關於班級作文300字合集8篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的班級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們班要開班會，主題是競選班幹部。第一個上來的是蔡嘉欣，她説：“我競選的是體育委員......"聽到體育這兩個字，我就想起了她當時跳繩的情景，她跳繩可厲害了，一分鐘就跳了兩百多個。

第四個就是我了，我深吸了幾口氣。當我同桌走下來的時候，我就大搖大擺走上台，大聲地説：“今天，我要競選的是副班長。因為我覺得我當正班長責任有點兒大，而且我學習成績也很好，現在我也擁有了勇氣，我覺得我有能力當副班長，請大家投我一票，謝謝!”説完，我跑下台，我心裏的那塊大石頭終於掉下來了。

轉眼間，就到最後一個人了。等司淇講完了，就進行了最重要的投票選舉。結果出來了，奇怪的是兩位競選班長的票都比我少一票。這是為什麼呢?因為當時黃煜炫沒投他們，只投了我，所以我比他們倆多一票，哈哈!

今天讓我懂了一個道理：其實有沒有選上都沒關係，只要你有膽子，有勇氣上去講，就是同學們最值得學習的。

一至四年級，整整四年，我們班發生過許多趣事……

　　“想生”孩子的男生

有一天的語文課上，老師在講台上講“響聲”這個詞語，薛某某同學在課桌下看《阿衰》這本漫畫。“響聲可以造句……。”老師講到一半，停了下來，盯着薛某某，可他還在看書傻樂，老師咬着嘴脣，舉起手裏的書狠狠砸了下去：“薛某某，起立，響聲怎麼造句？”薛某某一愣，站了起來，大聲説：“我想生一個孩子！”……

　　快樂的鞦韆

一次春遊，我們看到了輪胎做的鞦韆，着急地想上去玩兒……

這時，一個老師走了過來，講解道：“同學們，這是幾個容易被感染的鞦韆。你要是開心了，它也會很開心，它一開心，就會晃來晃去。然後就把你丟出去，把你丟到地上之後，它也不好意思站着，也跟着你倒下去。但你們放心，你從哪兒下去，它往哪兒倒。之後你就有五根熱狗了，但它不是麻辣味的，也不是香噴噴的，而是眼淚味的。”聽完這番解説，我們全樂了。

只要留心觀察，就會發現更多有趣的事情。

在中秋節之前，語文老師説要辦一個班級圖書角。希望我們大家拿一些書來，多學習學習，讓知識面更加豐富。我們非常贊成。回到家，同學們紛紛把家裏的書拿來。一本、兩本、三本······圖書角的書積少成多，在同學們的共同努力下，到了10月10日，老師宣佈：“我們班的圖書角成立了！”教室裏響起一片歡呼聲。

看看同學們都帶了些什麼書吧。哇！真是各種各樣，有十萬個為什麼、有快樂日記、還有輕鬆作文300字等······

老師讓許芸和何忠賢當圖書角的管理員。還定了幾條制度：

一、借書的人，手一定要乾淨，否則不能借書；

二、書一定要好好保護，如果弄壞了，按這本書的原價雙倍賠償；

三、每週一、二、三由許芸負責，四、五、六、七由何忠賢負責。

管理員很負責任，書面髒了擦乾淨，擦桌子，管好圖書等······

自從我們班有了圖書角後，現在貪玩的人少了，學習主動的人多了，知識面廣了，各方面都提高了不少。我愛我們班的圖書角。

我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時，田婷提問了：“此時為什麼伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭？”賀老師説田婷提出的問題很好，問有沒有人解答。温璨荻舉起了手説：“因為伯諾德夫人沒有錢！”這時，班裏又傳出了一陣歡快的笑聲。

趣事三，陳鵬得黑名單。

老師正在給同學們專心致志的上課。突然，賀老師的眼光射向了陳鵬，對陳鵬説：“去，自己加個名字去。”（黑名單就就是記錄表現不好的同學的）陳鵬慢悠悠的站起來，走向了講台。走到温璨荻座位的時候，温璨荻叫了起來：“家——家——家胳腡！”班裏又傳出了不知有過多少次的笑聲。

怎麼樣，肚皮沒笑破吧！我們的六三班就是不就是很棒呀！如果你也有同樣的趣事，就告訴我一起分享吧！我們的口號就是：“快樂六三，自信和諧！”

“上課了，這節是語文課，像往常一樣，同學們起立向老師問好，可是我發現老師説話的語氣比平常嚴肅得多，待同學們坐下後，老師把一疊紙重重地往桌上一放，毫無疑問，這肯定是昨天的試卷。

提起測驗，我有一種不祥的預感，因為老師上星期説了要考測驗卷，可我們班的同學沒把這件事放在心上，還是像平時一樣，下課時還是快樂的玩。老師看了看我們，説：“這次測驗是考得最不好的一次。”一聽到這個消息，同學們臉色非常緊張，我也有些緊張，心裏很不安，手心捏出了汗，忽然，老師唸到我考了94分的時候，我心平靜了，而那些不及格的同學，簡直就像泄了氣的皮球，眼裏盡是百般無奈。彷彿過了許久，這一節不平凡的語文課終於結束了。我心想：哎，今天真是虛驚一場呀！

這幾天，大家都發現了，我們的張老鼠同志很容易發火。搞得我們心情都不怎麼好，沒有人會喜歡整天拉着一張苦臉，大家有沒有想過這是什麼原因造成的，其實我發現是因為我們這幾天路隊排的很不好。我們的路隊情況比變色龍變得還快，老鼠在，我們排的好的可以説是年級第一；老鼠不在，我們路隊壞的可以説是全校倒數第一！你説作為班主任的張老鼠能不發火嗎？

因此，我覺得我們的路隊要該好好整了，要不然難道每次排隊都要老鼠跟在我們後面嗎？我們又不是一年級的小孩子了，需要老師一次又一次的講。我們已經六年級了，如果連最基本的路隊也不讓老師省心，還談什麼實驗班，考什麼好學校啊！所以，各位同胞們，咱們的路隊可不能在這樣下去了，我們可是國小部的“老大”，是他們的榜樣！路隊就相當於一個班的臉面，連路隊都走成這樣，還當什麼“老大”！

六年級的路隊可不應該是我們這樣！讓我們一起努力，走好我們的路隊，讓一年級的小朋友向我們看齊！我相信我們一定可以做到！！！

我的班級體，是一個上進心強，團結、友愛的班級體，別的老師都喜歡我們，我也很喜歡我的這個班級體。

我們班的'同學們都個有千秋。趙曼一，一個實實在在的小書迷，在她看書，看報時，真正的到達了忘我的境界，就算你再怎樣叫她，她也不理你。

球星，當然非唐旗末屬了，他每一天都出來練球，足球踢的個性好，這次體育節都多虧了他，要不然我們班也不會取得這麼好的成績。

當然，在我們班，像他們一樣，有特色的同學十分多，要是説起來，能説上一天一夜呢！接下來，就來説説我們班的特色吧！

我們雖然不是一個各方面都做的十分好的“尖子班”，但我們卻是一個讓許多老師都個性喜愛的班級體。

在四零一班這個大羣眾裏，有和我一齊成長，一齊學習的同學，他們陪我一齊走過了四年的光陰，我永遠不會忘記你們，可愛的同學們。我愛我的班級體！

那個會惹事的人。我們班有一個調皮鄭，他的調皮無人能擋，他長得不奇怪，可眼睛卻有點鬥雞眼，其它長得都還好，但有時候他會對着你傻笑。

他很調皮，但他從來不會在老師和同學面前調皮。記得那天課間，他跟自己玩“空中飛人”的遊戲，這種遊戲是老師明令禁止的遊戲，但他還是在玩，他玩的居然是升極板，是從窗台上跳到下面的走道上，這種遊戲比另一種更危險，跳的力氣大一點很有可能就跳下了樓，但他沒管這些，縱深一躍，幸好他沒有躍下樓，但他卻躍到了過道上的電燈杆上下不來了，老師看見了他，趕緊叫了保安把他抱了下來，那時校長也看見了很生氣，直接在跑操時當着全校的面批評了他，這下，他可出了名了，而且是全校聞名，全校的人都知道了他的大名。

他在學校被老師罵，回家了還要被爸媽媽罵，但他還是履教不改，現在還是很調友。有時候把同學最愛的筆扔進了垃圾桶裏讓他自己找，有時候把同學的椅背塞進了同學的抽屜裏……那個調皮鄭可真是改不了本性。