我最喜歡讀書作文合集七篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我最喜歡讀書作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛得連父母也時常感歎。但在這眾多的愛好中，我還是對書情有獨鍾。

我從小就喜歡看書。小時候，我看的書很多，我一有空閒時間就沉醉於那優美的語句，豐富的想像中。

書就像一位博學多才的老師，帶我倘祥知識的海洋，教給我用之不竭的知識。

有一次，我津津有味地讀着外公是顆櫻桃樹這本書，正當我看地入神時，媽媽大喊一聲：”吃飯了，家敏。“我連聲得回答:”來了，來了，再看一會。“但我還無法回過神來，仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界裏。突然，媽媽推開門，聲氣的説：”快去吃飯，否則你準備跟你的寶貝書説再見吧。“我嚇呆了，正想要和她反駁，但是，經驗告訴我小孩在大人前總是錯的，我可不想她把我的書從樓上扔下去。

書，就像一盞明亮的路燈，照亮我們童年，點亮我們人生，讓我們在人生，讓我們在人生道路上小心行走，讀書能陶冶人的情操，給人帶來快樂和知識。

我最喜歡讀書有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，而我呢？卻對讀書情有獨鍾，這是為什麼呢？

大家都知道，書是人類知識的海洋。讀書不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。我通過讀書不但豐富了自己的知識，增長了見識，而且讓我的生活過得更充實，更有意義。在書中我學會了許多小竅門，能解決生活中遇到的小難點。

在讀書的過程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我寫作文時，總是不知道該用哪些詞，該怎麼去寫。所以老去問媽媽，媽媽就説：“孩子，你應該多看些書，看別人是怎麼寫的。哪一個作家像冰心，老舍都不是讀了許多書，才寫出了很多經典名著呢？”從此，我就開始天天看書，並且記錄書中的好詞，好句，在寫作文的時候，我就會把這些好詞好句用上，果然，一段時間過後，我的.作文水平就有了提高，受到裏顧老師的表揚，使我更加喜歡讀書。

在讀書的過程中，我從書中學到了許多課外知識。培根先生説過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，不僅增長了我的課外知識，而且還豐富了我的課外生活。每天下學後，我寫完作業，爸爸媽媽還沒下班，我自己就會和我的“好朋友”交流起來，漫畫書幽默詼諧，我時常看得捧腹大笑；寓言故事讀完讓人沉思，意義深刻；百科知識看後讓我知識大增，開闊視野……就這樣，我沉浸在書的海洋裏，有時，媽媽回來了，我都渾然不覺，真是讀書陪伴了我，讓我不孤單，同時也讓我受益匪淺。

讀書能帶給我們這麼多好處，所以我更加熱愛讀書。

我有許多愛好，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、騎自行車……其中我最喜歡的讀書。高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”書，伴我一生。

我好像是因為爸爸的遺傳，所以我才喜歡上讀書的。在我小的時候，每當我一哭，爸爸就拿書來哄我，我立刻就不哭了，捧起書一本正經地讀起來。那時我什麼也讀不懂。一天又一天，我從小班升到了大班，學了不少拼音漢字，開始閲讀帶拼音的故事書了，晚上，爸爸給我講故事，每當爸爸把一個小故事講完了，我都會問：“你是怎麼學會的？”“那當然是從書上學會的，有的是在百度學會的”。從那時起，我對書有了更深的興趣，每天放學回家我都會讀一、兩篇小故事。在剛上一年級的時候，才碰到課本的時候，我覺得那些精巧的語言，就像一隻只小精靈在到那課文中跳來跳去，書讓我結識了不少朋友，白雪公主、醜小鴨……醜小鴨這則故事讓我知道了不能向命運低頭。

我還知道了很多作家：林海英、老舍……還有很多科學家：牛頓、瓦特……現在，我上五年級了，以前的那些故事書，早就下崗了，我開始讀《作文選刊》、《名人故事》、《三國演義》……書讓我知道了鳥兒為什麼會飛？是因為鳥兒的骨頭是空心的，裏面有許多的空氣，所以身體很輕很輕，就飛起來了。

記得有一次，媽媽給我十元，讓我去買鹽，剛到門口，就看見了才開業的書店，便走了進去，看看這本，再看看那本，我不經意地看了一下表，呀！都11點了，我連忙結了賬，回到了家，媽媽看我手裏沒有拿鹽，只有一本書，媽媽就明白了: “咳，都是你爸給你遺傳的了”。

哈哈！同學們，我還有其他的愛好呢！以後再給你講吧！

有人喜歡畫畫，有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，而我喜歡的便是讀書。

記得有一次，我向我的好朋友借來了，我夢寐以求的《三國演義》。我回到家，就將自己關進書房，迫不及待的打開書來，專心致志的閲讀起來。突然，我彷彿身臨其境。我看到，在桃園中，劉備、關羽、張飛三人結為兄弟，並且在桃園發誓"同心協力，報效國家"。在保護皇嫂尋找劉備的途中，關羽被逼無奈‘過五關斬六將’最後和劉備匯合。在襄江邊關羽‘水淹七軍’大獲全勝。在卧龍崗，劉備、關羽、張飛等人‘三顧茅廬’，最後請得諸葛出山。在赤壁，諸葛趁着大霧騙得曹操十萬餘箭，解了自己的圍……歷史的一幕又一幕讓我歎為觀止。

時間一分一秒的流逝，但我卻沒有感到絲毫的飢餓，房間的悶熱也絲毫沒有影響我讀書的興致。到了飯點，媽媽叫我吃飯了，可我卻像沒有聽見似的，繼續我的閲讀。等到大家都吃好的時候，媽媽發覺不對。走到我的房間，看見我在讀書，便拍了拍我的肩膀，我這才緩過神來，媽媽蹲下身，對我説：“孩紙，先去吃飯，吃完飯了在繼續讀。”我聽了依依不捨的放下了書，走下樓吃飯去了。

就像高爾基説過的‘讀書是人類進步的階梯’，所以我喜歡閲讀。

要問我最喜歡做什麼，我會不假思索的回答———讀書。對於我來説，書是我每天不可缺少的精神食糧。因為讀書既可以幫助我們多用，多積累一些好詞，好句，還可以讓我們開闊視野，給我們增長一些不知道的東西。所以我們一定要珍惜書，不要把它白白浪費。

上個星期，媽媽給我買了一本名叫《笑貓日記》的書，是楊紅纓阿姨寫的。當我看到裏面的故事時，我深深地被美麗而温暖的文字吸引了。我彷彿已經置身於這本書當中了，自己好像就是一隻笑貓，天天開開心心，快快樂樂。“我好自在啊！”每當我寫完作業時，我會翻上幾頁，津津有味地讀起來。現在我越來越喜歡讀各種各樣的故事書了。媽媽説今後會經常帶我去圖書館，因為那裏有成千上萬本書可以供我盡情享受。這真是令我高興不已！

讀書帶給我無窮的樂趣，書就像陽光，像雨露，靜靜地滋潤着我這棵小樹，讓我茁壯成長！我希望以後我的書會越來越多，讓家庭流連在書香之中；讓我進入一個書的海洋，在那裏探索，在那裏暢遊！

一本透着淡淡墨香的名著，一杯飄着清香的熱茶，一場或急或緩的雨。再來一曲動聽的音樂，加上屋檐下的一張竹椅，閒適，恬淡，這美得更勝一幅水墨。這就是我閒暇之時的讀書之景，如此簡單，但我向往着它。我不是“鳶飛戾天者”，更不喜“經綸世務”，但我也會“望峯息心”，也會“窺谷忘反”。因為，我早已沉浸讀書的樂海之中。

在現代化浪潮蔓延的當今，雖説讀書並未離去，卻終究少了一份意境。已經很少再看見有人讀紙質書籍了，大多已成網蟲甚至“低頭族”，除了瀏覽電腦，就是“刷屏”，即便讀書，也只是忙裏偷閒讀上一兩段，且不説大多數一目十行，有時看完一本書都不解其意。這種閲讀在我看來，不僅少了閲讀的閒適，更讓人覺得這是一種折磨。

功利性瀏覽成了社會的主流。絕大多數人是有目的性的尋找瀏覽信息，在他們看來，除非特別需要查閲資料，否則閲讀對他們來説就是多餘的。他們認為如果用看書的功夫去做其它事，可能往往能取得更好的業績。

社會上的成年人尚且如此，而學生又成怎樣的呢？整天“攀爬”於高高的“書山”之中，題海之戰讓他們早已遠離名著經典。在他們眼中，讀書或許已成一種負擔，已成一種折磨。但在我看來，讀書非但不是負擔，不是折磨，而是一種難得的人生享受。讀書可以陶冶情操，同時也是一種高尚文雅的消遣。讀書為的是讓生命多一份生氣，多一份活力，多一份閒適。讀書求知是一種高尚的品德。人不學不如物，一本書就是被濃縮了的國茶，欣賞時如同將濃縮的茶葉慢慢泡開，然後品味其清醇，這實在是一種美妙的享受！

書是我們最好的知己，攜手同行，與其同歡，與之共舞。與書結緣，尊其為師，愛其如侶，憐其似子。知書，才能享書，讓我們放飛自己的理想，放空自己的心靈，享受讀書的韻味與樂趣！

超驗主義學家梭羅關於讀書提到三點：不是名著我不讀；出版沒有一百年，沒有經受歷史檢驗的書我不讀；我不喜歡的書我不讀。我很喜歡這種的讀書方式，書籍就是我生命中的燈塔，可以讓我找準方向，不被生活的巨浪所吞噬。

中國圖書館館長多次強調要多讀書，讀好書。讀自己感興趣的，讀經得起歷史洗練的書會對人生很大的幫助提高你的修養，我一直認為愛讀書的人是美的，巖井俊二的《情書》中藤井樹身着白襯衫，在午後陽光的撫摸下臨窗而立，微風吹起，髮絲隨着書頁翻動，那一幕撥亂了我的心，讓我沉浸在書洋裏無法自拔。

一天讀一點，那麼不久之後你就會發現自己有驚人的變化。你會感受到早上聽着啾啾鳥鳴在晨曦下翻開書頁的愜意；你會感受到午後品着一杯下午茶遨遊在書海里不受干擾的靜謐，你也會為晚上伴着清涼的南風和輕聲啼唱的夜鶯，嗅着入夢花兒吐露的芬芳而體味到人生的美妙。