【熱門】學習的作文

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的學習的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

【熱門】學習的作文

學習的作文1

哦!我終於知道了努力學習了,如果你不好好學習會讓爸媽罵,還不如讓爸媽誇你呢!對吧!我以前就是這樣,一考試就緊張,害怕,害怕會考不好,看我的,小祕密。

首先,上課要認真聽課。如果你連上課都不認真聽講,那就沒有辦法了!主要是認真聽講,不要説話,不做小動作。我呀,以前上課跟同學説話,同桌不想跟我説,我非跟他説,有時被老師發現就罰站,現在我上課還受老師表揚呢!上課不説話,不做小動作。所以,還是努力學習的好。

其次,回家多複習。我以前寫完作業就看電視,也不復習,就是媽媽打着我也不復習。現在不同了,每天上完課回家,寫完作業後,抓緊時間複習,媽媽也和我一起復習,真開心,那次考試我得了全班第七名,媽媽把我表揚了!我還是努力學習的好。

最後,多讀作文,對寫作文有很大的好處。我以前什麼都不看,算是爸媽眼中的壞孩子,什麼都不好,課外書很少看,別的同學比我厲害,我沒有必要超過他們。現在我幾乎每晚睡前都看一篇作文,人家寫得都特好,所以我準備開始超過他們,就這樣,我被爸媽表揚了!還是努力學習的好。

大家看了我的小祕密是不是明白了很多呢?努力學習多好啊,不受爸媽的嘮叨,這是每個孩子都想做好的事,所以大家還是努力學習吧!

學習的作文2

我羨慕的人可多了,羨慕手捧金牌的運動員,喜歡助人為樂的姐姐......,但是我最敬佩的人還是我的弟弟了。

我的弟弟頭髮短短的,就像一個“西瓜頭”,個子小小的,像一個“矮東瓜”,身子胖胖的,腳大大的,連三十六號的鞋子都穿不進。他長得很普通,可是他熱愛學習。記得有一天,我來到弟弟家玩,從窗口看去,弟弟正在讀書。我想:弟弟如果在讀書,那就等一會兒吧!我等呀等,都等得不耐煩了。我把在門外的小花貓放進去,小花貓跑進去,拉拉弟弟的褲角,可是弟弟只是伸伸腳,又聚精會神地坐在書桌前看書。我發火了,拿了一些狗尾草跑進去捉弄他,可他只是抓了抓肩膀,又開始讀書,我也只好拿出一本書看。

過了幾個小時,開都黑了,弟弟才把書看完,他高興地説:“哥哥,我們下去玩吧”。我生氣地説:“不去啦,天都黑了,小朋友都回去了”。弟弟看着我説:“學習歸學習,玩歸玩,把學習弄好,才能去玩”。説完,弟弟又拿出了一本書看,只見他一會兒點點頭,一會兒緊皺眉頭,一會兒哈哈大笑......完全陶醉在書中,忘記了周圍的一切。這就是我的書呆子弟弟,怎麼樣,夠棒吧?

學習的作文3

我們班的數學課代表倪祝美。她可是一個勤奮好學的好學生呀。她從來不上課做小動作,還大膽舉手發言。只要打開她的作業本,“優”準使你眼花繚亂。倪祝美的問題特多,每次都要問個一清二白,才肯罷休。

有一次,剛下課,倪祝美就捧着作業本來問我,她説:“胡鏵可,‘嶄新’的‘嶄’怎麼寫?”我皺了皺眉頭説:“就是“大山”的“山”下邊再加個“斬殺”的斬,簡單的很嘛!”我以為她不會在來打擾了,就埋頭做起作業來。可沒過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“那個那個“嶄新”是什麼意思?”“天啊,你不是問字嗎?怎麼問起意思來了。”我心想。沒辦法,她就愛“打破沙鍋問到底“一遇到不明白的問題,就會纏住你,非問沒個明白不可。我拿出《新華字典》,她又説:”我自己查吧,這樣記的牢!”

還有一次,中午,我吃完飯去教室做數學題。走近教室,穿過窗户,只見兩三個女同學在空蕩蕩的教室裏,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴脣時張時合,明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧着書——噢~她是在讀英語啊!我望着她那剛毅的神情,專注的態度,不禁油然而生敬意。

倪祝美,我要學習你的勤奮好學,我還要學習你的勤學好問!

  寫勤奮刻苦學習的作文範文篇三學習的作文4

一年一次的雷鋒日又向我們走近了,各界的公益慈善事業也日益增加,同學們也紛紛加入其中。

有的幫助學校搞衞生,有的同學不惜多次彎腰了,有的同學做好事更積極了,甚至幫人跑腿也更頻繁了。多位老師還自願參加了一年一度的無償獻血的活動。

發自仁慈與愛,心中常懷善念,小小的一份力量,卻能給予別人很大的幫助,何樂而不為呢?看似微不足道的舉動,卻能給別人帶去力量,給自己帶來付出的快樂和良心的安寧。一次次的彎腰,一次次的奉獻,一次次的温暖他人,都牽動着我們的心,小小善行,會鑄就大愛的人生舞台。助人乃快樂之本,心中有愛,予人快樂,就會予己快樂,春天將永遠駐守在那裏,快樂也永遠不會離去。

中國有着千年悠久的文化,淳樸的民風和渾厚的底藴;有睿智的領導集體,奮勇的中流砥柱和充滿活力的事業;有前進的身影,奮進的腳步和燦爛的前程。更有無私奉獻的忘我精神。相信,和諧的中國將在20xx年,再度讓自己成為世界的焦點,因為我們都有一顆助人為樂的善心。讓我們發揚中華傳統美德,讓整個世界亮麗,讓我們的人生温暖。

學習的作文5

時間過得很快,轉眼間又是三年了。回憶三年來,我所經歷的路程,是多麼的艱辛啊。但由於我的腦子笨,總是收之甚少,學習成績老是提不高,始終處於班上的中等成績,但我不能服輸,我要從現在起就給自己樹立起信心,我發誓在未來的日子裏,我將以十倍的努力,百倍的信心從振雄風,力爭把自己的學習提高到一個新的水平,以此報答父母之恩,做一個對社會有用的人。通過這次會考,我深刻地認識到:沒有知識,就等於沒有力量,自己今後的路就會越走越窄,温暖的陽光就不會灑在我的身上,幸福的日子就會永遠與我無緣,可想而知,知識是會改變人的一生的。從古自今,縱觀歷史,沒有哪個英雄人物的成功無不是經歷了常人難以想象的巨大困難和磨難,他們之所以能成功,是因為他們有堅忍不拔的勇氣和力量,才能成就自己的事業,我作為新世界的一代新人,我們是站在巨人的肩上而學習的,因此,我沒有理由不把自己的學習搞好,所以我一定痛下決心努力成為一個有作為的青年

學習的作文6

作為一名三年級的學生,我想總結一下自己的學習經驗,和大家交流分享。下面我談一下我對語文,數學,英語的基礎心得。 語文是可以説容易、也可以説難的一門學科。因為每個人的閲歷不同,所以學起來程度也不一樣。 尤其是閲讀理解,需要涉及各種方面的文章,學習不同的做題方法,做題才可以得心應手。最重要的還是需要多看不同方面的書,但要注意兩方面的問題:一個是閲讀範圍不能太窄,比如不能覺得小説好看就只看小説;一個是要動腦筋思考,真正明白這本書好在哪裏,究竟想要告訴我們什麼。

數學,只要上課認真聽了,對任何人來説都是不難的。但是還是需要多做題,熟能生巧嘛。在空餘的時間裏背公式,看例題,思考每個步驟,多做題。

英語,同樣也是需要積累的學科。多聽、多練、多閲讀,在積累中提高自己。上課的內容必須掌握,但絕不能侷限於上課的內容。學習語言,多説多練是最好的方法。

以上就是我一些普通的心得。很平凡,很死板,但是希望能對大家有所幫助。

學習的作文7

以前,我十分十分厭惡學習,覺得學習沒意思,特枯燥,特無聊,從一年級開始就這樣,硬着頭皮上學,不情願的聽老師嘮叨(以前認為),天天應付,拿起千斤重的筆,應對茫茫“題海”。時間飛逝,我的小船早已破爛不堪,四處漏水,我在裏面艱難的劃啊劃,最後劃到了國中的對岸,可向遠處望去,是苦海+題海,早知今日何必當初,我只能望“題”興歎,好想讓時間倒流,回到以前。我好後悔啊,但是哪裏有賣後悔藥呢?

在考國中的前幾天,心裏那個難受啊,那個悔啊,睡也睡不好,吃也吃不好,就連玩也玩不好,早上起來第一件事就是起來複習,心裏慌慌的,想複習數學,又想起語文,於是拿起語文書在那背,背了還不到3分鐘,又想起英語,於是就拿起英語書在那看,這有點像阿衰,就這樣,一上午的時間也沒學好什麼,白白浪費了,想起上3年級時,老師説過她以前教的畢業班的學生,學習不好的上了國中,天天叫苦,學習跟不上,你們要好好學習,不要走他們的路,那時我自我認為沒那麼嚴重,就左耳朵進右耳朵出,此刻證實了老師説的話,哎!在考試的前一個晚上,我在睡覺時曾起來5次,心裏太緊張了,但是,上了國中好好學也不晚,但是要更辛苦才能把原先的漏洞補上。

好好學習,這不是簡簡單單的一句話。

學習的作文8

我叫李翼菲,我是個愛笑的女孩,我有雙重性格,有時候開朗活潑,有時候沉默不語,我勤奮好學,在我生活中“勤”字時刻伴隨着我。

就拿彈鋼琴來説吧!起初我對彈鋼琴一點都不懂,對樂譜一無所知。後來在學習過程中我每天利用中午的時間練琴,下午放學做完家庭作業之後,再練一個小時,經過我勤奮苦練,別人學幾年才能考級,而我只學了一年就能通過三級,如今我學彈鋼琴快兩年了,老師説我可以考六級,我聽了非常高興。這都是我勤奮的結果,別人都説我聰明,其實我相信“聰明出於勤奮,天才在於積累”,有時候老師沒有佈置的作業,我都自覺的拿出來練習,超額完成作業,所以經常得到老師的`賞識,我心裏總是美滋滋的。一份耕耘,一份收穫,沒有勤奮,哪有今天的成績。

在平時的學習中同樣要勤奮,我每天認真完成作業,然後複習所學的內容,再預習下一課,做好筆記,再看看課外書。因為勤奮,我有時候考試得一百分,每當我取得一點小小的成績,我總忘不了勤奮。

勤奮是小船,載我們到達知識的彼岸,它給我帶來了無限的歡樂和喜悦。

勤奮的我!

學習的作文9

對於爺爺這個詞,我感到很親切;對於爺爺這個詞,我感到很温暖;對於爺爺這個詞,我感到很敬佩;對於爺爺這個詞,我感到很……

是的,我很愛我的爺爺,就像他愛我一樣。

爺爺年輕時當過兵,打過仗,認識字,也去過許多地方。爺爺今年80多歲了,但身體還是很好,只是耳朵有些聾,爺爺雖然已經老了,可成了一個名副其實的“老小孩”。爺爺看電視,看着看着就睡着了,於是媽媽叫他,可爺爺抵賴,非説沒睡着;我外出沒帶鑰匙,爺爺睡覺沒聽見樂樂叫,硬説樂樂沒有叫;爸爸去洗澡,去外面找爺爺,沒找到,回來時爺爺卻説他一直在家裏……

雖然爺爺是一個“老小孩”,但是爺爺有許多優點。每天清晨,我還在被窩裏,爺爺就起牀了。我總能聽見他拖鞋在地上走來走去的聲音,那聲音彷彿在催促着我起牀一般,於是我也會早早的起牀。爺爺有一個雷打不變的習慣——每天早上起來衝一碗豆奶喝。有一次媽媽對爺爺説:“您等吃完飯再喝豆奶,把與吃飯的時間錯開。”可爺爺養了四五年的習慣依舊不變,照樣每天起早喝豆奶。受到爺爺感染,我養成了做事持之以恆的優點。爺爺心臟不好,總是吃藥,而一天三次吃藥的時間,都很準時,頂多差四五分鐘,也讓我養成了準時的好習慣。爺爺……

爺爺,您是我永遠的榜樣!

學習的作文10

雷鋒,這個閃爍着無限光輝的名字,好像一座豐碑,鐫刻在我們的心底。雷鋒叔叔是一名平凡而又偉大的中國人民解放軍戰士,是一名助人為樂,勤奮學習的普通士兵,是一名大公無私的共產黨員。

1962年因公殉職,年僅22歲。但他在短暫的一生中努力幫助他人,雷鋒叔叔曾説過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”

他是全心全意為人民服務的楷模,他是我們學習的好榜樣。他的精神一直鼓舞和激勵着我們。學習雷鋒,就要學習他的奉獻精神,熱心助人,樂於助人,見義勇為,善待他人,無私奉獻,還要學習他的“釘子”精神,從點滴做起,從小事做起,幹一行,愛一行……

雷鋒叔叔是值得我們學習的好榜樣。我們應該向雷鋒學習,要努力幫助他人,不做一個袖手旁觀的人。

記得有一次,我過馬路時,看見一個小女孩栽倒在馬路旁,當時,我又想去扶她,又不想去,因為我擔心是陷阱。但是我看到那個小女孩非常痛苦,心頭湧上責備自己的念頭,想想雷鋒叔叔,他幫助別人時時那麼地不計較得失,那麼地勇往直前。想到雷鋒叔叔,我身上立馬有了一股勁,我要像雷鋒叔叔學習,樂於助人。然後,我就趕快跑到那邊,扶起了她。她對我説了聲謝謝,我忽然心中非常開心,幫助了他人比什麼都開心,以後,我一定會做許多好事,向雷鋒叔叔學習。

學習的作文11

五歲那年,小提琴家呂思清演奏的《梁祝》,令我深深陶醉,於是我也學起了小提琴。

好景不長,不出一個星期,我就不想練了。因為總是保持着同樣的動作,手總是按着弦,手指肚兒硌出了一道道坑,再按壓琴絃的時候,就會感到一股鑽心的痛。

媽媽似乎看穿了我的心思,語重心長地對我説:“兒子,堅持,再堅持一段時間,困難就會過去了。”看着媽媽鼓勵的目光,我又重新拿起了琴,手被磨出了泡,我就找來創可貼貼在疼痛的地方,以便緩解一下,我在試着按了按,還是疼,就又找來一些紗布再裹上幾圈,這回好多了,雖然不那麼疼了,可練習時卻不方便了,琴絃按不緊,聲音就連着,不能就這樣被挫折打敗,我在心裏暗暗告訴自己,忍着痛,儘量按住琴絃。疼得厲害了,就休息一會兒,再練,再休息……我依然咬牙堅持着。

就這樣,我堅持了下來,拉了一個小時,終於把練習曲拉了下來,“兒子,好樣的!”聽着媽媽的誇讚,別提多高興了。我更堅信了那句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……”

學習的作文12

我是一個高個子,圓圓的臉上長着一雙炯炯有神的眼睛,又尖又長的鼻子下有一張大大的嘴巴,嘴巴里有兩顆大板牙。

我是一個愛學習的孩子。每當下課的時候,我不像同學們那樣衝出教室,瘋狂地玩耍;而是拿着一本作文書,津津有味地看起來,有時看到好詞好句,我就拿出珍藏的筆記本把它記下來。到了寫作文的時候,我就從我的“倉庫”中取出“寶藏”,使文章變得豐富多彩。

我雖然愛看書,但我是個電視迷。上學我不能看電視,但一到了暑假、寒假,爸爸媽媽就會把電視讓給我。咦,爸爸媽媽怎麼會輕易把電視讓給我呢?原來,我專看“動物世界”、“地球密碼”等這些關於百科的節目,怪不得爸爸媽媽會把電視讓給我了。每天早上,我的第一件事—把電視打開,盡情遨遊在知識的海洋裏;到了深夜,我才依依不捨地關掉電視,爬上牀睡覺,卻還惦記着電視説的百科知識。爸爸笑着説:“你沒有電視,就活不下去了。”

我就是這樣一個愛學習的孩子,沒有了知識,我就不能生存。

你想和我交朋友嗎?

學習的作文13

讀書節期間,我利用課餘時間讀了一些書,也從書中學到了很多。其中讓我最佩服的一篇是我想要寫出來這篇:

很久以前,有一個叫做江泌的人,江泌小的時候家裏很窮,爸爸癱瘓、媽媽又常常生病,江泌白天要去外面工作賺錢養家,晚上還要幫媽媽做事,根本沒有錢也沒有時間去上學讀書。有一天晚上,家裏的人全部睡着以後,江泌一個人坐在屋子裏,突然,他看到窗外的月光好亮,江泌心想:“這麼亮的月光,我可以用它來看些書,就不愁沒錢點燈看書了。”可是,月亮會慢慢移動,江泌就拿着書隨着月光一邊移動一邊看書,直到月光不見為止。有時候,江泌白天工作太累,到了晚上還是努力提起精神看書,就這樣,一天一天過去了,江泌的學問越來越好,終於變成了一個了不起的大學問家!

大家看完上面的這個故事,有沒有猜出故事的名字呢?答案就是 《隨月讀書》!你們看過故事一定很感動吧?!我就是這種感覺,平時我寫完作業,就會把書呀,本子呀,都擺得遠遠的。雖然我的成績都在90分以上,但很多業餘時間,我都沒有利用好。看完這篇短短的故事,我心裏很內疚。

我決定:以後一定要更加努力學習,多看課外閲讀,要像海綿一樣,去汲取知識海洋裏的點點滴滴,爭取成為一名更加優秀的國小生!請同學們來支持我、監督我!

學習的作文14

你知道我的學習為什麼那麼好嗎?因為我有一把鑰匙在我身邊。你們會問:“鑰匙是來開門的,跟學習有什麼關係呢?”其實我這把鑰匙跟平常的鑰匙不同,叫金鑰匙,它可以幫我們打開知識的大門。

如果你學習一直跟不上,就可以買一本書,名叫“重點難點語文數學。”

那天,我跟媽媽和爸爸來到了叮噹達書店,裏面各種各樣的書,有《上下五千年》、《動物百科》……裏面人山人海,我們被擠來擠去。突然,有一本書掉到了地下,媽媽彎下腰一看。原來,是一本《重點難點語文數學》媽媽翻開一看,裏面的內容跟我們語文書的教材一模一樣。媽媽馬上把這本書買了下來,並叫我每天要複習那天講的課文。結果我的成績真的提高了。

這就是我的金鑰匙,你喜歡嗎?

我有一把打開智慧之門的金鑰匙,你會問:“這是打開哪扇智慧之門的金鑰匙呢?”我不告訴你,不過你讀了下面的幾段文字,就知道了。

我的金鑰匙是:讀書。書,是人類一生的食品。書會使你懂得許多知識,孔子説:“温故而知新。”讀書等於“煮”書,書“煮”完後,許多知識將印在你的大腦裏,這些知識有許多用途:寫作、説話、演講…不過你不要成為書呆子,把書的知識看後,又出來了。

“書是人類進步的階梯。”高爾基説。是的,你看了書後,就像跨上了一個人生的台階。書中有許多比喻句、反問句、陳述句…我看了許多書,就説明我已經跨了許多台階和許多知識了。

聽了這些,你知道我的金鑰匙了吧。趕緊去打開智慧之門吧!

學習的作文15

我學習,我快樂,我幸福。

孔子曰:“學而時習之,不亦説乎。”孔子的這就話是告訴我們同學學習是一件非常重要的事。但是一部分學生都是對學習產生了一種厭倦感。在他們看來學習是枯燥乏味痛苦的。但是我覺得學習是一件非常快樂的事情。因為你在學習時解決一道難題你會覺得快樂,但你與同學討論研究一個問題你也會感到快樂。

古人語:“學海無涯苦作舟。”這時很有道理的。因為它告訴我們只有在書海中勤奮的人,才是真找到成功之路的人。學海沒有邊,只有勤奮作舟才能彼岸。雖然學習是一件繁重的勞動,是以什麼心態來學習面對一本文學書,有些同學就很厭倦,心不在焉,面對一張考卷,有一些同學就感到很痛苦,煩惱的。我們學習總有許多困難,只要我們抱着一種自信堅持不懈,追求上進的心態去戰勝它。就像海浪前不後繼,鍥而不捨的翻滾着。你將感受的成功的滋味,無比快樂於自豪,讓大家和我一起享受在學習中的快樂吧!

一次數學小測,密密麻麻的題目眼花繚亂,看的都想暈。當我作題做完後,我會感到快樂。當我遇到難題是,我那專研的信心來了,信息的想,當我做出來是喜不自勝,就會感到幸福,就算我們學習不好也沒關係,起碼我有膽量 去做。得到幸福快樂。

同學們,來吧!讓我們在學習中快樂起來,感受成功的滋味和幸福吧!讓學習能快樂的陪伴我們度過美好的歲月。相信自己!我學習,我快樂,我幸福。

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