精選與愛同行作文錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的與愛同行作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
與愛同行作文 篇1
今天，我要感謝的是我的奶奶。
我是奶奶幫着帶大的，奶奶對我的照顧無微不至，我很幸福，我要感謝她！
奶奶對我的照顧時時浮現在記憶中：
上幼兒園的時候，奶奶按時接送我，並幫我揹着沉重的書包，當我走不動時，奶奶還要揹着胖胖的我；上學後，奶奶天天早早起牀，為我準備可口的飯菜。
奶奶很細心，天天看天氣預報：天氣冷，為我加衣服；天氣熱，為我減衣服；下雨天，提前為我準備雨具，因此，我很少生病，這要感謝我的奶奶！
奶奶很勤勞，每天，不管我回來多晚，都給我洗衣服，讓我天天都穿着乾淨的衣服上學，我要感謝我的奶奶！
奶奶很有耐心，我生病的時候，一會兒給我喂藥，一會兒量體温，還給我洗臉、洗腳，從來沒説過一次累。我感謝我的奶奶！
奶奶還非常懂得教育孩子，告訴我做人的道理：要做樂觀、正直的人；並引導我：像經常告訴我無論生活還是學習，都要養成良好的習慣，學習的時候不能玩，寫完作業後再玩，這樣既能學好又能玩好，要不然學也學不好，玩也玩不踏實。
奶奶愛我，我愛奶奶，我現在沒有什麼能報答奶奶的，只能是用優異的學習成績答謝奶奶；現在奶奶照顧我，長大後我要照顧奶奶！
與愛同行作文 篇2
我們總是説，在生活中要常懷一顆感恩的心，去感恩生活，感恩社會，感恩人生，感恩父母，感恩……但有多少人真正領悟了其中的真諦？又有多少人身體力行的去做了？也許，許多人都是在鸚鵡學舌説説而已，事實上他們並沒有弄清楚如何去感恩？向誰感恩？感恩什麼？畢竟這個詞語涵蓋的內容比較寬泛，在這個語境下的東西有些還比較抽象。
也許我們不是一個志存高遠的人，我們只生活在屬於自己的一個小天地裏，每天就是起牀，吃飯，然後是上下班，與家人閒聊，與朋友相聚，或者在業餘時間做一些雖毫無意義但自己感興趣的事情，等等等等……日子過得平常而又平靜。只是偶爾有些小波瀾，小驚喜，小收穫，小幸福……
在如此簡單而平靜的生活中，你是否有所感觸？你是否在這種張弛有度的生活中，明白了很多安靜、細膩、瑣屑的生活背後，其實隱藏着很多鮮為人知的深意？
眼前的一朵花為什麼開得這麼絢爛？房頂上的一隻小鳥，為什麼在此時叫的是那麼的歡快？和你打招呼的那個人，為什麼是那麼的熱情？你簡簡單單的一句話，為什麼輕而易舉地贏得了他人的讚賞？為什麼一個精彩而美麗的畫面令你在瞬間心曠神怡？在一連串的為什麼背後，為什麼都是那麼的自然而然順理成章？
如果我們靜下心來去細細的品味，絕非所有的為什麼都是按部就班水到渠成那麼的簡單。因為，為什麼有些人會有飛來橫禍？為什麼一個好好的人會突然病倒？為什麼那麼多的乘客或開車司機都安然無恙，偏偏有些人卻突遭不幸？為什麼一樣的工作，有些人做起來得心應手，而有些人卻總是屢出差錯？為什麼一樣的感情生活，有些人在幸福而温馨裏笑靨如花，有些人卻要無端的忍受節外生枝的痛苦煎熬？在我們所熟知的這些看似偶然事件的背後，是不是隱藏着我們所不知的永遠也無法解密的很多必然？
都説“境由心造”，但大家看問題的角度即使高度的統一，而我們在現實中看到的很多事情，卻總是有那麼多的意料之外的不同遭遇。這也就是那句“幸福的家庭大致是相同的；而不幸的家庭，卻各有各的不幸。”為什麼能夠深獲那麼多的人心的道理。
我們都是平凡而普通的人，在世俗的生活裏也不會有什麼轟轟烈烈的大事業等着我們去完成，但我們也是造物主手中一個鮮活的生命，我們能夠安然地生活在天地間，難道説這不是生活對我們特有的恩賜嗎？
面對新的一天的陽光雨露，面對平安渡過的每一寸光陰，面對他人所給予我們的任何“小恩小惠”，面對同事朋友所給予的温暖的問候，面對親人們每一次的關愛和真誠的呵護，面對每一次與相愛的人温馨的相聚……當我們心安理得地享受這些生活的給予時，心懷感恩的人啊，那都是冥冥中上天的刻意安排，那都是值得我們感恩的人生邂逅……那就是我們幸福之花，常開不敗的源泉。
常懷感恩，與愛同行。會讓我們變得善良，一個懂得感恩的人，也必定是個善良的人，與人為善，與社會為善，與自然為善。老子曰：上善若水，水善利萬物而不爭。
“據科學研究，水也是有硬度的。要折斷一根直徑2。5釐米的鋼條，需要900千克的力，而要折斷一根同樣粗細的用極純水錶面膜構成的水柱，則需要950千克的力。因為極純水錶面膜的分子結構是極其嚴密的，分子之間的吸力也非常強，完全可以承受比鋼鐵的承受力大一千倍的壓力。如果有一個純水湖，人們可以在上面跑步、踢球，甚至進行一場汽車拉力賽。”
“但是，水又是一種很容易溶解其他物質的液體，這些雜質的分子會迅速分散到水分子中間，削弱它們的吸引力，從而破壞水錶面膜的強度，使其只能呈現出我們日常見到的狀態。”
由此得知水捨棄了原本的堅硬，而讓自己在包容和化解中變得柔弱，也正是這種柔弱滋潤着萬物和生命，讓自然生機勃勃，讓生命成為無限。柔弱只是一種表面的現象，而本質依舊是堅硬的。成語水滴石穿，不僅是在説持之以恆的道理，也從另一面解釋了任何看似柔弱的物體，都有着一種內在的堅硬的一面。
而人的善就像水一樣，既能包容他人的缺點和錯誤，又能保持自己所固有的優點，去儘量改變世間的“假醜惡”。一個善良的人絕不是一個軟弱的人，而是善於用一種“柔弱”去化解生活中的戾氣，去調和人與人之間的矛盾。常懷感恩，會讓我們常常設身處地的為他人着想，為“安定團結”着想，為和諧社會的發展着想。正是這種善，讓世人看到了社會的美好，看到了人與人之間和平共處的幸福生活，看到了生命的意義不僅僅在於活着和攫取，而是有着更為廣闊的美好天地。
曾在一位網友家裏看到過一篇日記，説是一個退休老人自家種的蘿蔔被人偷走了很生氣，很多天還在糾結。事實上，在此之前我也看到過類似的文章，那也是一個退休的老人，也是種的蘿蔔被人偷走了，他的老伴很生氣，但他卻笑呵呵地勸慰道：幹嘛要生氣，應該高興才對，雖然我們種的蘿蔔被人偷走了，但我們要想，偷蘿蔔的人家肯定不是富裕人家，等於説我們幫了一個需要幫助的人；再説了，我們種菜不僅是為了得到，更多的是為了快樂。有人偷，正好説明了我們的勞動有了成果……
善哉斯言！
感恩的心最美，感恩讓我們的心靈昇華，讓我們的人格更趨於完美。也只有在感恩中我們才能夠對生活明察秋毫，感悟到捨得所給予我們的快樂。智慧的圓滿往往都是在感恩中潛移默化，耳濡目染。
這種簡單的事情我們沒必要提高到一個所謂的境界問題，但我們可以在細微處見真性情，因為我們明白，退休老人種點菜，絕對不僅僅是為了吃，更多的是為了一種鍛鍊身體和直接參與勞動時的快樂。有收穫了，自己還沒得到，卻被別人先得到了，如果你非要往不好的地方去想，然後生氣，是誰在受傷害？沒準你在生氣和自己過不去的時候，別人正在享受着蘿蔔炒肉絲的美味哩。這豈不有違自己種菜的初衷嗎？但如果我們換一下思維，把這看成是有人分享了自己的勞動和快樂呢。你的心情是不是很陽光？如果再往深處想，是我們在無意中幫助了一個應該幫助的人，快樂的指數是不是又有所增加？有人分享，正説明了我們的勞動價值。有人關注，正説明了我們活着的意義。我們常説，贈人玫瑰手留餘香。往往都是説着容易做着難，在現實生活中，有多少人可以如此慷慨的給予他人呢。
當然，有時我們的行動未必能夠做得到，但至少我們在心裏應該有所觸動，為一種善良和愛心所觸動，有所觸動，必有所感悟和行動，哪怕是一些微不足道的。這就像過去走江湖賣藝的那句話：有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場。是啊，我們沒有參與別人的愛心行動，但我們作為一個旁觀者，為他人的愛心行動鼓掌進而送上一束鮮花總還是可以的吧。
有時想想，雖然我們還達不到“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脱離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。”這樣的高標準嚴要求，但至少，我們應該做一個善良的人，做一個常懷感恩的人，做一個孝敬父母的好兒女，做一個善於和兒女溝通做朋友的好家長，做一個愛崗敬業的好員工，做一個遵紀守法、為實現和諧社會而增磚添瓦的好公民……
事實上，我們不缺少知識，我們所學到的知識，哪怕是拿出十之一二來應對我們生活中所發生的一切，也是綽綽有餘的，但有些人之所以會誤入歧途、作奸犯科；會傷害他人、滿足自己的私慾；會家庭失和、夫妻反目；會罔顧他人的感受，而圖自己一時的快意。所有的根源都不是知識的問題，而是我們缺少智慧的問題，缺少善良和感恩之心的問題。
一個常懷感恩的人，必是善良的人，也是一個有福的人；。考門夫人在《荒漠甘泉》中説道：“一個有福的生命，不憂前程，不患得患失，萬事知足……心平氣和，心裏充滿安寧。”一個常懷感恩的人，也必定是心靈純潔，性情美好的人。約翰*羅爾斯在《正義論》裏説道：“心靈的純潔（如果能夠達到的話）將會使一個人明察秋毫，並……通情達理地、自我剋制地去行動。”
一個常懷感恩的人，他的任何行動，都能讓我們看到隱藏不住的“高貴品質”，總是讓世人更清楚地看到了那些行動裏的耀眼光澤是那麼的迷人。
在一中寧靜裏去觸摸感恩的呼吸，在一種幸福裏去聆聽感恩的梵音；幸福之花在悄然綻放，那是感恩的雨露澆灌而成；愛心在傳遞，那是感恩的腳步在行進中留下的一路芬芳。
常懷感恩，與愛同行。
與愛同行作文 篇3
我們要感恩傷害我們的人，因為他們磨練了我們的心志;我們要感恩欺騙我們的人，因為他們增長了我們的見識;我們要感恩鞭打我們的'人，因為他們消除了我們的業障;我們要感恩遺棄我們的人，因為他們教會了我們的自立;我們要感激絆倒我們的人，因為他要強化了我們的毅力;我們要感恩斥責我們的人，因為他們助長了我們的智慧。
假如80年後災難即將來臨、太陽將要爆炸，我們每人都只有兩張票，那是逃生的唯一選擇，只有登上宇宙飛船，逃離太陽系，才能生存下來，這兩張票你可以送給家人朋友，你會怎樣選擇?是給給予我們生命的父母?還是給慈祥的爺爺奶奶、外公外婆?是給生氣勃勃的自己?還是給美麗聰明的哥哥姐姐?是給大方的阿姨?還是給帥氣的叔叔?如果你問到我，我會毫不猶豫的選擇爸爸和媽媽!因為爸爸媽媽給予了我們生命。你可能覺得他們撫養我們成人，是天經地義的，不是的。他們完全可以棄我們而去。可他們沒有!沒有棄我們而去!這都是因為有愛，所以我會把票拱手相讓。
你可能會説：“感恩又不是隻有你會。”對感恩不止我會，可是又有多少人不止嘴上説，也在付諸於行動?“一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次，在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫着問自己：‘我盡力了嗎!’幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼，他傷心的説：‘我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。’”感恩吧!因為父母給予了我們生命。感恩吧!因為老師教會了我們知識。感恩吧!因為朋友給了我們力量!我們要珍惜眼前的幸福，要懂得感恩，要學會報答。
感恩，是我們永恆的話題，讓我們學會感恩，珍惜現在的幸福。
與愛同行作文 篇4
我讀了這本《與愛同行》之後，我發現世界充滿了愛。有愛是一種責任，愛是理解，愛是分享，愛是力量等。愛就在我們身邊。只要大家細心的品味就能發現其實愛無處不在。比如在5.12汶川大地震，用那樣一種殘酷的方式震撼着所有中國人的心。在巨大的天災面前，生命固然脆弱，但13億國民的愛展現了人性的光輝，凸顯了生命的偉大，創造了一個個希望的奇蹟。在一位母親用自己的身軀保護着一位三四個月大的嬰兒，而她--一位普通的母親用生命譜寫了母愛的境界：愛始終在身邊。其實不管怎麼樣，人們做每一件事都含着深厚的愛意。曾經有位哲學家説過，愛是一種特殊材料製成的媒介物，使人容光煥發，青春常在，有位文學家説過：愛是一首激動人心的抒情詩，讓人心潮湧動，熱情澎湃。教育學家也説過：愛是一種無與倫比的教育手段，使人學業有成，精神百倍。
在書中有篇文章寫道，一位老奶奶看到許多人在冰天雪地中工作，而老奶奶不忍心就免費為他們送粥，後來就被稱為送粥奶奶。但其實那位老奶奶並不僅僅送粥那麼簡單，她獻出了自己內心深處的愛。一碗粥能温暖他人的心靈也讓我明白了愛是不分年齡，不分貴賤的。還有一篇是《一把傘撐起生命的尊嚴》，這篇文章也讓我深受啟迪，故事講的是一位老人在雨中推着自行車走過忽然暈倒。一位姑娘見到了並幫他撐着雨傘。最後一直等到救護車來才離開，這篇文章讓我受到的啟迪是：當生命降臨時，常常充滿着希望，受到愛的保護，當生命結束時，也應該充滿温馨，受到無微不至的照顧，這就是人性之美，也是愛的最高境界。假如沒有對生命價值本身的理解和熱愛，就不會伸出手撐開傘，護衞生命尊嚴，遠離人性的善良美好。人類需要相互支撐才有温暖，需要相互照顧才能永遠流傳，心靈需要理解才能充滿愛。
願人類都充滿愛，世界才能更加精彩。
與愛同行作文 篇5
“世上本來沒有路，走的人多了也便成了路。”但人生之路只有自己去闖才能到達人生頂峯。路上有坎坷、有磨難，但愛與我一起拼搏。
當我呱呱墜地的那一刻，我就充滿好奇，因為我有那麼愛我的母親，疼我的父親。當我蹣跚地學走路時，我就擁有了愛；當我咿咿呀呀學説話時，我就擁有了愛；當我會説出第一個媽媽的時候，媽媽滿臉激動。家中有叔叔阿姨，爺爺奶奶，爸爸媽媽，因為我是家中的第一個孩子，家中所有好吃的都歸我所有。
當我上學時我擁有老師對我的愛，記得小時候的我很笨拙，連削鉛筆都不會，但我有一個和藹漂亮的老師。一次上課鉛筆不尖了，只好自己在座位上摸索着去削，這讓正在認真寫教案的她看到了，她笑着朝我走了過來，用那纖長的手把鉛筆拿過去在手上削了起來，一會兒，一個個尖尖的鉛筆就削好了，那次我的作業寫得好認真。
離開喧鬧的國小進入緊張氣氛的國中。剛開學，我的第一個班主任，但由於事務多就換了已有孩子的陳老師，也許是緣分我們成為了師生。剛住校的我很想家，脆弱的我也流下了思家的淚水，老師問清楚後。我破例可以回家住，一下子知明度大大的提升，都紛紛羨慕我。記得有一天晚上，我媽沒來接我，我就自己一個人準備回家，老師擔心我就跑回家拿了一個手電筒送我，一直將我送到家門口。從那以後我對學習更加的感興趣了。
我的人生路上出現太多關心，愛護我的人，我暗下決心報答他們，讓智慧在六月閃光。
