誠實伴我成長作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的誠實伴我成長作文3篇，希望能夠幫助到大家。

誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕。

學校的誠信教育，讓我們懂得了誠信的重要性。如果一個人失去誠信，他將是一無所有。誠信的事例縈繞耳畔。像：見到了垃圾，隨手扔進垃圾箱，是誠信的。不把別人的東西佔為己有，這是誠信的。在商店買東西時，買完付賬時，店主多找了你一元錢時，你及時還給店主，這也是誠信的……而如果一個人被“誘惑”給打倒，要站起來，應該不要被那“誘惑”給迷住，前往誠信的道路，不要再走向歧途。

誰如果失去了金錢，他只是失去了他再能得到的東西，要是誰丟失了誠信，他就失去了他再也不會得到的東西。

誠信是道路，隨着開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨着博學者的求索積累；誠信是成功，隨着奮進者拼搏臨近；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。

做誠信學子，樹誠信學風，創誠信校園！

人與人之間，什麼最重要？真誠最重要。有了真誠，人與人之間就會更加相互信任；有了真誠，世界就沒有陌生；有了真誠，世界各國就和諧相處；有了真誠，世界就將變成美好的人間……在這個世界上，小到人羣之間，大到民族之間，國家之間，真誠無處不在。

有一件事情，至今回想起來，依然記憶猶新，那天，老師如往常一樣將考試卷發下來，正當在講評時，我發現卷面分數有誤，老師多給了三分。這次考試我的成績已經在九十分邊緣線了，如果這三分再扣掉的話，只有八十幾分了，就會被降低一個等級呀！我心裏就像十五個吊桶一樣，七上八下的。“主動去找老師還是忽略此事？去，就當個好孩子，不去，就可以保住‘名聲’。”我的內心忐忑不安，就在這“艱難抉擇”的時刻，“誠實”在我的腦海裏浮現，在我的心靈深處盪漾，於是我決定選擇誠實面對這件事，這下，我的心終於漸漸平靜下來了。

下課鈴聲響了，我拿着考卷主動找老師去校對分數，看着那“刺眼”的分數，我閉了閉眼睛，內心很不是滋味。我鼓起勇氣對老師説：“老師，我這次考試的卷面分數加錯了，多給了三分……”老師看着我的神情，臉上露出笑容，急忙答道：“好孩子，可能是老師一時疏忽，加錯了。沒事，老師忙上更改過來。你要加油，爭取下回考試成績超越這個分數線。”目視着老師用紅筆將分數改過來後，我才舒了一口氣：這才是我應該得的分數。此時，我還想象着沒有拿給老師更改的.後果，如果被老師發現了，就得挨批，“做賊心虛”，晚上會做“惡夢”……看來誠實會讓我們的心靈得到淨化，誠實會讓我們多了一份正氣。第二天，老師還在班級表揚了我，我想，如果換作其他同學，應該也會這樣做的。

是呀，人與人之間，就是應該這樣以誠相待，有真誠世界就會充滿快樂。只要大家都有這個真誠互信之心，我們的距離就不會遙遠，隔閡就不復存在。有了誠實，我們就能贏得別人的尊重和支持。朋友們，講誠信，不分年齡大小，職位高低，讓我們心連心，手牽手，讓誠實永駐人間，讓誠信之花永恆綻放。

今年，我們學校開展了誠信活動，人人都要講誠信。大家都做到了，我也做到了。我就説説我的一件事吧。

今年，我們期會考試了。就在髮捲子的那一天，老師抱着卷子走進了教室，老師説：“我來念念分。”我心裏十分緊張，唸到我的卷子時只聽見王暄然95分。我心裏終於平靜了下來。唸完分，語文組長髮了卷子，卷子在我手中時，老師讓我們看看有沒有算錯，結果我一看，我應該得91分的啊。我要是給老師説我應該的91分的話我就少了4分最後我又仔細一想，我要誠信，就在一次跑完操，我就給老師説了，老師説：“你真是個誠實的孩子。”我高興的笑了。

我們人人都要誠信，做一個誠實守信的好孩子。