關於寫我的故事作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關於寫我的故事作文，希望能夠幫助到大家。

書，對於每個人來説都不是陌生的物體，但是每個人讀書的故事不一樣，對知識的感悟也不一樣。現在就讓我介紹我的讀書故事吧！

小時侯我沒上幼兒園，媽媽生怕我在以後的學習中落後於人，所以會經常帶我到書店“看書”。那時的我只認畫不認字，總之畫多過字的書我都會翻一遍，而書中的內容早已經是忘得一乾二淨了。只記得書中有着鮮豔的顏色：一個小孩總是騎在金黃色的火輪上飛，綠色的荷花池中露着幾朵粉紅色的花骨朵兒，蔚藍的天空上總有一羣飛鷹翱翔……

上國小時到書店看書的機會就減少了許多，因為學校和母親佈置的週末作業就夠我忙上一天了。即使有機會到書店裏，感覺和以前都不同了。那時我不再挑“小人書”看，反而更積極地翻起一些課內外名著和教材輔導的書，如果有助於學習的話，還會買回家慢慢研究。

不經不覺我已經上到了國中，繁重的學習任務早已把我壓得喘不過氣來，哪有時間在書店裏轉悠呢？有時間也用來休息了。現在我到書店後什麼專欄都不管，只會直奔“國中教材輔導系列”的專欄，看看有什麼參考書和練習值得買的，根本沒時間抬頭望望其他系列的書。接着又要捧着參考書回家奮鬥，現在去書店給我的感覺就像一種負擔。

人越大逛書店的時間就越少，不是工作繁忙就是學習繁忙，品讀名著的時間早已經被英語、物理試題給霸佔了。有時候真好想放下手頭上的練習，然後讀一本名著，體會作者的心情和學習書中的寫作方法。讀盡天下才子書是我一生的夢想。我景仰那些博覽羣書的飽學之士，敬佩他們妙筆生花的功力，還有高深莫測的思想境界。

讀書可以使人開闊視野，讀書可以使人思考周全，讀書可以使人品味生活。人是要不斷地增值自己才不至於被社會淘汰，讀書是最好的方法之一。

高爾基説過書是人類進步的階梯，莎士比亞説書是全世界的營養品。而我説書是我成長中的好夥伴。所以我很愛書。

還記得有一次，我和媽媽去街上玩。經過一家書店是，我不經意間看到了我最喜歡的《名偵探柯南》又出新一個版本了。我看到後急忙停下腳步，拽住了媽媽的衣角。媽媽回過頭望了望我。我用眼神意識着媽媽；媽媽，《柯南》又出新一個版本了。你就給我買嘛！媽媽好像明白我的意思了。對我説道：“你看家裏的書那本不是嶄新的你翻過嗎？再説那個什麼《柯南》有什麼好看的。可以幫助你的學習嗎？不買！”看着媽媽漠然的樣子。我失望極了，低下頭小聲嘀咕：那些書一點也不好看，根本不和我“胃口”。於是我下定決心一定要靠自己買下這本書，一定要攢到59元。我掐着手指頭認真的算着這筆帳：我每天的早餐前有三元，每天存一元。回到家我忍痛割愛把我的小豬儲錢罐砸破。一共51元。還差8元。在存錢時我也克服了許多困難。有一次朋友要我和她一起去買夾子。我看着那一個個可愛的髮飾。它們像在對我招手呢！“我……”這是一個念頭出現在我腦海。不行！一旦買了錢就不夠了“於是我頭也不回的走了出去”。此後我每隔幾天就要去看看那本書，只期盼它不別買走。第六天，第七天。第八天。“耶我的錢夠了”只見我歡呼道。我興沖沖的一路小跑到書店。拿着這“珍貴”的59元交給老闆。我捧着那本我夢寐以求，日思夜想的書。開心極了。我迫不及待的打開，邊走邊看。

沒錯！這就是我和書之間的故事。

放假第一天，媽媽就從商場給全家買來了一大堆新衣服，看着全家人試穿衣服的高興勁，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。“不好，太短太小了！”我一個勁地喊着，原來媽媽給我買的那條打底褲太小了。“沒關係，明天去換一條得了！”媽媽安慰我。

第二天我和媽媽去商場換貨。來到童裝區，媽媽向服務員説明原因。服務員阿姨感慨地説：“哎呀，太可惜了，這種褲子很暢銷，昨天已經賣完了。要不你換別的衣服吧！”“好吧！”媽媽回答。於是，我挑起衣服來，過了一會兒，我的目光停留在一件粉色的羽絨內衣上，越看越喜歡。媽媽也明白了我的用意，讓我試穿一下，剛好合適。媽媽一看標價要286元，就問到底要付多少錢，服務員阿姨回答：“打7折，讓我用計算機算一算吧！”還沒等服務員算完，我就不假思索的脱口而出：“付100。2元就夠了”。服務員驚訝地問：“小朋友，你怎麼算得那麼快？”我告訴服務員：“我是這樣算的，打7折，先把286×7＝20xx，再把20xx÷10＝200·2，然後減去原來那條打底褲的價錢是100元，還需付100·2元。”我見還有小數，忙對阿姨説：“阿姨，能不能再便宜一點，把小數點後面的數給去掉啊？”“當然可以啦，像你這麼乖巧聰明的孩子，誰不會答應你的要求呢！”於是，就給我減掉了0·2元。

我捧着袋子愛不釋手，滿心歡喜地回家了。從中我知道了怎麼算折扣，學會了一樣不小的本領。

隨着“哇……”的一聲啼哭，我眯着矇矓的睡眼，降臨到這個陌生的世界。

我是一個活潑開朗的女孩子。特別愛看書，據媽媽講，我剛會説話時就總拿着童話書看，不過我上學以後，自己也認識了許多字，不再用爸爸給我講故事了。

別看我現在已經是個上了國中的女孩，但我還是很調皮的。一次爸爸説賺錢了，媽媽就買了一瓶紅葡萄酒説要慶祝慶祝。趁媽媽不在的時候，我偷着喝了一口葡萄酒，真甜啊！不一會兒，我就喝了近半瓶，可是我的頭就開始有些暈了，我好害怕，趕忙往酒瓶裏接了些涼水。你猜怎麼了？這時的我躺在地上就睡着了。爸爸回來看到我的樣子哭笑不得。為什麼呢？理由很簡單，我躺在地上，旁邊的酒瓶還滴着水，你説我到底是笨還是聰明呀？

對了，我還有一個小祕密。那是我6歲的時候，我總想幫媽媽買東西，機會終於來了，家裏來了客人，媽媽要我做飯就叫我去買鹽。在回來的路上，我又蹦又跳，活像一隻可愛的小兔子，誰知腳下一滑，我被一塊香蕉皮滑倒了，鹽撒了一地，這可怎麼辦啊？忽然我想起媽媽經常用水淘米，所以我就用一個大碗準備用水淘鹽，可是鹽在水裏越來越少，我告訴了媽媽，媽媽笑得眼淚都要流出來了。

我的故事還有很多，就不逐一講給大家了，不過你讀了我的文章，可千萬不要犯同樣的錯誤呦！

光陰似箭，歲月如梭，我進入了石筍街國小快4年了，回想起第一天認識石筍街國小，那時，我還在幼兒園，老師帶着我們參觀美麗的校園，我被那裏優美的環境，同學們漂亮的校服，老師們認真地教學給深深地吸引了我，我暗暗的嚮往着要在這裏上學。

到20xx年9月1日，我終於讀上了我夢寐以求的石筍街國小。在那裏，我認識了新的老師，和許多新的同學。

在我上3年級下期，學校組織了一次運動會，我分別參加了2個項目，跳遠和50米跑步。參加跑步的還有胡之豪，趙耀銀等。參加跳遠的還有楊瑾瑞，程秋實等，我們先是跳遠比賽，我跳了1米67，以前我的最高紀錄是1米64，我對我的成績還是比較滿意，因為有進步。又到了50米跑步比賽，跑前給了4位選手一分鐘的時間熱身，再説“預備”開始——吹哨時，我先以不是很快的速度跑了一半，最後用非快的速度跑完剩下的距離，可還是第二名，我不僅有些遺憾而且有些失落和難過。但我還是要找下原因，爭取下次有跟好的成績。但我們回到班上，陽老師説我們的跳遠成績全軍覆沒，一個都沒達到要求，我很失落，並且告訴自己還要繼續努力才行，體育鍛鍊一天也不能放鬆。

我愛這美麗的校園，我喜歡每一位老師，我珍惜和每一位同學的友誼。這就是我和石筍的故事。

我，戴着一副藍色的眼睛，一米五五的身高。一看就文質彬彬，我是一個外向、活潑、勇敢的人。説我外向，有時我也很害羞；説我活潑，又是我更喜歡呆在家裏；説我勇敢，我又是那麼地害怕一些小動物。總的來説我也是一名優秀的學生。

有一次，我和妹妹在姥姥家的院子裏玩耍，在院子裏我們追逐、打鬧，可是意想不到的事發生了：院子的角落裏有一隻不知名的黑色蟲子，妹妹嚇得不知所措，我也被嚇了一跳：因為我也害怕我沒見過的東西，可是，為了保護妹妹，我只好撿起了一根旁邊的樹棍，在心裏為自己暗自鼓勁，把蟲子捅下去的那一剎那，我幾乎是閉着眼的，不過終究我戰勝了自己的弱點。還記得有一次，我和爸爸一起去參加一個酒席，在哪裏我和爸爸有説有笑，可是和爸爸同事們之間的談話卻知之甚少，對呀還是因為我很害羞，可是“禍不單行”——爸爸的領導居然也來到了屋子裏敬酒，怎麼辦！我開始了冥思苦想：敬還是不敬？敬，我又是那麼的害怕，不敬，又不給老爸面子，到底該怎麼做？最後，我還是裝作大膽的舉起了茶杯，對爸爸的領導説：“祝您以後身體健康，工作順利！我敬您一杯。”……等領導走後，我幾乎是兩腿發抖的坐回了椅子上。

每當別人誇我時，我都會不好意思的笑一笑，每個人都不是十全十美的，我也不例外，不過儘量去改正，也許就會更好一些，儘量做到十全十美吧！

一天傍晚，我們一家散步回來，在家門口隱隱約約聽到一陣奶聲奶氣的叫聲，“喵——喵——”。循聲走去，只見洗衣板下面，有三隻渾身光禿禿的，抱團縮在一起的小貓咪。它們緊閉着眼睛，濕漉漉的身子微微顫抖着，時不時微弱地呼叫兩聲。

貓媽媽呢？我仔細地在旁邊找了兩圈，沒有找到。“我能當它們的媽媽嗎？”我期盼地望着媽媽。媽媽點頭同意了。

我回家用紙盒做了個小窩，又把舊衣服鋪在裏面，這就是小貓的新家啦！我把自己平時喝的牛奶倒在碗裏，小心翼翼地放在小貓咪旁邊，然後悄悄地退到一邊，遠遠地看着它們。一開始小貓仍舊蜷縮着，不一會兒，它們好像聞到了奶香味，湊到碗邊，眯着眼睛，伸出粉紅色的舌頭舔了幾下。也許覺得味道還不錯，它們不停地舔着，三個小腦袋擠來擠去，真可愛。一頓飽餐後，它們又縮在箱子的一角，依偎在一起睡着了。

從此以後，我起牀後第一件事就是跑去看小貓。我喂小貓喝奶，給它們的家打掃衞生，還拿出毛絨玩具跟它們玩。天熱的時候，我又把它們的家搬到風口處，讓它們涼快涼快。

我天天像媽媽一樣無微不至地照顧着它們。過了幾天，小貓咪們睜開了眼睛，那眼睛像藍寶石般晶瑩，真漂亮。又過了幾天，小貓咪開始學習走路了，它們邁着小腿，跌跌撞撞地走着，萌萌的，十分可愛。

幾天後的一個早晨，我起牀後又去看小貓。我驚訝地發現小窩裏沒了小貓咪的蹤跡。我又四處尋找，還是沒有找到。我哭着找到媽媽，告訴她小貓不見了。媽媽安慰我説：“小貓咪大概是找到它們的媽媽了吧，和媽媽在一起一定會更幸福！就像你一樣啊！”聽到這裏，我停住了哭聲，輕輕地説：“小貓咪，你們找到了媽媽，可不要忘記我這個臨時媽媽呀！”

三歲的我——可愛、天真

有一次，青海玉樹地震，幼兒園的老師讓我們三分鐘默哀。回到家，我問爸爸媽媽：“為什麼要默哀三分鐘，不默哀半小時呢？”我的這樣一句話把爸爸媽媽問住了。我搖着小小的腦袋，得意地説：“猜不出來了吧。”爸爸笑呵呵地説：“丁丁，你喜歡默哀幾分鐘？”我説：“當然是半小時了，因為老師睡着了，就不用上課了。”

六歲的我——積極向上、團結友愛

六歲的時候我上一年級，哥哥和媽媽總是語重心長的説：“一年級是個轉折點，上課一定要認真聽。”當時的我是個什麼都不懂的小女孩，心不禁多了一個問題，什麼是轉折點啊？還好能聽懂哥哥的話，上課認真聽講。於是，我當上了班長，門門都考了一百分。看來媽媽和哥哥説的話是對的。

八歲的我——愛看書、愛跳舞

我是一個一聽到音樂就想跳舞，一跳舞就把所有的事都拋到九霄雲外的女孩。有一次，晚上八點了，我正煩惱着，明天就要上學了，我的作業還一點沒寫，想着想着，我就神不知鬼不覺地打開了音響。我把門關上，就開始聽着搖滾樂開始跳舞。十一點半了，媽媽還奇怪呢，怎麼都十一點半了還沒寫完。推開門進去看。裏面的事情讓媽媽大跌眼鏡，媽媽吵了我，看來我又要通霄寫作業了。

這就是我的.故事，好玩吧！

想必大家都認識數學，接觸過數學吧？數學處處都可以用。不覺得數學很有趣嗎？

數學，在買菜的時候可以用，買衣服時候可以用，買東西時候可以用。就連魔方也可以用到數學，因為，轉魔方要用數學公式呀！還有國家經濟發展也要用到數學……

説説我與數學的故事：小的時候，爸爸經常教我數學，都是學數字，比如，1-10，如果有人問我十一，我就問：“十一是什麼？十月一日嗎？”爸爸在紙上寫，口頭上問我：三大，還是四大？我看着紙上的兩個數字，當然，我是看筆畫的，認為哪個大就哪個大。我説是三，爸爸捧腹大笑，笑完之後説：“傻孩子，是四大呀！”爸爸又教我減法和加法，當然，是不進位的，也是十以內的。那以後，我就分辨得出哪個比較大，哪個比較小。有一次，媽媽給爸爸3個蘋果，卻給我2個蘋果，我生氣地説：“不公平！我比爸爸少。”無奈，媽媽只好再給我一個蘋果。

上了一年級，我們學了進位，也學會了買東西應該學的東西。有一次，我去買雪糕吃，我給了老闆五十元，雪糕8元，老闆卻找我四十四元，我用減法算了算，是四十二元，我馬上跑回去，説：“老闆，是四十二元，不四十四元啊！”老闆算算説：“對啊。謝謝你。”我笑了笑。

我學了很多知識，都關於數學，也聯繫生活實際，讓我感覺數學很有用，你不覺得嗎？

一雙靈氣的眼睛，一個高高的鼻子，一張能説會道的小嘴，一條短短的馬尾辮……猜猜她是誰？哈哈，對了，就是我。

我是個活潑開朗的女孩，愛交際。記得有一次，我只是在買衣服時看到了一個小女孩，我一見到她就覺得面熟，便上前問了這個女孩的年齡和所讀的學校，得知了她就是我的“學妹”。哈，怎麼樣，一個我從未説過“一句話”的女孩現在竟成了我的朋友，我愛交際吧？

我也是個膽小的女孩，從小媽媽就“教育”我：“好好睡覺，不然大狗就來咬你了！”唉，所以到現在我心中還有一些抹不去的陰影。一看到狗，一身的雞皮疙瘩就豎了起來，跑得要多快有多快。那次我在朋友家玩，他家養了一隻毛茸茸的、“可愛”的小狗，我在樓上玩，小狗狗也跟了上來，嚇得我“啊啊啊！”地往下跑，結果小狗以為我在和它玩，也飛快地追了下來……所以我就——唉，我都沒臉説！

我還是個名副其實的“小書蟲”，吃飯時要看，坐車時要看，睡覺前要看，連走在路上也要看兩眼。晚上睡覺前，我央求媽媽讓我多看一下，於是媽媽就説她不管我，但讓我早點睡。我立刻拿起有趣圖書看了起來。又過了好久好久，當我再次抬起頭時，發現已經11點半了！我才慢慢地合上書，關燈睡覺。

這就是我的故事！

小時候我就對數學很感興趣，那些彎彎曲曲的數字總是深深吸引着我。上國小後，我從書本上知道了許多有趣的數學故事，這讓我對數學更加神往，有時我會自己鑽研解決一些數學難題。在平常生活中，我和數學也有很多好玩的故事。

有一次，我和媽媽去菜場買菜，媽媽打算買幾斤白菜。菜場裏有兩個攤子白菜賣得比較便宜。A攤1斤白菜賣2元，買3斤送1斤；B攤1斤白菜賣1。9元，買4斤送1斤。媽媽問我：“這兩個攤子賣得都很便宜，要買7斤白菜，你説説看怎樣買才便宜？”我不假思索地説：“A攤4斤只要3斤的價錢，也就是2×3=6﹙元﹚，那麼平均每斤的價錢也就是6÷4=1。5﹙元﹚。而B攤5斤只要4斤的錢，也就是1。9×4=7。6﹙元﹚，那麼平均每斤的價錢就是7。6÷5=1。52﹙元﹚。較為便宜的兩種買法是：（1）買3斤A攤的送1斤，再買3斤B攤的，也就是2×3﹢1。9×3=11。7﹙元﹚。（2）買6斤B攤的送1斤，也就是1。9×6＝11。4（元）。顯然，第二種買法最便宜。”媽媽連誇我聰明，我的心裏美滋滋的。

像這樣的事情還有很多，我對數學的興趣愈發濃厚。爸爸為我買了很多數學書籍，讓我在家裏閲讀、研習。因此，我的數學成績一直很好，每次考試都能取得好成績，經常受到老師的表揚。

“該洗臉了！”“該上牀睡覺了！”每到晚上，媽媽便開始催我，可是我就和媽媽周旋，為了有更多的看書時間，我費盡心思。

一天晚上，媽媽又開始催我了。我心裏非常着急，想一目十行幾下把正在看的《希利爾將世界史》的最後一章看完，可是媽媽催的緊，怎麼辦呢？我偷偷的瞄了幾眼正在打掃廚房的媽媽，小腦袋就這麼一轉，有了，我可以當一個“好孩子”呀！於是我轉身躡手躡腳地向書房走去，故意大聲説：“這裏好亂啊，我來整理一下。”於是我做這樣子整理書櫃。媽媽聽到我的話，也就沒有管我。我一陣竊笑，説是整理書櫃，其實我是乘機看書哩！好一個“口是心非”的人呀！我一手拿着書看，一手扳動着書櫃門發出“嘎吱，嘎吱”的聲音。品讀着二戰後的勝利場面，我也彷彿進入了當時驚心動魄的場面，內心激動極了！我們的盟軍美國在日本廣島、長崎扔下兩枚原子彈，把日本人炸的找不着北。想想還是有點同情他們，這一仗日本死了多少人啊！當時，愛因斯坦非常悲傷的説：“早知道他們把原子彈用作軍事用途，我就不會發明原子彈了。”是啊，如果沒有原子彈就不會死傷那麼多人，可是要讓日本“記住珍珠港”，讓法西斯們徹徹底底投降，儘快的結束戰爭，迎來二戰的勝利，這些還得歸功於原子彈。品讀着歷史上這次重大的勝利，我完全忘記了時間，忘記了身邊的一切。

此時，媽媽悄悄走進書房，輕輕拿掉我手裏的書，然後微笑着把我請進衞生間洗漱。我知道媽媽是喜歡我看書的，我也知道媽媽是一片好心，我還知道媽媽是想讓我好好地休息。

在牀上，我左思右想構思着二戰後世界各地的人們在歡慶這個偉大勝利的畫面，大家在舉杯共飲，在街頭高歌歡唱，在廣場載歌載舞……想着想着，我含着微笑進入了夢鄉。

我從小就對數學特別感興趣。讀國小二年級時，媽媽為我購買了幾本數學奧林匹克書，書裏有各種類型的數學題，都很有趣。於是，我一有空就做呀做，經常是在玩中學，在樂中學，一發不可收，把學數學當作一種樂趣。後來，我書架裏的數學課外書越來越多了，一個人在那裏研究。有句俗語説：“熟能生巧”。我攻數學難題攻得多了，做起類似的題來也就輕鬆了。因此，我的數學成績無論是國小，還是在中學都在班上一直名列前茅。

現在，班裏老師和同學説我是“電腦奇才”。我認為我並不是什麼“奇才”，我靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。我在升四年級前的暑假就開始學習電腦了。由於數學我一直都學得很好，而電腦編程恰好是需要一定的數學知識。因此，剛開始學我就有了一點優勢。再加上我每天下午放學後、每個星期天上午都趕到一中去學習編程，天天如此，冬去春來，風雨無阻，連寒暑假都堅持訓練半個月，直到現在都是這樣。不知花了多少功夫，流了多少汗水，才在比賽中屢屢獲得優異成績。假若我不這麼努力，即使有優勢也會落後。

我在電腦方面能夠取得這麼好的成績，這是老師的教導和自己的不懈努力、勤奮刻苦的結果。所以説我不是“奇才”，靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。

當你走進我的書房時，你會發現我的書櫃裏陳列着各色各樣的書籍，那就是我讀書的見證。

我非常喜歡看書，一書《葫蘆娃》的連環畫，就可以讓我足足看上一整天。隨着年齡的增長，我的求知慾就像放進烤箱的麪包一樣越來越大。因此，新華書店內總有我看書留下的痕跡。有好幾次，我在書店裏看書忘了吃飯，直到書店快要關門的時候，我才從書的世界裏回到現實生活當中。當然，我也想買幾本書回家看看，可每每看到書的標價時，這個念頭就立刻被打消了。

我把書當作自己的好朋友。夜裏一個人的時候看書，讓我感到不再孤獨；憂鬱時看書，讓我心情豁然開朗；難過時看書，不愉快的事情立即煙消雲散；每一本書都有自己獨特的韻味，讀《西遊記》時，我感受到了孫悟空的神通；讀《三國演義》時，我彷彿看見諸葛亮舌戰羣儒的風采；讀《水滸傳》時，我彷彿看見了武松打虎的英姿。我以讀書為樂，我以讀書為豪，我以書本為友。

書籍是人類進步的階梯，我現在正藉着這一階梯努力攀登着知識的高峯；書籍是全世界的營養品，我正在拼命吮吸着書籍的營養。每讀完一本書，我都有一種無法用言語表達的喜悦，就像漁夫不活了滿滿一網魚一樣快樂，就像農民收割着滿滿一田的穀子一般滿足。

來看書吧，書能帶給你無限的知識和幫助，何樂而不為呢？

星期五的傍晚，放學了。回家的腳步格外輕快。到家一放下書包我就準備做作業，卻發現書桌上有一小灘水，於是順手抄起桌角的一本書撕把水擦掉。

正在這時，我看見那書頁上的故事題目《傻貓釣魚》，多麼熟悉又多麼親切的字眼啊！我不由拿起那本書，一看，心中怦然一震，這不是五歲那年媽媽送我的生日禮物嗎？那段日子裏它一直都是我的最愛啊……

記得那天晚飯時家裏喜氣洋洋，當媽媽把這本扎着紅綢帶的《月亮E的小白兔》送到我手中時，我是那麼高興！從那天起，我就時時帶着它，不管在哪裏，我都想看見它，它成了我最要好的夥伴。吃飯時要把它放在桌角，睡覺時就把它放在牀頭，就連暑假裏爸爸媽媽帶我出去玩，我也鬧着要帶上它．

有一回，媽媽教我洗手帕，我把它放在旁邊的小凳上，可一不小心，一下落進了盆裏。我慌忙把它撿起來，拿到陽台上晾，又搬出那張小凳坐在旁邊，目不轉睛地看着。兩個小時過去了，終於幹了，可不管我怎麼弄，都不再像以前那麼平整了，皺巴巴的，可我還那麼喜歡它，依然當它是最好的朋友。

後來，我上一年級了，有了更多的書，也懂得了更多的知識。漸漸地，許多新書取代了它在我心目中的位置。終於，它被我冷落了。好幾年過去了，它只好一直默默地躲在書桌的一角，我甚至把它遺忘了。

想着想着，淚水不禁奪眶而出。我俯身撿起那濕漉漉的書頁，在書桌上攤開、壓平，又找來衞生紙吸乾上面的水，然後重新把它粘回書本中，放到了我的小書架上。

我告誡自己：從今以後，應當珍藏好每一本讀過的書，因為不管怎樣，它們都曾經像好友那樣聽我傾吐心事，幫我驅除寂寞！