對生命的感受作文300字六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的對生命的感受作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

流螢，為生命發出了光亮，它並不渺小；鮮花，為生命溢出了芬芳，它並不平凡；彩虹，為生命展露笑顏；它並不普通，它們都活出了生命的色彩，把自然之圖點綴得五彩繽紛。

記得上次，我在奶奶家玩水槍，無意間發現了一隻螞蟻。我覺得有趣，便在它身上和身旁射了幾槍。對於螞蟻來説，那點水相當於一片“大海”！它用力掙扎着，幾隻腳那爬爬，這爬爬，這應該就是“熱鍋上的螞蟻——急的團團轉吧”！我本以為螞蟻會放棄，沒想到它居然吃力得爬了出來！我不甘心，又多射了幾槍，它這下可急壞了，一會兒走走，一會兒左顧右盼，不知怎麼回事，又來了兩隻螞蟻，它們一塊把螞蟻救了出來。但它們走到了剛才我射的那個水坑，它們抱成團，像一家人一樣緊挨着，誰也不願意分開，不到一會兒，它們就成功脱險了。

生命是寶貴的，生命是金錢買不來的，它只有一次，所以我們要熱愛生命，感受生命，不能敗給一隻螞蟻。

生命，屬於每一個生靈，當我們為自己玩樂，無意間播下生命時，那生命是多麼頑強！

暑假的一天，我在若大的草叢裏四處尋找着螞蚱。忽然，我看見一隻螞蚱抱着一根嫩綠的草悠閒得吃着，它還不知道，在它的背後我要將它裝進“籠子”裏，我悄悄的走過去，用手將它扣住，就這樣我捕捉到這隻螞蚱。這時，它在我手中拼命的掙扎着，它用後腿向前跳着，但被我的手拽住了一條腿，就在這同時它又想飛，想從我手中逃走那是不可能的，我看見螞蚱這種強烈的'求生的慾望，使我從心底油然而生，它對生命的渴求，這促使我憐憫這隻小生命，將它放回大自然，讓它在大自然快樂的生活着。

偶然，我將一粒豆子丟棄在牆角。幾天後，我意外地發現，它長出了嫩黃色的小芽。雖然幾天後，它便枯了。但是，那生命的力量無不讓我感動，雖然沒有肥沃的土壤和充足的水分，大地給了它生命，它毅然的破土而出長出嫩綠的小芽，在陽光的照耀下，它是多麼的快樂。

生命就像一粒種子，雖然在環境不優越的條件下，但你依然生存。

一顆種子被人隨手亂扔，一段時間過後，它竟在生根發芽，這是生命的頑強；一個孩子不懂事，出於好奇吞下了一個果凍，結果噎着了，這是生命的脆弱。

有很多人説生命是死神生氣時創造的“出氣娃娃”，先讓它誕生，然後慢慢折磨它，直至死亡降臨。也有人説生命是上帝的蘋果，每一個都被咬過一口，因此每一個生命都有缺憾。關於“生命的誕生”這個話題，觀點很多，可真正是什麼，無人知曉。

“感受生命”其實很簡單，因為生命隨處可見：雨後生長的春筍、夏季茂密的大樹、金秋時節的果實、冬季凋零的鮮花……這些都是生命，我們都應該珍惜，可是世間有幾個人真正珍惜過它們呢？或許在人們的意識裏，”珍惜生命“只是限制在珍惜人類的生命，而對其它的生命”視而不見“吧！

生命，總是美好的。不是因為苦惱太多，而是我們不懂得生命；不是因為幸福太少，而是我們不懂得把握。

去感受生命吧，只有感受才能懂得生命的心聲！

我常常想,生命是什麼呢?

一天,我在水裏抓住一條魚。只要我用手稍微一握，但他掙扎着，極力地在我手抖動。我感到一種強烈的生命力在我中躍動。我非常可憐這條魚，於是，我把它放生了。

有一次，我還沒起牀。我突然聽到公雞的聽聲，我馬上起來。原來是近那家養雞的其中一隻公雞的叫聲。公雞這種“一叫千門萬户開”的精神令我震驚。一隻小公雞的聲音居然如此洪亮。

我不光從這些感受到生命，我從極力鼓動雙翅的蝴蝶、茁壯生夭的小草、拼命掙扎的小蜜蜂等生物感受生命的存在。

雖然生命的短暫的，人生是有限的。但是，我們卻可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值，使生命穿越時空，成為永恆。

於是，我下定決心，一定要珍惜我的生命。

在我腦海中，有過這麼一次英語生命課堂，雖説記得不怎麼清楚，但這是我的第一次英語生命課堂，還是有幾個部分印象是十分深刻的……

我們是在五年級上冊上的生命課堂——Unit3Arainyweekend。我還記得在這之前，我們很努力的排練了一遍上課需要的部分呢，裏面我還有一些人作旁白解説，鄭聚熒和龍璇做對話，我們幾乎每天放學都會去排練……在生命課堂的當天，大家都有上去表演對話，可旁白解説的人都是看單子讀的，我覺得這裏不好，如果大家在家裏可以努力背的話，那這堂生命課堂就將完美無缺了。還有許多“小老師”上去講課，其中龍璇上課上的最多。上課的小老師上的十分好，他們之所以上得好，都是因為他們每天辛勤備課，連我這個坐在下面的學生，都覺得這堂課上的十分好！上的十分快！

這節生命課堂十分好，上的十分棒，我的感受就是這樣。我還有建議，如果大家在之後的每一天每一節課都能跟英語生命課堂一樣上的那麼好，那大家的成績就會有所突破！大家就可以為班爭光了。

我常常想，什麼是生命？

在我家的陽台上，有一盆黃豆苗，那是科學課上佈置的作業。剛開始，那盆豆苗養得挺好的，都結出葉子了，但是在一天夜裏，有一隻老鼠把黃豆苗長出來的葉子全部啃完了。所以我非常生氣，認為這盆黃豆苗不可能活下去了，就決定放棄養它了。但是我媽堅信它還能活下來，所以她想把黃豆養活！過了幾天，我發現居然活了下來，並且長出了嫩綠的葉子，有些甚至還長一根根挺立的豆芽。

有一次，暑假我回老家玩，我跟外公一起上山砍柴，我們拿了刀和一根扁擔，上山的山路很狹窄，還有很多小樹苗，我覺得好玩，於是我拿着刀亂揮，不小心砍到了一棵小樹苗，小樹苗被砍出了一個小豁口，第二年暑假我又跟着外公上山砍柴，這次上山的時候還是經過之前的那條狹窄的山路，我發現了去年被我砍了一個小豁口的那棵樹苗已經長大了，我還發現僅管它的身體有些不完整，但是他卻不屈向上，茁壯成長。

經過這個事，讓得了生命的道理，原來就是要不屈向上，茁壯生長，哪怕自己的身體不完整。