精選五年級克隆作文彙編十篇

來源:文萃谷 2.9W

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級克隆作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級克隆作文彙編十篇

五年級克隆作文 篇1

誰是真的?

早上,我來到學校,走到教室門口,發現我的座位上竟坐着一個穿着和我一模一樣的人。突然,她轉過頭來,我一下子驚呆了:天哪!難道我被克隆了?

我快速跑到座位旁邊,放下書包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴,結結巴巴地問:“張……張……佳音,你倆到底誰是真的?”“我是!”我和“克隆人”異口同聲地説。

“嘿,你是誰?怎麼和我長得一模一樣?”“克隆人”居然倒打一耙。

我生氣地大喊:“我才是真的,你是假的!”

這時,坐在我前面的王佳琪扭過頭,揉了揉自己的眼睛:“咦,怎麼會有兩個張佳音?”説完,還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班裏的同學都圍了過來,還有人在自言自語:“我不是在做夢吧?”

“丁零零”上課鈴敲響了。英語老師微笑着走進教室,看到我和“克隆人”時,臉上的笑容立刻僵住了。可是,老師也分不清誰是誰。這時,鬼點子最多的季昕跑到老師身邊,小聲地説了幾句話,老師聽後不住地點頭。“上課!”老師走向講台,“既然我們都不知道誰是真正的張佳音,就下課後再討論吧!”

由於座位被“克隆人”霸佔,我只好委屈地坐到教室的最後一排。誰知,我剛坐下,老師就點了我的名字。我和“克隆人”同時站了起來。老師讓背昨天剛學習的課文。我還沒來得及開口,“克隆人”就流利地背了起來,發音非常標準。輪到我了,背得磕磕巴巴,老師聽了直皺眉頭。

不過,老師卻指着我説:“這是真的張佳音。”“是的!”同學們也大聲齊呼,只有“克隆人”一言不發。老師笑着走到“克隆人”身旁,説:“這篇課文是昨天剛學習的,並沒有要求大家課後背誦,而且有幾個單詞還沒有學習。”

真相大白,假的“我”只好灰溜溜地離開了。

五年級克隆作文 篇2

假如我會克隆,我要把地球上所有的花草樹木都克隆出來,讓我們這個地球每個角落都充滿綠色。

假如我會克隆,我要把各種奇花異草都克隆到沙漠上,讓原來一望無際的沙漠變成花的海洋,樹的世界。

假如我會克隆,我要把世界上快滅絕的動物全部克隆,讓生態得到平衡,讓人類的朋友——動物重返大自然。

假如我會克隆,我要克隆出許許多多香甜可口的食物,讓那些吃不上飯的兒童大吃一頓。

假如我會克隆,我要克隆出一座座的學校,讓那些家庭貧困的兒童來這裏上學,接受最好的教育。

假如我會克隆,我要克隆出一棟棟房子,讓那些沒有房子居住,流浪在外的人們有一棟屬於自己的房子。

假如我會克隆,我還要打一些小算盤,克隆出無數個我,幫我上學,做作業……

假如我會克隆,我要……

五年級克隆作文 篇3

説起克隆一詞,也許大家都不陌生,儘管如此,我還是想介紹一下。克隆一詞來自英語的“clone”,它的意思是無性繁殖或無性繁殖技術。

有些東西克隆並沒有什麼太大的意義,比如:你喜歡的一隻小雞快死了,但你捨不得,你就可以克隆它。但是我要克隆絕不會克隆小雞之類的東西,我首先要克隆樹木,把它種在山上,使祖國的每一座山都是一派綠的景象,山變綠了,水變綠了,沙漠變綠了,整個地球都變綠了。該是一件多麼偉大的事啊!

然後我還要克隆出耐旱的小草,種植在漫無邊際的沙漠,種在無人居住的戈壁灘,我要將它們變成陰,百花吐豔的田園。

最後,我還要克隆出美麗的花,種植在世界的每個角落,花兒散發出的縷縷幽芳,讓世界充滿芳香,讓大家感到神清氣爽,地球變成了綠洲,樹木讓人感到涼爽,小草讓人感到清爽,花兒讓人感到清香。

假如我會克隆,我還會克隆出許多像愛因斯坦、居里夫人、達爾文……這些有着高智慧的人,讓他們發揮聰明才智,為人民揭開一個又一個的奧祕。

努力學習吧,我相信,不久的將來綠色會重新回到我們的生活中!

五年級克隆作文 篇4

克隆是一個科學名詞,所謂克隆,也就是説不經過兩性細胞結合繁殖後代,也稱無性繁殖。假如我會克隆,那該有多好哇!

假如我會克隆,我要克隆許許多多的老師,把他們帶到偏遠的山區,讓那些窮山溝的孩子們不愁沒有錢交學費,給他們免費教書,學知識。

假如我會克隆,我要克隆一些大熊貓、金絲猴和犀牛這些珍惜動物,這樣這些瀕臨滅絕的動物們就不會在世界上消失,因為據科學家調查,現在每天將近3個物種從世界上消失,日積月累,地球上恐怕只剩下我們人類了。

假如我會克隆,我一定要克隆一些人類器官,克隆出眼角膜,讓沉睡在黑暗中的盲人重見光明。我還要克隆出耳朵,讓耳朵失聰的人聽見聲音……讓任何有生理缺陷的人都能恢復正常。

假如我會克隆,我要克隆一個媽媽,一個媽媽去單位上班,一個媽媽在家帶寶寶和輔導我學習,這樣媽媽的精神壓力就會減輕許多。

假如我會克隆,我要克隆出許多靈芝、野生人蔘等滋補品,讓那些身患重病卻買不起補品的人滋補身體,讓身體快快好起來。

假如我會克隆,我要克隆一個大烏龜,這樣我們班雖然真正的烏龜死了,但還有克隆的烏龜陪伴我們,至少現在大家也不至於這麼傷心,這麼難過。

假如我會克隆……我要利用克隆這個方法,做盡人世間的各種好事,用這一技術造福人類!

五年級克隆作文 篇5

時間過得真快呀!轉眼就到了20xx年,我已經是鼎鼎大名的張博士了.

一天,我想人間也太普通了,那些我發明出的東西早已經是大家常用的機器,我得發明新的機器呀!於是我便思考做什麼好呢?突然我想起了電視上常常會出現克隆人的電影,我想對呀,我怎麼沒想到呢?説幹就幹!我拿上材料直奔我的地下工作室……

“哇”終於造好了,這幾天我茶飯不思,如飢如渴的幹活,終於把這個機器造好了。“媽,你快下來!”“行,馬上來。”媽媽急匆匆的趕下來:“幹什麼?”“你進去。”不等媽媽説完我就把媽媽推進了我的新型機器。不一會兒克隆媽媽走了出來,媽媽剛出來就叫到“怎麼回事?”我笑着説:“媽,這是克隆機器,剛才我克隆了一個你,咱家有保姆啦!”“媽,現在我進去你來克隆一個我吧?”“好,你進去。”過了一會兒我走了出來,見另一個我站在媽媽那裏。我便命名為張力凡2號。“好了張力凡2號,現在幫保姆整理房間.""是!”一會兒房間整理好了,我便讓他看了看電視,有這個保姆和我真好啊 !

第二天,我聽到外面很吵,便起來走出去。哇,怎麼回事?外面人山人海,人流如潮,分明是菜市場嘛!

“大家靜一靜,靜一靜。這到底是怎麼回事啊?”我問道。“我們知道你們家有了克隆機器,我們都要克隆我們自己。”大家異口同聲的説。

啊?祕密保不住了!我的夢突然被一聲“叮鈴鈴”驚醒了……

五年級克隆作文 篇6

隨着科技的飛速發展,克隆作為必修課教給了每個人。但再好的東西也有他的黑暗面,克隆也不例外。

是的,克隆雖然給我們的生活帶來了不少好處,但所有人都掌握克隆技術未必是一件好事。

例如,貪心的汽車商家利用克隆製造出了質量更好的汽車,買主自然多了起來。車一多,尾氣的排放量也就自然而然地多了起來,霧霾成為了每座城市的'心頭大患,就連飛速克隆樹木也無法完全消災解難。如果無法除根,這將是人類要面對的大危機。

有了克隆技術,蔬菜食物之類的必備物品就不用拿出金錢去買了,這樣每個家庭就不需要收入了,有了更輕鬆的方式生活,還有誰願意去辛苦工作呢?這使人們好吃懶做,漸漸的,漸漸地,失去了追求的目標,前進的動力。最終變成一個空虛的軀殼。

人們利用克隆,無性繁殖了大量子孫,人口飛速增長,地球無力撫養這麼多的人,這就會讓昔日生機勃勃的地球慢慢走向死亡。

有時,先進的技術會帶來意想不到的後果,所以當人們在享受科技的福分時,一定要做到三思而後行,千萬不能走上一條不歸之路。

五年級克隆作文 篇7

自從在電視上看到英國科學家,成功克隆出綿羊、牛、老鼠後,我非常羨慕他們的高超技術。我頭腦中就產生了神奇的的想象:要是我也擁有克隆的本領,那該多好啊!

要是我擁有克隆的本領,我首先要克隆一些人民幣。讓流浪的兒童們按時回家;讓地震中生還的人們,生活得更美好;讓留守的兒童們有更多的熱心保姆陪伴,健康快樂地成長;讓自己和爸媽有寶馬車開,有別墅居住,有更多的書籍可看,有更多的玩具可玩,總之生活得無憂無慮。

要是我擁有克隆的本領,我會克隆更多的愛心。讓自私的人變得大方起來;讓小偷不再偷竊;讓交通肇事者不再逃逸;讓公園的花草不再哭泣;讓馬路上亮潔如新;讓溺水的兒童獲得新生等等。

要是我擁有克隆的本領,我要克隆更多人的生日。每人一年至少過兩次生日。讓每人天天擁有生日當天的好心情,讓歡笑與快樂時常伴隨每個人的左右。

要是我擁有克隆的本領,我要克隆一個自己。讓他替我背書、寫作業、上學;讓他幫我整理房間;讓他陪我一起快樂地遊戲;讓他替我挨老師與爸媽的批評;將來讓他一起陪我一起照顧年邁的父母等等。

雖然這一切看起來有些不可思議,但這一直是我夢寐以求的願望。我希望有一天我的夢想能如願以償。

五年級克隆作文 篇8

假如我會克隆,要克隆的東西可多了。下面我把最想克隆的東西告訴你們。

第一個我最想克隆的是圓明園。因為可惡的英、法聯軍,為了滿足自己私慾,就侵略中國,將圓明園內的奇珍異寶掠走,運不走的就任意破壞、毀掉,為了毀滅罪證,放火燒燬了圓明園,真是氣死人了!所以我要克隆圓明園,讓我國這一園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華重放異彩。

第二個我要克隆的是一座座“希望國小”。我常常在電視上看到山區裏的窮孩子沒有書讀,為了生活,小小年紀就要幫家裏打工。所以我希望能獻上一片愛心,讓每一位孩子都有書讀,長大能為祖國做貢獻。

第三個我要克隆的是一個地球。我知道科學家探測到冰山正在漸漸溶化,到時地球就會慢慢被淹滅。我也知道科學家探索出了火星上有一點空氣,想讓人類有另一個生存的空間。為了讓他們輕鬆點兒,所以我要克隆另一個地球。這個地球沒有污染,沒有戰爭,人類和平相處,共同發展,是一個美麗的、生機勃勃的地球。

第四個我要克隆的是一艘太空穿梭機。我要和小夥伴們一起去太空漫遊,欣賞太空上神奇美麗的景象。還要到月球上探險、捉迷藏。

第五個我要克隆的是……。 我的克隆夢想有很多很多,要想一一實現它,我們一定要刻苦學習科學文化知識,勇攀科學高峯,才能創造出奇蹟喔!

五年級克隆作文 篇9

假如我會克隆,我首先要克隆一個人類家園——星際地球。

地球,是我們人類賴以生存的搖籃。我們人類離不開她。可你知道嗎?地球磁場強度正以每100年5%的比例在繼續縮小,以這個速度推算,地球磁場將在未來20xx年內消失。在地球磁場消失的那段時間,地球大氣將被太陽風吹走,地球家園將會成為像火星一樣的不毛之地。那時,人們的生命將受到威脅。

當我得知這些消息後,我多麼希望我會克隆啊!在地殼中提取能使萬物生長的“基因”和“細胞”,在太陽系中克隆出一個與地球完全相同的星球。但我並不滿足,我還要在銀河系的其它星系中克隆一個地球。

克隆出的地球是原本地球最好的一面——有綠髮似的森林、藍帶似的大海、綵球似的土地,還有許多動植物。並且,我要把瀕危動植物多克隆些。同時,我也會把地球上的自然景觀和人文觀景也“搬”到克隆出的地球上,使她十全十美、天衣無縫。

現在,隨着人類對各門技術的掌握,人類這個共同的願望是很有可能實現。但是,我們仍要保護地球。假如磁場不消失,隨着人類的破壞,地球也會“自毀”。如果這樣下去,克隆10個,100個,1000個,甚至更多的地球,那也不夠。

我相信,人類一定會克隆出另一個地球。但是,我們要牢記——這個地球,只有一個!

五年級克隆作文 篇10

在我的想象中,克隆,就是把一見事物通過科學技術把他變成一見與他完全相同的另一見事物,那是多麼美好,多麼神奇的事啊!

假如我會克隆,我要給孤獨的稀有動物克隆出多一點他們的夥伴;假如我會克隆,我要為心臟病患者克隆出一個健康的心臟;假如我會克隆,我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛——但是,我學會克隆技術後,我要第一個為徐老師克隆一個健康的肺。

徐老師雖然教我們不到一期就因肺結核病退休了,但他那獨特的教學方法和創新的引導思維卻深深印在我們的腦子裏,使得我們無比懷念他敬佩他。

假如我會克隆,我要為徐老師克隆一個健康的肺,讓徐老師能夠重返學校,教我們讀書,學習,與我們共同解決難題,商量對策——與我們開開心心的度過每一天;讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏,跳繩,一起唱歌舞,希望徐老師能夠從我們的身上感到青春,感到色彩;讓徐老師能夠想自己説的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情,讓自己能度過一個有意義的人生;讓徐老師能重新走向世界,感受到空氣的清新,環境的優美,還有祖國近期的變化與動態。並且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的,沒有什麼不同,不是嗎?

為了使徐老師的病能早日康復,為了使我的夢想能夠實現,我現在就要好好學習,踏踏實實的學好本領,為實現夢想努力奮鬥。讓徐老師能夠永遠健康,永遠幸福,永遠長壽!

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