五年級的作文3篇(精華)

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

五年級的作文 篇1

別看我還是個國小生，但是自認為是個“挑剔”的觀眾。當別人還在津津樂道什麼《白金劇場》的動畫片時，我就已經覺得它們既幼稚又無聊，不是奧特曼打敗小怪獸，就是“起飛吧，賽爾號”。打着維護和平的名義，卻讓我們的眼睛裏滿是打打殺殺的暴力場面。能排得上我最喜愛的電視節目的，必然是“三有”欄目——有趣、有深度、有意義。而能符合這“三有”標準的首推的就是《我愛發明》了。

《我愛發明》每天晚上6：50在科教頻道準時播出。它的節目形式主要是請一些普通人來就生活中的所發生的問題來發明一些小的儀器設備。每一期都有一個主題，先請發明人來闡述自己發明的原理和特點，然後對發明進行測試，最後由專家來點評，指出優缺點，評出冠軍。

又是一個晚上，我急匆匆地吃完飯就跳到了沙發上，打開電視機，等待着《我愛發明》的開始。欄目開始了，我正好奇着今天的主題是什麼，“滅鼠”兩個字就跳入我的眼簾。老鼠的確是一種非常令人厭惡的動物。這不上次去姥姥家，就聽姥姥在那兒嘮叨，電視閉路線被老鼠咬斷了。而且，現在的老鼠似乎對於老鼠藥有了免疫功能，即便是投放了鼠藥也無法阻止它們猖獗。今天的發明人會有怎樣的發明來對付這種麻煩的`生物呢？真是令人期待呀！

首先登場的是河南的王老漢發明的“捕鼠弓”。它用竹子製成，只要老鼠一碰着機關它就會把老鼠夾住甚至夾死，儘管殺傷力強大，但是它只能一次捕一隻老鼠還要大量擺佈收起來也麻煩，而且有時還會讓一些小的老鼠跳過機關。這個發明雖然有效，但並不實用，我不看好它。接着登場的是“電壓捕鼠器”。它利用電，在老鼠經過的路上布了兩根鐵絲，使電流經過鐵絲，當老鼠跑過去時就被電死了，正當我對它的巧妙構思驚歎不已時，電視裏卻出現了讓我瞠目結舌的一幕：一些老鼠竟然輕巧地從鐵絲上躍了過去，逃走了。真是，“道高一尺，魔高一丈”，這老鼠也不是泛泛之輩啊！最後一項發明是捕鼠籠，它巧妙地利用了單向門和蹺蹺板的原理，既簡單又具有殺傷力，還可以一次可捉多隻老鼠，今天的冠軍非它莫屬了，果然，賽果和我預想的一樣。真佩服人們的創造力，同時我也明白了，創造並不屬於科學家，簡單的生活同樣需要創造，而每一個人都可以是發明家，用自己的智慧讓生活變得更加美好。

這就是我最喜愛的欄目，它有有趣、有深度、有意義，它讓我大開眼界，讓我改變了原來的思考模式，讓我獲益良多。朋友，你最喜愛的電視欄目又是什麼？願意和我分享麼？

五年級的作文 篇2

説到童年，腦海裏蹦出的詞不就是天真可愛，好奇好玩嗎？沒錯，童年的我們，好奇心和想象力是無與倫比的，當然也會有各種千奇百怪、天馬行空的發現。

那是一個沉悶的下午，空氣中充滿了無聊的味道：柳樹是綠色的無聊，桃花是粉色的無聊，我則是黑色的無聊。沒有任何事情可以做的我，趴在桌子上，不停地擺弄着桌上的`鉛筆和橡皮。

一不小心，一道又長又深的黑條子劃過我的美術作業，久久沒有離去。我急了，忙用橡皮去擦，那黑條子也準備轉移陣地，“落”在了橡皮上。我正無所事事，看到那橡皮和鉛筆，我突然有一個巨大的疑問：為什麼橡皮能擦掉鉛筆字，擦掉可擦水筆字，卻擦不掉鋼筆字和不可擦水筆字呢？

我一直在想：做作業時想，結果連錯七題口算；上課時想，結果回答不出問題，變成一根直挺挺的蠟燭；走路時想，結果膠袋“邂逅”電線杆……以至於每寫一個鉛筆字，我都會研究個十分鐘，一塊橡皮能握在手心個把小時。漸漸地，我似乎發現了什麼。

鉛筆其實只是掉粉沫在寫好的印子裏，這個小發現源於看到書本上每寫好一個自然段，反面就會有印跡。而橡皮通過摩擦製造做出小粉沫，橡皮粉沫包裹着鉛筆粉沫，鉛筆粉沫難以留在印跡裏，就跟着橡皮粉沫一起被弄走了，這剛好以能説明為什麼鉛筆痕跡被擦掉後，原來的地方還留有深深的印跡。這是同一個道理。

多年後，也就是現在，我帶着這個問題重新尋找答案，卻發現我的發現是正確的。只不過，它還説了鋼筆字為什麼擦不掉。原來，墨水是滲到紙的纖維裏去了，這叫橡皮擦得掉嗎？

我的猜想得到了證實，我很高興，但我也為自己因發現卻沒有受到驅逐和迫害而感到慶幸。

五年級的作文 篇3

小時候，在國小二年級的時候，我一直渴望有一隻可愛的小狗。有一天，爸爸從幼兒園接我，上了車，爸爸就神神祕祕的。後來，我聽到車座位前面有“嗚嗚”地聲音。原來，爸爸從單位帶回來一隻小狗。

那隻小狗是金毛犬，那是一隻小母狗呢！毛軟軟的，十分的可愛，兩隻小豆子般的.眼睛，使它越發使人喜愛。

剛開始它還十分警惕，後來，在四周沒有人時，它便開始大吃特吃，一會兒，它就把所有食物都吃光了，不時還舔舔爪子，好像它的肚子是無底洞是的。

晚上，小狗睡在衞生間裏，早上，六點左右，我的“免費鬧鐘”響了起來，“嗚嗚嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚嗚”“天哪，老天還讓不讓我睡個好覺了！”我憤憤不平的嚷道。在“免費鬧鐘”的“噪音”下，磨磨唧唧地下了牀，整理好衣物，書包，便上學去了。

中午，媽媽接着我和一年級的堂弟回了家，小狗就在那裏這逛逛那走走，十分悠閒，經過一箇中午，堂弟和小狗似乎認識了。就這樣，小狗每天都陪伴着我和堂弟，時光一點點在流逝，小狗已經長得十分大了，家裏也撐不下了，爸爸只好把它送到單位了，有的時候，我會到爸爸的單位上去看我親愛的小狗，可是它似乎不認識我了，可我依舊喜歡它。