精選讀書作文600字錦集7篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的讀書作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選讀書作文600字錦集7篇

讀書作文600字 篇1

書,是什麼?對於心靈飢渴的人來説,書是一塊香甜可口的麪包;對於寂寞孤單的人來説,書是一位親密無間的朋友……書對於千千萬萬個人來説有着千千萬萬的角色,我們無法異口同聲認其一否其二。

七歲時,媽媽第一次給我講《西遊記》,當時我崇拜“猴哥“崇拜得不得了,做夢都想着自己變成了孫悟空,自己在保護唐僧西天取經的一路上降妖除魔,立下了汗馬功勞。當我得知歷史上真有唐玄奘這個人和海南真有一座五指山時,想當然地認為這世上真有孫悟空。並經常嚷着讓爸爸帶我去找孫悟空。於是,從那以後,我喜歡上了讀書

讀書已經成為我的一種習慣,國小時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閒書”,從爸爸媽媽給訂閲的兒童雜誌,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以後,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗户,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,彷彿排徊在青山綠水之間,呼吸着新鮮的空氣,揮着思想的翅膀,感受着生命的美好。

邊讀書邊反省,漸漸地讀書的興趣越發濃厚,於是我就越發渴求好書,一旦遂得心願,無不興奮良久,歌之舞之,懷着珍愛的心情給新書包一書皮,挑剔兩三地檢查邊角,並將其整弄熨帖,一旦與友人侃起“書經”,“幸甚至哉”,帶着一種近似狂熱的虔誠。

閒暇之時,讀書之外仍想讀書,寄情於此,怡然自娛,正如東坡先生所言——“此心安處是吾鄉”。

讀書作文600字 篇2

讀《書香童年》有感——記得純真少年時在暑假裏,我通過老師讀了一本足以令我銘記一生的好書——《書香童年》。在閲讀這本書時,你會發現這本書藴含了作者的愛國之情、人生感悟、熱愛自然的情懷和少年友誼。同時,還讓我感到作者的文字清麗、雅潔、純正。字裏行間有一種淡淡的詩意和濃郁的書卷氣息。在這這麼多篇的精彩美文中,我欣賞的還是作者寫的一些詩。

每一首詩都有它的含義,比如説《獻給老師的花束》這首詩表達了作者對老師的敬愛與懷念;作者還通過《藍色星球之歌》這首詩來提醒人們要愛護我們共有的家園。同時,這首詩也體現出了作者熱愛大自然的情懷。還有,《蒲公英夢歌》這首詩。作者在這首詩中把自己想象成是一朵小小的蒲公英種子在風中隨風飄蕩,在高空中注視着美麗的大地,享受着純淨陽光的照射。

這一切是多麼夢幻!看得我心癢癢,恨不得馬上去當一顆小小的蒲公英種子也像作者所説的那樣在風中隨風飄蕩,在高空中注視着美麗的大地,享受着純淨陽光的照射……在所有詩當中,我最喜歡的就是《老榆樹上的紅鞦韆》了!在這首詩裏,作者以優美的語句,寫出了對童年的眷戀與時間匆匆逝去的惋惜,讀後感。

看到這些,我忍不住回想起以前四五歲時。那時,還算是小孩子,每天都可以無憂無慮地玩耍。早晨睡到太陽曬屁股了,才磨磨唧唧地從牀上爬起來。吃過飯,要不,就是跟在爸爸媽媽屁股後面轉,爸爸媽媽幹什麼,我也跟着幹什麼;要不,就是打個電話,約幾個同樣大的好朋友,一起出去玩。玩的東西可多了!我們會植一棵棵的小樹苗;我們會去人少的地方,探探險,挖東西、埋東西。一直玩到天黑才回家。第二天,又照常如此……這些書香詩歌、散文和勵志故事,涉及到了多個題材;其中的主題包含着諸如愛心、分享、誠信、擔當和奉獻。每一篇都有深刻的意義!非常經典!值得尋味!

讀書作文600字 篇3

與書為友,陪伴左右。

——題記

“書是人類進步的階梯。”書領我們遨遊在知識的海洋中,書帶領我們穿越時間的界限,帶我們暢遊在文人墨客的筆尖之下。書給了我們一個意味深長的夢,讓我們輕輕流連於其間……

坐在書房裏,總會捧上一兩闕詞或者清雅的散文,讓鼻翼間充斥着花朵的芳香。我不禁夢得痴了,那裏有李清照的那份悽悽慘慘慼戚,是她“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的無奈與荒涼,也有李白“兩案猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的輕鬆與喜悦;有王昌齡的坦蕩高潔,是他“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的正直與純潔,也有王維“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的深情不捨;有杜甫“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的歡快與激昂,也有劉禹錫的“遙望洞庭山水翠,白銀盤裏一青螺”的對祖國山水的藝術享受。

在夢中跌宕起伏,體驗人生如南柯一夢。看着那些詩人們,留着眼淚笑,皺着眉頭忘,最終留下這幾行墨跡,蔓延至心底。打開記憶盒子,讓思緒飛向窗外,我不禁也隨着他們的感情去感受那從指尖滑過的日子。書香最容易聞到,也最難覓到。一本好書帶給我們的不僅是精神上的享受,更是填補了我們乾涸心靈的落寞。

書是駐立於凌雲之上的聖物,空靈、悽迷、寧靜、典雅。書可以讓你懂得什麼是真,什麼是美,什麼是善,什麼是愛。它的文字能夠真正打動你的心,讓你感受到世間的美好,淨化你的心靈。一本好書真的可以讓你珍藏一輩子,當你能夠真正品味到書中那一份寧靜悠遠的淡然與筆墨之下的感歎時,你便真正擁有了它。與書為友,陪伴左右,茫茫書海中,覓得真心與你相伴的書籍,未嘗不是一件好事。

冰心奶奶曾經説過“讀書好,好讀書,讀好書”。

讓讀書與你為友,讓我們相伴一生。

讀書作文600字 篇4

法國著名數學家笛卡爾曾經説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書,使我充實,讀書令我快樂。

每個人都有自己喜歡的愛好,當然我也不例外,我的愛好是讀書,聽起來可能會有點枯燥乏味但你若進入這個書的海洋那麼你將會發現一片嶄新的大陸,回想起這愛好萌芽時的有趣,令我會心一笑,小的時候身邊朋友都喜歡看漫畫書,我當然也不例外,但是我總感覺漫畫書的內容太少了,不能滿足我對未知領域的認知,所以我就看一些帶着拼音的小書本,久而久之我的愛好就慢慢培養起來了,讀書使我發現了許許多多有趣的故事,認識了一個又一個有趣的靈魂,暢遊在書的海洋裏豐富了我的精神世界。

令我精神世界煥然一新的是大冰的那本《他們最幸福》,當我讀完這本書之後徹底的刷新了我的世界觀,我從未想到在這個平行的世界還有這麼一羣人,他們的故事令我感動令我着迷也令我向往,一個一個鮮活的人物令我為之所震,他們的故事與你我不同,與常人不同,他們就像是一個個奇葩,請原諒我用這個詞來形容他們,因為我找不到任何一個比這個更合適的詞來形容他們了,他們的事蹟誇張的讓我難以置信,因為在我的世界裏從始至終聞所未聞。

所以説書是一個很好的東西,它會帶你到另一個新大陸,它會帶你認知到你聞所未聞的故事,它將會愉悦你的心情,一本書又像是一個有趣的朋友,他會帶你領略你嚮往的,未知的生活,它的出現將會給你平凡的生活點綴色彩,書籍是人類進步的階梯,這是毋庸置疑的,我的愛好是讀書,我渴望進步,在生活的每一個方面進步,我會將我的愛好一直堅持下去,我希望到我年老之時,能躺在椅子上曬着太陽一壺好茶,一本好書,這樣足矣。

總之多讀書,讀好書,將使你終身受用,因為書中自有真智慧,有喜有憂,有淚有笑,一本書就是一個朋友,一個朋友就會教你很多很多你受用不盡的東西,走進每一位朋友的心中,你會發現生活的奧祕,你將會愛上你的生活,我的愛好是讀書,書將會陪伴我的一生!

讀書作文600字 篇5

哈哈,一個學期結束了,暑假終於到來了!本想好好玩一玩,可是沒有想到迎接我的卻是一個充滿輔導班的天地。

早上八點。媽媽就叫我起牀。我有點不高興,心想:“怎麼這麼早就要起牀呀,我還沒睡夠呢!”唉,母命難違,我揉一揉矇矓的睡眼,打了個哈欠,伸了個懶腰,很不情願地起來了。 草草地吃過早飯,我一看時間:“呀!已經八點二十分了!爸爸快點,要遲到了!”説完,我就抓起讀英語的袋子飛奔下樓,爸爸也隨後就到。我和爸爸跨上電瓶車,急速駛向教英語的老師家裏。英語讀了兩個小時,回到家已快中午十一點了。

我吃完飯,不敢睡午覺,因為下午兩點還要到另一位老師家裏去學英語的音標。我只看了一會兒書,便又去學音標了,從兩點一直學到四點,媽媽把我接回家已經四點半。媽媽匆匆做完飯,等爸爸回來。爸爸是五點半下班的,而我六點鐘就要開始學奧數。

爸爸終於回來了,我和爸爸火急火燎地吃完飯,向奧數老師家進發。讀完奧數已是八點,回到家都快九點了,然後我洗澡,睡覺。半夜裏,我在夢裏也上輔導班呢!

有幾天沒有讀輔導班,那也不空着。學校里老師佈置的作業也不得怠慢呀!日記要寫的,練字也不能耽擱。另外,輔導班老師佈置的作業也不能馬虎。還有,小提琴要練習的,下一冊的功課要預習的。總之一個字:忙!

奶奶叫我去鄉下住幾天,我一口回絕了:“不行,我要讀書,沒空!”奶奶百思不得其解,問:“咦,這不是放假了嗎?怎麼還要上學呀?”我説:“奶奶,是上輔導班!”奶奶搖搖頭,歎了口氣説:“唉,真搞不懂,怎麼會這麼忙呢?”讀幼兒園小班的表弟這麼説:“等書寧姐姐作業做好了,我去書寧姐姐家玩!”

唉,暑假學習可真忙啊!雖説假期是超越的機會,但是這麼忙好像有點過火了。

讀書作文600字 篇6

説我喜歡語文,不如換種説法,那就是我喜歡讀書。別人都叫我“小書迷”。

一開始,爸爸不准我動他的寶貝書,媽媽也怕影響學習,不給我買太多的書。我只能在最低級的“層次”:和小朋友換書看。我手裏那幾本看過的書,就能換得數本“新”書,比如《喜羊羊與灰太狼》《故事大王》等。在那些熱衷換書的小朋友中,我最“執着”。天長日久,我讀了很多有益有趣的書。

隨着“文化層次” 的提高,我又瞄準了兩個方向:爸爸的書籍和錦州市少兒圖書館。前者容易對付,鑑於我的執着,爸爸變得慷慨了。記得一個春日,爸爸將他的書拿出來晾曬,堆了一窗台,一摞摞的、一沓沓的,對我來説,那是炫目的誘惑。於是我熱情的開始幫忙,也尋找着自己喜歡的書。我磕磕巴巴地讀起了《上下五千年》《水滸》,精彩的內容、華麗的`文字讓我對爸爸的“磚頭書”愛不釋手。爸爸的書籍佔據了我業餘生活的大部分。對於少兒圖書館我更是流連忘返,那是每週三下午我必去的地方,那裏有很多中外名著,如《魯賓遜漂流記》《紅樓夢》《一千零一夜》等等,讓我更多地瞭解外面的世界,明白很多為人處世的道理。

我津津樂道於讀書,並且在老師的輔導下,我也學着給書做點評。起初只是好奇和模仿,《紅樓夢》上密密麻麻的評點,批説毛澤東也愛做眉批,於是,找了本舊書裝模作樣地圈點畫線批語。我把語文課上批課文的方法用上了,比如:字詞好,圈上,好在哪裏,批一句:構思巧妙,來個妙,描寫出色,念着念着就朝小本子上了。如今我翻出來看看,批語都“很國小”,可正是這稚氣的評語,不知不覺中提高了自己的閲讀鑑賞水平。

書是人類的良師益友。以後我會繼續多讀書,學習更多的知識。

讀書作文600字 篇7

在我還是小孩子的時候,就愛上了讀書。那時候,我不識字,媽媽就讀給我聽。當時的我總是被書中的故事情節深深吸引。稍微長大一些後,經典為我打開想象之窗。我想走進枝繁葉茂的大森林,與白雪公主和七個小矮人一起做遊戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的美人魚;我想去灰姑娘和王子生活的地方,看看他們過得怎樣;我還想去找尋變成白天鵝的醜小鴨,問問它變成白天鵝後的故事。童話,為我展現了一個五彩斑斕的奇妙世界……經典教給了我什麼是真、善、美,什麼是假、醜、惡,給我上了人生的第一課。

隨着年齡的增長,我慢慢開始走進詩、詞。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪放。詩詞,讓我穿越時空,回到唐宋,去體味古人的悲歡離合;詩詞,讓我觸摸到了華夏文化古老的底藴。

現在,散文和小説成了我的摯友,伴着海明威的腳步去陪伴老人釣魚;陪着高爾基去回憶他那痛苦中又交織着甜蜜的《童年》;隨着冰心去追憶那温馨的陳年往事。慨歎曹雪芹筆下四大家族的興衰榮辱;欽佩唐僧師徒歷經千難萬險終不悔的真誠;敬仰《水滸》世界梁山好漢蕩氣迴腸的不屈抗爭;銘記曹、孫、劉亂世創業、自強不息,終成三國鼎立之勢的史實。

經典,承載着我的夢想,伴我生活,伴我成長。經典,是我的成長路上最美麗的一道風景線!經典,已成為我的良師益友。相信伴隨書香,我終會穿越知識海洋,抵達人生理想的殿堂!

指導老師評語:

閲讀經典,可以讓我們發現課本以外的精彩世界;閲讀經典,可以讓我們更加聰慧。讀一本經典,就像是挖掘一個寶藏,裏面有無窮無盡的人生財富;讀一本經典,就像和我最忠誠的朋友談話。 徜徉在經典的海洋裏,津津有味地閲讀,整個人浸潤在書香裏,為她陶醉,被她迷戀。

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