間，輕舞飛揚。一夜之後，迎春花竟相綻放，明黃深綠，鑲嵌如畫。春光輕柔地浮泛，它有着孩子一般的天真，笑容透明。天空變得純澈，密葉間草地上鳥聲正濃，陽光下的蝶與蜜蜂，留戀花蕊中初戀的味道。空氣中充滿了春天發酵的味道，甜柔而美好。就這樣與春天相逢，它卻羞澀地丟下一路花香，逃循而去。陽光靜靜流淌，照臨每一個偏冷的角落。一夜寒露，這温柔的愛意，如同一道聖旨，在未盡的淚光中抬起頭。風也伴着一同到來，細碎的足音，從身後迅速襲來，將一把温香的陽光，捧到面前。這個季節，怎能錯過。於是，腳趾頭在某天清晨醒來，也開始蠢蠢欲動。遠處相伴而來的，是兩雙雨靴，紅色的大靴子和白色的小靴子，在水窪中，踩出一片歡樂。是母親緊緊牽住孩子的手，正趕着回家吧。孩子卻故意似的，一會兒走在前了，一會兒又落在後了，可兩人的臉上，都揚着春花一般的，笑意。春天，由一羣雨精靈引領，深夜潛入人間，嘀嘀嗒嗒，雨腳頻頻，温暖了一片夢境，於是聽見花在綻放，芬芳漫延。一夜風雨叩窗，站在輕寒的街頭，氤氲包圍，潑墨畫一般，一切都浸在水裏、霧中，深深淺淺，宛若置身夢中的温柔水鄉。花傘靜靜飄浮，落進又滑出視線，雨中的城市，顯得安靜。有燕無聲翔過。深呼吸，等待已久的雨氣與泥土的清香撲面而來，心情濾過，像一尾第一次浮出水面的魚，望着周圍的世界。沒有遮傘，感覺雨水的形狀與温度，點點滴滴，心中藏着一隻杯，漸漸盈滿。看吧，春天正張揚着細絨的觸鬚，擦着每一縷過往的風，鼓着膨脹的喜悦，鄭重地把希望的種子播下。於是，所有的夢想，都等待啟航；所有的快樂，都等待分享。朋友，準備好了嗎？那就一起上路吧！但願這春天，能住進每個人的'心房。

那一年，我們就要分離，就要走向各自的學校，我們結伴走在校園裏，看見他們那一張張天真的笑臉，似乎又想起剛剛走進校園，走進我們的班級，看見一張張陌生的臉龐，似乎又記起我們因為一點點小事便吵得不可開交，朋友們啊，你們還記得嗎？還記得你給過我的曾經嗎？我們走在校園裏，看那有我們歡樂憂傷的“祕密地點”，看曾經我們的笑容，淚珠……那一天，我們在操場上留下最後一張照片，不用按時起牀上課，不用被點名，不用擔心考試掛科……不用做這麼多討厭的事情了，但是，我們卻哭了。我們已經像一家人了啊，一起走過了六年的日日夜夜，是同學們教會了我要互相幫助，是你們在我哭泣時，惡狠狠的挖苦我，卻温柔擦去我的淚，是你們在我幹不完值日時，嘴上説着活該，卻陪我等到太陽都只留下半張臉……那一天，我們走出校園，手中緊緊抱着同學錄，看着那一個個熟悉的字跡，那一句句真心的話語，眼淚又打濕眼眶，卻不敢轉身，因為我怕再看見那一張張同窗的臉，我們更害怕的是，在以後的日子裏，這麼一羣熟悉的人，一個轉身，今生，便再也不見。

六年，見證過我們曾經在一起。一起學習，一起結伴玩耍，一起為班級榮譽而爭而戰……

我們自以為強大的心臟，終究還是承載不起這些零落的殘忍。好比分離，好比懷念。我們心裏那一份對於故人、故友、故土、故情、故事的牽念，永遠不會過期，永遠不會被煙塵沾染，縱使天老，縱使地荒。

叫一聲“同學”，淚沒了塵心。這一紙文字，又怎能訴盡你們在我心裏的分量。畢業那天之後，我們也許從未聯繫，可對你們，我卻從來不曾忘記。在心裏，輕輕地問一句：同學，你們都還好嗎？

春天永遠是個瀟灑飄逸的精靈，她總是邁着輕巧的步子，盈盈走來……

“穎是洛川神女作，千嬌萬態破朝霞。”我想，春天就應該像牡丹那樣，多姿多彩。千萬朵花兒競相開放，爭奇鬥豔，吐露着屬於自己的芬芳。那一片片柔嫩的花瓣隨着微風起舞，白的，藍的，紫的，紅的，粉的，交相輝映，美不勝收。一根根金色的花蕊聚在一起，怯怯地躲在花瓣中。聽，“嗡，嗡，嗡，嗡，”是勤勞的蜜蜂來採蜜了。是了，花蕊在花瓣中是為了等待別的動物來汲取它的甜蜜啊。我仿若也是無數花中的一朵，在眾人欣賞的目光下，盡情地展示着自己的美麗與妖冶，輕抖枝蔓，更增旖旎風光。花，確是春天最佳的代表。

“桃之夭夭，灼灼其華。”這是我最愛的詩句之一，我認為它最能表現春天的柔和明媚。和熙的陽光下，湖堤邊。水面波光流轉，熒光閃閃；鼻邊清香四溢，心神俱醉。忽地低頭，看見剛過腳面的青草。碧綠的草面上靜靜地躺着幾顆清晨遺留下的露珠，剔透晶瑩。？而清風拂過，便快速滾下，消失了蹤影。身旁有幾棵高大的柳樹，細長的枝條垂下，點點綠意點綴其上，於風中紛飛。比起花瓣的舞蹈來，別有一番風味呢。我向來喜歡柳樹婀娜的體態，裊娜的身姿更顯示出春天的柔媚。伴有小草相襯，愈加和諧。

至於春天的生機勃勃，我卻是找不出詩句來了。但再次探出頭的小草，奼紫千紅的花朵，朝氣蓬勃的笑臉，無不體現出春天的生的氣息。冰消雪融，清泉在汩汩地流淌；大雁南飛，又重新回到昔日的温暖家園。春天，一個新的開始，一個新的輪迴，一個新的起點。萬物都煥發出了生機，讓我強烈地感受到了生命的律動。對於人們，在一個新的春天，他們要以充沛的精神狀態投入到新的學習和工作當中；對於其他生物，它們要想更好的辦法使自己在弱肉強食的地球上生活得更好。春天，就是一個充滿希望的季節。

我心目中的春天，是一個多姿多彩，柔和明媚，生機勃勃的春天。

經歷了冬的寒冷，迎來了春的腳步，春天的氣息跟隨着春的希望來到了人間，一陣春風吹過，小草探出了可愛的小腦袋，向路邊的行人點頭問好，花兒展開花瓣微笑着向人們訴説着春天帶給我們的故事。

鏡頭一；花兒和草兒的友誼

在上自然課的時候，不小心把實驗用具碰掉地上，可是這一掉 小蜜峯現，你瞧＿＿蜜蜂旁邊兩個 同桌小花和草兒別看上課都挺專心，可它們的腳下卻來了一次對踩大戰：一會兒，穿粉色襪子的小花把腳踩在同桌草兒的鞋子上，把人家擦得綠裏透着亮的鞋子給踩成了‘泥巴鞋’，那草兒也不甘示弱，一會兒又把同桌小花的粉色襪子踩成了‘老鼠皮’，但這同桌畢竟是好朋友，小蜜蜂還沒看過癮，他們拍拍各自的襪子和鞋子和好如初了。小蜜蜂的同桌如果不喊小蜜蜂起來，小蜜蜂就差一點被柳樹爺爺的粉筆頭砸到了，看來有同桌就是好。

鏡頭二；鄰居的友誼

小蜜蜂和蝴蝶是花兒樓下的兩個好朋友，兩個人總是形影不離，可仔細一打聽，在以前，兩個人就因為一個不值錢的小玩具鬧得兩家總是見面不説話，有點時候遇到人多的時候還會指桑罵槐，現在兩個小昆蟲長大了，又成了同班同學，所以兩家大人吧，看着兩個孩子這麼好，兩家的恩怨化解了，現在他們才真正地知道，與朋友分享的快樂才是真正的快樂。

鏡頭三；小區的改變

自從棚户區改造以後，蝸牛的小區有了翻天覆地的變化；從以前臭水溝沒人管的小區到現在有嫩綠草坪的社區，從以前垃圾成堆的小區到現在一塵不染的社區；從以前社會秩序混亂到現在和諧文明小區。這一切的變化都在訴説這春天的故事。一股春風吹過，給大地披上了綠裝，百花爭豔，春天真美呀，春天的故事真動聽。