愛好的作文600字

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的愛好的作文600字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛好的作文600字

愛好的作文600字 篇1

“興趣是最好的老師。”確實,興趣可以陶冶人的情趣,可以讓人獲取知識,可以提升人的品位。今天,我就來講講我的興趣——書法。

小班的時候,我就開始學寫字。但那字簡直是不堪入目,雖然認認真真地在寫,但毫無韻味,筆畫太鈍,字形僵硬,橫沒有橫的樣子,豎沒有豎的模樣,該出鋒不出鋒,該頓筆沒有頓筆。媽媽經常説我的字是名副其實的“鬼畫符”。

大班的時候,我開始學硬筆書法。一看到老師教室裏的書法作品,我就被迷住了,那柔美的線條拼接在一起,組成了一個個清秀的字。我心想:我一定要將書法學好!

到了一年級的時候,我的字已經進步許多了。字的一板一眼都工工整整,一絲不苟。但有一段時間,我忽然不想練了,甚至有一個月沒動筆。媽媽鼓勵我、開導我,終於,我硬着頭皮撐下去了。

三年級時,我開始學毛筆小楷。這是一門很難的課程,要求“橫細豎粗”。一開始,我的字就是個“醜八怪”,筆像一個不聽話的小孩,在紙上撒歡,我的字一會兒漲墨,一會兒沒墨,弄得整張宣紙烏七八黑的。同學們調侃道:“同學啊,你是在寫毛筆字呢,還是在畫山畫水呢?如果這是山水畫的話,我覺得能賣個兩三萬。”後來在老師的`指導下,我的字漸漸秀麗了許多,爸爸媽媽也給我的字“點贊”。

現在,我的毛筆字越來越好,用筆流暢自如,字跡清秀,成為了班上一名“小書法家”,還獲得了“中國書法大賽”的“優秀獎”,看過我作品的人都對我讚不絕口。我還會寫大楷字,已經能給親朋好友寫春聯啦!別的人經過我家都會停下腳步,欣賞我的字。我現在專攻顏體,雖然大家都不怎麼看好這一書體,但是我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要認真寫的字,就一定會被欣賞。

有一首歌唱的好:“最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它。”書法,是我的最愛。它讓我體會到中華文明的奧妙神韻,它讓我領會漢字藝術的博大精深,它讓我在煩躁不安中平心靜氣。

愛好的作文600字 篇2

我有豐富多彩的課餘生話,當然,我還有一個有滋有味的課餘愛好,學習之餘,我的業餘愛好就要數誦讀了!

在誦讀中我尋找到了從未有過的成就感和幸福感。記得那次的誦讀大賽上,我用自平時積累的一些小技巧,完成了一首兒童詩歌一一《天上的`街市》。為此,我拿了一個第二名,這就是我的第一個成就。從那以後,每次學校舉行誦讀大賽時都會有我,而我也不負眾人所望,取得好成績。直到現在,只要有一篇稿子,不管是陌生的還是熟悉的,只要讀上幾遍,我就能將其中的感完美的詮釋出來。

我現在的語文績和誦讀也有着密不可分的關係。在誦讀中,我能深入地瞭解其中的喻意和道理。這樣一來,做閲讀理解就易如反掌了!在誦讀中,我還能找到一些血己不會讀的字和音,這也就聯繫到了"看拼音寫詞語"和"給加點字迭擇正確讀音"這一類型的題目了。在在誦讀中,我還能在一些好稿子中找一些好詞好句和四字詞語,這不正是“四字詞語填空”嗎?因為誦讀,我的語文成績從原來的九十,多分變成了一百多分,真是錦上添花呀!

誦讀在我的生活中也起着很大的作用,因為誦讀我變得落落大方,和陌生的小朋友打招呼,對商店和菜鋪的老闆詢問價格等等都是我以前不敢去做也不情願去做的。但是現在,我不但敢和陌生的小朋友打招呼,而且還敢和他們聊天兒,玩兒遊戲哩!誦讀,使我變得更加大方了!

這就是我的課餘愛好一一誦讀,它可以使我變成一個“十全十美”的小孩!

愛好的作文600字 篇3

每個人都有許許多多的愛好,我也不例外,比如:打球,畫畫,跳舞……但是我最喜歡的愛好是打羽毛球

記得有一次,我們學校通知要舉行打羽毛球比賽,老師説:“我們班第一個上場,你們誰願意去參加比賽?”班上的所有人都不約而同的舉起手來,我也不例 外,後來老師選了我和其他兩位同學參加學校比賽,放學後我對媽媽説:“媽媽,我參加了學校的羽毛球比賽,從今天下午起你陪我練習好嗎?”媽媽點了點頭,我 高興的一蹦三尺高,回到家,媽媽就説:“咱們抓緊時間練習吧。"我説:”好。“媽媽開始發了幾個球我都接不到,後來我慢慢地找到了規律,可以熟能生巧地接 到球了。轉眼間時間過的很快,一天,二天,三天……到了比賽的日期了。我第一個上場,爸爸媽媽在後台為我加油,我心想,我 一定不能輸掉。比賽開始了,對手發了一個扣球,但是被我的平球給打發回去了,我趁機發了一個低球,但是動作卻像是要發高球的樣子,這下對手被我迷惑住了, 我又發了一個轉球,對手沒有接住,我順利的'贏得了第一場比賽,為我們班拿到了第一份榮耀。後面還有兩場比賽是我們班的另外兩位同學參加,我在後台為他們使 勁地吶喊加油,他們發揮的也很不錯。後來比賽結束了,到了公佈名次時,我的心裏像有一隻小鹿在亂撞一樣,七上八下,“本次獲得冠軍的班級是156班。”突 然廣播裏傳來了這個振奮人心的通知,我簡直不敢相信自己的耳朵,盼星星盼月亮的我終於盼到了第一名,我們班的同學開心得抱在了一起。

通過這一次比賽,我懂得了一個道理:只要多一份耕耘,就會多一份收穫!我從此愛上了打羽毛球。

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