有關記事的作文10篇

來源:文萃谷 1.39W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的記事的作文10篇,歡迎大家分享。

有關記事的作文10篇

記事的作文 篇1

20xx的夏天,這意味着什麼?以前一到夏天就很開心,因為夏天就意味着放暑假。而今年的夏天,對我們來説不僅僅是放假,因為我們都知道,這個暑假過後,我們就是國中三年裏的最後一年了,我們就快要會考了,我們就快要畢業了!

20xx的夏天,我思慮很多:我的目標,我的計劃,我的去向。

20xx的夏天,去公園散步,到處都十分熱鬧,知了停在樹梢上不知疲倦地叫着、叫着,人們拿着蒲扇不停地扇着、扇着,這熱鬧的場景在我看來卻是心煩,我不知道這十個月要如何去奮鬥,又要如何去珍惜。我心裏是矛盾的,我很想好好享受最後的一年,但這一年是辛苦的,當這一年來到的時候,會想什麼時候才能熬到頭。思考了很久,突然發現天早已黑了,不知為什麼,突然有一個很強烈的念頭,也許上學期是我不夠努力,這一年我一定會拼了的,為了南京衞校。對,我一定要非常努力。來算一筆帳好了,我們上學所花的時間就只是人生的一小部分,只要現在努力一點,以後會很好!心情好多了,我坐在草坪上。仰望天空,引發無盡的遐想。河邊的青蛙和許多在樹上唱歌的蟬,這些音樂家們不斷演奏着樂曲,構成了悦耳的交響曲,讓我陶醉,讓我忘掉了所有的疲倦與不快。呼吸夏季的清新的空氣,心曠神怡,明亮的月兒和滿天閃爍的星辰更讓人陶醉。

20xx的夏天,我不知道哭了多少次,每當想起和同學們一起歡樂的點點滴滴,每當想起就要離去,每當想起也許以後再也見不到面了。下一個夏天,是我們分別的時刻,這一個夏

天是最美好的夏天,我會好好珍惜!知了也睡了,安心的睡了,在我心裏面,寧靜的夏天。

20xx的夏天,我最美好的夏天!

記事的作文 篇2

我有一個奶奶,她雖然六十多歲了,可一頭烏髮,卻顯得很年輕。奶奶不僅年輕,而且還是位“節約環保型”奶奶。為什麼這麼稱呼呢?那就讓我講給你聽吧

記得有一次晚上,我被那香甜可口的飯菜香吸引到了餐桌前,我睜大眼睛一看,啊!原來是奶奶已經準備好了豐盛的晚餐。奶奶笑着説;“開飯了。”我的“節約環保型”奶奶

我有一個奶奶,她雖然六十多歲了,可一頭烏髮,卻顯得很年輕。奶奶不僅年輕,而且還是位“節約環保型”奶奶。為什麼這麼稱呼呢?那就讓我講給你聽吧!

記得有一次晚上,我被那香甜可口的飯菜香吸引到了餐桌前,我睜大眼睛一看,啊!原來是奶奶已經準備好了豐盛的晚餐。奶奶笑着説;“開飯了。”我太餓了,不管三七二十一,就津津有味地吃起來,晚餐太合我的口味,於是我一子就吃了好幾碗,但吃到了第3碗時,就明顯“力不從心了”。奶奶似乎看出了我的心思,説:“乖孫子,你知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’這句詩的含義嗎?”我回答:“當然知道了,不就是要我們節約糧食嗎?”“對啊,那你把這口飯吃了吧。”奶奶説。我聽了,一口就把飯給吃了。看着碗裏的飯“全軍覆沒”了,奶奶心裏很高興,直誇我是個好孩子。

奶奶的節約不僅體現在“吃”方面,而且還體現在“用”方面。記得還有一次,我上完廁所,剛想按抽水馬桶上的按鈕。這時,奶奶趕緊走進來説:“等下,別按。”我問:“為什麼?”奶奶一邊説一邊給我做示範,只見奶奶拿起一個水桶,從外面水井裏打來一桶水,然後把井水衝進馬桶內……。

這就是我的“節約環保型”奶奶,我很愛我的奶奶!

記事的作文 篇3

朋友冰講了這樣一個故事。她的鄰居,一對中年夫妻,都在企業裏上班,兒子正讀高中,一家三口住着單位的舊房,又另外貸款買了一套新房子,每月還按揭。他們朝九晚五地上下班,如果沒有特別的事情,一般不需要加班。自打添了月供以後,他們總想着再做點兒別的什麼事情,既打發了閒餘時光,又可以貼補點兒家用。

合計了一下,他們決定在家裏養蠶。養蠶這件事,兒子圖個好玩,也是舉雙手同意的。事情倒也不太繁重:孵化蠶卵,採集桑葉,耐心照看。到底能孵出多少條蠶呢?不知道,反正家裏有一個房間,放滿了從廢品收購站找來的寬大紙盒,小蠶們由黑色到灰白色,擠在一起,慢慢長大了。

兒子上高中,每天要上完晚自習才回家。所以,下班以後,他們通常先做好飯,再開車去給兒子送飯,最後把裝滿蠶的紙盒子搬去附近的國小門口——一毛錢一條,把蠶賣給小孩子。兩人蹲在地上,妻子負責用廢舊報紙折出一個個小紙盒,丈夫在小盒子底部墊上兩片桑葉,按照孩子們的吩咐,捉他們想要的蠶進去,然後,那些放學的孩子們,雙手捧住,歡天喜地帶回家。

人氣最旺時,一天能賣上20塊錢——算一算,要賣200條蠶。天黑了,小顧客們都回家了,他們便開着車,把剩下的蠶連同紙盒子再帶回家。有一天,吃飯的時候,他們不小心説漏了嘴,雖然立即打住了話題,兒子卻很敏感:“你們是不是在賣蠶?不要!”他們趕緊否認:“不賣不賣,留着結繭給你做蠶絲被呢。”兒子這才氣鼓鼓地繼續吃飯。

不知道兒子是怎麼想的,反正,他不願意他們賣蠶。但他們仍舊揹着他,每天偷偷出攤兒。雖然峯值20塊錢的收入,自從生活裏添了賣蠶這件小事之後,日子變得更有奔頭了。每天,兩個人一道下班,一道急吼吼地趕回家,各自分工,然後一個抱着蠶盒拎着飯盒,一個開車。送過飯之後,小本生意開張,麻利地摺疊盒子,默契地放進桑葉,被孩子們嘰嘰喳喳圍住,指點,分裝,看着自己養大的蠶被帶去不同的人家,是那麼的忙碌和快樂。

妻子每天還耐心地收集蠶糞,它有個更好聽的名字,叫蠶沙,是一味藥,據説收集起來做成枕頭,可以明目、降血壓。

這對遙遠的賣蠶人,在冰的娓娓敍述裏,就像電影畫面,在我眼前閃過,一幕一幕,很生動。不過是塵世裏的一件小事,不過是掙一點兒小錢,但是,怎麼就有一些打動人心的東西,閃爍在其中呢?

我猜想,那對遙遠的賣蠶夫妻,在回家的路上,一定是有説有笑的。他們會回味和每一個買蠶的孩子的對話,相互補充着當時的插曲和小故事,回到家在兒子面前裝出什麼也沒有發生過的樣子。平淡生活裏因為擁有了這善意的小祕密,有時想一想,會偷偷咧嘴笑一下吧。

那種充實和快樂,一定超過了手裏拿到的、一枚一枚凌亂的硬幣所帶來的。

記事的.作文 篇4

我的老師一一我的爸爸。

爸爸是我生活中的老師,是他教會了我堅強和要有耐心。

國小前,我就學會了騎自行車。還記得嗎?那還是爸爸教會了我方法呢!

我一開始騎得時候,掌握不了平衡,爸爸叫我要眼看前方,手要靈活,腳要有力,坐端正,集中注意力,反正爸爸説那麼多,我哪都能記住,反正就是要“認真”騎嘛!説那麼多幹嘛?又不是重點。

來不及等爸爸説完,我便騎了起來,當時也沒注意什麼“眼看前方,手要靈活,腳要有力,坐端正,集中注意力,認真什麼的,“不聽老人言”後果:我栽了一個倒栽葱。

“哇,哇,哇……”的,我大哭起來,硬要爸爸扶我。哪知道,爸爸潑了我一頭冷水:“自己得到了卻不能自己站起來,還是自己口中的堅強女孩嗎?自己喜歡蘭花,可在生活中又何時像蘭花?蘭花乃花中君子,你呢?一點挫折都應付不了,怎能與蘭花比?”

聽了爸爸的話,我慚愧的低下了頭。

此時,更加用功地練了起來,可自己總學不會,剛想放棄,爸爸的話又出現在眼前。

是啊!

不經歷風雨怎能見彩虹?

經過我的不懈努力,我成功了!

爸爸教會了我做事要有耐心,要堅強,他就是我的老師。

謝謝爸爸!

記事的作文 篇5

這並不是一件光明的事,但是這件事讓我明白了一個道理。

我是一個對很多事都不怎麼上心的人,所以經常丟東西,不過也只是一些不足為道的東西。所以雖然我常常下定決心要生活更認真,更用心。但是用心生活常常讓我覺得受到束縛,所以很快放棄了。後來,為了工作,我住進了我的親戚家。

當時,我只拿了一個粉紅色挎包和被子。挎包裏裝着一百元錢。那一百塊錢很快丟了。第一次丟錢,我感覺很心塞。然後我又在挎包裏放了一百塊錢,很快,這一百塊錢又丟了。我想下次我一定要用心點。我又向包裏裝了一百元錢,不就又丟了。這次,我就哭了,我初次闖蕩社會,一分錢還沒掙到手,先丟了三百元,好心疼。後來,我又向包裏放了一百元錢,不久,又丟了。我淡定了,我給自己定了一個丟錢的心理承受範圍,在1500百以下。我很討厭貼身裝錢,所以我又把一百元錢放進了包裏,不久以後,它又丟了。因為錢丟的時候,包都在親戚家,所以第四次丟的時候,我開始懷疑是不是親戚偷了,儘管他們表現得一點都不像會做偷雞摸狗這種事的人。後來,我開始貼身裝錢。錢沒再丟過。很快,我又把錢放進了包裏,包裏的錢再次丟了。這次警醒我了,就是改變不能中途放棄,否則,一切回到原點。所以,從今以後,我都貼身裝錢。

這件事讓我明白,自己的東西自己一定要看好,否則丟了,只能怪自己不夠用心。丟錢只是小事,如果把感情弄丟了呢?

記事的作文 篇6

老師是人類靈魂的工程師,這話令人信服。我們的數學老師郭老師就是這樣的人,在我們有困難的時候幫助我們。

記得那是一次放學後,郭老師留我們改卷子上的錯,有一道題我不會改,怎麼想也想不出來,郭老師走過來問我:“怎麼了,哪道題不會改?”我説∶“這道題,我怎麼也想不出來。”老師拿起我的卷子,認真地看了一遍,説∶“我給你講講吧!”我高興地答應了。

郭老師坐在我身旁,拿出筆和紙,給我講起題來。郭老師一邊講一邊在紙上寫,她講得是那樣流利,寫得是那樣工整,還時不時地問我:“懂了嗎?”郭老師不厭其煩地講着,我津津有味地聽着。當郭老師在紙上列出最後一個等式時,我的心終於豁然明亮了。

我剛準備背書包回家時,郭老師又把我給叫住了,把她自己出的題給了我,並且叮嚀説:“這幾道題你回家做一做,好好加強你的數學能力。”我看着那一道道練習題,望着郭老師漸漸遠去的背影,心裏有一種説不出的感激。

郭老師,您教了我們這麼多年,這一天,我終於感受到了您對我們的愛,我想對您説:“謝謝您,我們的好老師。”

記事的作文 篇7

她,我國中的語文老師——劉老師,從剛邁入國中生活的那一刻,他的樸質美就像磁鐵一樣牢牢的吸引了我。隨着時間的流逝,那些記憶也成了我心中永遠抹不掉的美好的回憶。

她,既是我的老師,卻又像一位和藹的母親,更像我的一位知心朋友!

那是多年來一場罕見的大雪,雖然正值十一月份,但北京的天卻冷得讓人窒息。幾天的連續不斷、紛紛揚揚的小雪,讓人感到無奈。終於那天晚上,上帝被激怒了:整整一夜漫天飛舞的雪花覆蓋了整個北京城,整個城市陷入了一片潔白。早晨,樹枝上,房屋上,車頂上劃過了一條優美的風景線。只是雪後的地面,讓人無法涉足,足足五釐米厚的雪,一直延伸着,延伸着……

儘管天氣不容樂觀,但我們欣然的接受了自然地挑戰——按時到校。

下午放學後,雖説雪已經融化了,但經太陽照射過得“雪兒”們卻又凝結成了冰,依附在大地母親的懷抱中,説實話,如果走路不小心,真的會展現出四腳朝天的“表演”,沒有辦法,我只能在這艱苦的考驗下重新踏上回家的路,剛走出學校幾步,身後便想起了一陣鳴笛聲,緊接着,一輛車便停在了我的旁邊,這時劉老師從車裏探出頭對我説:“我送你回去吧,天這麼冷,路又不好走,你自己走要費很多時間的。”面對這春天般的温暖,我輕輕的搖了搖頭:”您回去吧,我自己走可以的,反正也沒什麼事。走走還熱乎……”我知道劉老師的孩子還小,作為一位母親,她怎能不急着回家照顧孩子呢?我又一次對老師搖了搖頭,經過一番爭執,我依舊決定走着回去,劉老師看着我那“倔脾氣”也只好笑了笑,然後消失在了淡淡的夜幕中,看着劉老師的車越來越遠,突然有一股暖流湧上心頭,我不再感到那麼冷,因為心靈的橋融化了我腳下的雪。

雖然,現在我轉到了別的學校,但我和劉老師之間的心靈溝通依然通過不同的方式進行着。

如今,我已經不再是那個童心未泯的小孩子了,面對九年級,迎接會考的到來,沉重的學業,競爭的壓力,堆積的作業,緊緊地包圍了我的每一天,時間被安排的滿滿的,儘管我也很努力的去追趕,但是理想的成績卻總是與我擦肩而過。正當我感到彷徨時,我慶幸,因為有劉老師的鼓勵,我又一次重新呼喚出了心底的信心。

我告訴劉老師:此時的九年級已經無法用疲倦和勞累來形容了,這種生活真的像被囚禁了一樣。

“面對現在的九年級壓力,有時我甚至想到放棄,現在連喘氣的機會都沒有,一放鬆,就會被甩下來的。”

“你可以為自己樹立一個目標,向着那個方向去努力”

“是有目標,可是每次都離目標差的太遠”

“只有這樣才能激勵你向前奮進啊,其實你真的很優秀,你不應該對自己喪失信心,你是我最優秀的學生,曾經你對困難視而不見的那種精神是多麼讓人敬佩,現在,你同樣也應該拿出勇氣與膽量去面對自己,説服自己……”

聽着一句句鼓勵的話語,我怎能有理由再去放縱自己呢?

又一次,那條無形的繩線悄悄地搭建在我和劉老師的心靈之間。

停下手中的筆,放下手中的活兒,用內心的深處去體會心靈的交流,讓彼此的心靈搭建成連綿的長城,用無盡的愛去構築心靈的橋!

記事的作文 篇8

“加油!加油!”

這聲音是從哪傳來的,讓我們一起去看看吧!

老師一聲令下比賽開始了,我和同學扳手腕。我的同學緊緊握住我的手,使出了九牛二虎之力,我也使出了全身解數,兩人的力氣不分上下。同學的的臉漲的通紅的,眼睛瞪得大大的。我鼓着腮幫子緊緊的咬着牙,目不轉睛的盯着戰場的中心——我們的手。耳邊隱約傳來同學們説我的眼睛裏冒出了紅紅的血絲。加油!加油!同學們在四周打鼓助威中....

我最後使出了吃奶的力氣,我的對手終於敗下陣來。終於,我鬆了一口氣。我想,在班級裏沒有一個人能扳過我。到了這裏,竟然有跟我不分上下的人。同學,你讓我佩服的五體投地。

記事的作文 篇9

黃金週的第一天,全家人呆在遷徙的窩中,只是不想到人海中去做那勞神傷身的數人頭的差事。

下午,夫的同事電話邀請,到太湖晚宴。於是一家四口,欣然前往。

車載着我們來到太湖邊的一長溜的船房酒家前,孩子們眼尖,“哇噻”!只見每個船房前,都有一位女子雙手搖晃着向我們的車招手獻媚,旦説:哼哼,有點象“拉客”。

下車後打量船王酒店,四層樓,基座由兩隻水泥船撐着,四周用鐵柱固定着。這種船房在此地隨處可見。歡迎我們的除了門口招手的酒店女子,就是一陣散發着臭味的船下水,那水發着綠,與此店的宗旨相對着。走過鐵皮橋,登上樓梯,進入三樓預定的包廂裏。映入眼睛的是一面落地大窗,窗外就是人們心目中的美麗太湖。

一位身材修長,氣質頗佳的同事之妻——東道女主人熱情的接待了我們,與另一位同事的妻子相比,我們是第二批到來的客人。同事——東道男主人我早就見過,他們夫婦的寶貝女兒正讀九年級,無精打采寫在臉上,陪着疲倦的是臉上的青春痘。

我一語道出,女主人心疼的對女兒説:你看阿姨一眼就看出了你的勞累。女孩對我勉強的一絲苦笑,升學的壓力。

交談中,我踱於窗前,瀏覽着傳説中的太湖神韻,只見渾濁的太湖水平靜的覆蓋在長三角一片黃土層硬底中。近岸邊每隔了一段距離,大約也就是二米左右,湖面有規律的伸出一根根細長的竹竿,上面扎着幾截紅色的標記,遠遠望去,整個湖面猶如一隻被剝了皮,平鋪在水面的剌蝟皮。卻原來,那是當地的漁民撈白蝦的奇特方法,不用網更不用鈎。遂成為太湖上一景:用一把幹樹枝紮成捆然後用根長竹竿插入幹樹枝中再扎穩,將樹枝投入水中,小蝦就會自己往樹枝裏鑽。到時候了,一把操起竹竿下的樹枝回到船上,一陣拍打,小蝦們就紛紛從樹枝裏落到船上。

旦和同學在窗外看了一陣太湖後,覺得不過癮,加上人未曾到齊,和我打了個招呼,下樓走向太湖。

後來,我和來賓們也按捺不住,走向太湖岸邊。泛着夕陽波紋的太湖,柔情的水尤如一位怨婦,用輕輕的拍岸之音,向走向她的人們泣訴着她的心事。與岸相連的那圈綠毛苔藻,就象沒有漂染成功的短髮,怏怏不樂得着舞着一成不變的舞姿。

深吸一口略帶眾多水生動植物的空氣,太湖!雖然時隔幾載,我應是數次親近你了,從第一次全家人徜佯在你的堤壩上起。你給我的視覺和心靈的明示就是:經濟的發展是以犧牲環境做代價的。想起了一支讚美太湖的歌:太湖美呀太湖美,美就美在太湖水。歎息美水已經是東流水了。

開宴了。菜一道道上來,我們品嚐到了著名的“太湖三寶”。這次的品嚐因為是在太湖邊,所以有一種親近的愉快感。所謂的:“太湖三寶”就是生長在太湖裏的白魚、白蝦和銀魚。三白的一大共同特點就是“鮮”。

三白當中白魚的個頭算最大的了,但在魚類中其體積也還是屬於“小”兒科的。白魚是太湖較為名貴的經濟魚類之一。古時就已是上貢皇庭的貢品了。魚身較為狹長,表面穿着一層密密的銀色細鱗。腹部微攏,兩頭稍翹,因此又叫翹嘴白。那身材和模樣也算個美人坯子了。俗話説,一白遮千醜,用在翹嘴拱腹的白魚身上也不為過。白魚肉質比較細嫩,一般當地的做法有:清燉、香糟煎、剁成泥以後做魚圓。一隻魚形大白盆端上桌來,一路已是香氣四溢,魚肉潔白細嫩,鮮美極了。白魚還可製成魚乾,據説也非常好吃。

二白是白蝦。清代《太湖備考》上關於白蝦的記載是“太湖白蝦甲天下,熟時色仍潔白”。白蝦的殼很薄很薄,周身通體透明,含豐富的蛋白質、維生素a、鈣和鐵。這白蝦,怎麼做了都好吃,哪怕就一鍋水開了擱點鹽進去白灼了,送進嘴裏都是一個鮮甜。當地很多都拿它做成醉蝦,這邊都已經醺醺然了,那邊還在不停地蹦彈,粘一隻擱嘴裏,嫩得要命,又鮮美無比。一般蝦熟了就會變紅,但此蝦熟了並不變色。

記事的作文 篇10

談起癮,我們會想到煙癮、酒癮、賭癮、書癮……而我在家裏犯的卻是“電視癮”。

每次回到家裏,我都會拿着一包零食,坐在沙發上看電視,一坐就是大半天。一旦媽媽回來了,我就迅速關上電視,然後裝做一幅若無其事的樣子。可媽媽不像姥姥那麼好騙,她會摸一摸電視機熱不熱,如果被發現了,那就要等着面臨一場“暴風雨”,如果沒被發現,依然是天氣晴朗。

因為愛看電視,所以對電視上的廣告也是深信不疑。

那天,我正在看電視,廣告上説“達能”餅乾可以補充能量,於是我便以百米衝刺速度趕到了超市,買了兩包“達能”餅乾,回到家裏一邊吃,一邊看電視。吃完後,肚子飽飽的,可怎麼也用不上勁來,這才自語道:“傻瓜!電視上説什麼,你就信什麼呀!”

家裏就爸爸不反對我看電視,還經常給我買一些“貓和老鼠”、“米老鼠與唐老鴨”、“史努比”等動畫片。爸爸每次都和我一起看,就算有“暴風雨”來臨,也有爸爸這把“大傘”護着我。

爺爺常説:“看電視可以開發智力,增加課外知識,但是要有時間限制,這樣不但不增加壓力,就連你常説的‘暴風雨’也會少些來的。”聽了爺爺的話,我開始改變自己的愛好

後來,我的“電視癮”也慢慢戒掉了。

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