【精華】好書伴我成長作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的好書伴我成長作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

好書伴我成長作文 篇1

一本好書，不在於它的封面美不美，也不在於它的插圖漂不漂亮，更不在於它的價格貴不貴。一本好書，重要的是它的內容充不充實，它的含義深不深刻，它對你的啟迪有多少。現在，我愛上了名著，不再停留於童話。《魯賓遜漂流記》這本插圖不多，字超小，我為什麼會喜歡這本書呢？因為這是一本好書。

四年級的時候，爸爸幫我買了一套中外名著。我隨便拿了一本，這本書似乎和我特別有緣，那就是《魯賓遜漂流記》。沒想到，第一篇就吸引了我，牢牢的把我的眼球鎖定在這書本上。我囫圇吞棗，幾天就把一本書看完了，留給我第一個印象就是：魯賓遜太傻了，不跟着父親做生意，偏偏要出海，現在倒好，流落荒島，雖然被救了，但是卻見不到自己的父母，也沒分到一點家產。

隨着年級的升高，我發現並不是魯賓遜太傻，而是我太傻了！魯賓遜能夠漂到這個島上，同伴都死了，只有他倖存下來，這是他的運氣，而他能給自己造一所房子，這是他的創造力，他能在小島上生活這麼多年，這是他的生命力。他的父親是商人，但是魯賓遜要去航海，這是他的夢想，最後，他又救了老船長，與亡命之徒搏鬥，這是他的勇敢。他怎麼是傻子呢？

當我認真地閲讀完這本書，我受益匪淺啊。這本書讓我懂得了這樣一個道理：自己要有遠大的夢想，當困難降臨時，應該去創造，而不是等死。遇到困難時，要儘自己最大的努力去克服。我相信每個人都希望考上一所好的中學，當然，我也不例外。為了考上理想的中學，今年暑假，爸爸幫我在社區學校報了語、數、英三門功課。爸爸媽媽都很忙，家離社區學校又很遠，所以爸爸教我乘車。以後來來往往除了晚課，都是我一個人乘車去的。每次，為了不遲到，我經常頂着毒辣辣的太陽，早早地等在道口。有時候，我用力招手，車也沒打算停下來，照樣疾馳而過。又得等二十多分鐘。這時，我多想爸爸媽媽能把我送到學校去呀！遇上雨天，沒帶傘，更是讓我覺得自己很可憐。天一下子變了，臉烏雲滿天，一下子下起大雨，嘩嘩的落在我身上，又涼又疼。我不一會兒就成立落湯雞。這時，我又多想的爸爸媽媽把我接上車，哪怕是一頂雨傘也好啊！有時候，我看見別的孩子和家長一起來一起走，説説笑笑，心裏有説不出的滋味。我覺得我好辛苦啊！一天下午回家，我累得躺倒在牀上，又是我一個人回家，累死我了。算了吧，放棄吧。與其每天來來往往乘車上學，不如在家玩來得爽快。我一翻身，感覺下面好像有什麼東西。我拿出來一看，原來是我經常在看的《魯賓遜漂流記》我翻開一頁，首先映入眼簾的是這樣幾行字：“我用泥土把我的房子圍起來，這並不容易，這需要大量的時間和力氣，但我還是開工了。”我的心頭不由得為之一顫，魯賓遜要完成這項工程是多麼辛苦啊，我這點兒苦比起來真是微不足道啊！魯賓遜能造房子，我能嗎？我不能；魯賓遜有這個決心，我有嗎？我沒有；魯賓遜能在那麼惡劣的環境下生活那麼多年，我可以嗎？我不可以。那麼，我這點苦又算得了什麼呢？我的心情一下子明朗起來。

以前，我一直都不知道什麼叫多讀一本書，就多活一個人生。讀了這本書，我才真正明白了它的道理。好書，它將永遠伴我成長！

好書伴我成長作文 篇2

每個人的成長，都有陪伴其左右的東西，與我在一起的是普通又不凡的書。我的成長離不開書，書陪伴在我的左右。

書，表面上是一張紙，裏面卻藴含着無盡的奧妙和知識。所以，讀書當然也有很道德好處。冰心奶奶曾經説過：“我讀書奉行九個字，就是‘讀書好，好讀書，讀好書’。好書讀多了，熟能生巧，這樣寫出來的文章會思路開闊，文筆流暢”。莎士比亞曾經説過：“讀書可以讓你忘記悲哀”。素數還要學而不厭，誨人不倦。

七歲時，我有了第一本書《醜小鴨》。那時翻閲它，總能令我拍着手歡呼的。在醜小鴨化成天鵝的那一瞬間，當它張開天使般潔白的翅膀，打過他忽然明白自己是一隻被埋沒的天鵝時，他乘着風飛上了湛藍的天空。同時也引來了那些曾經嘲笑它的人的驚歎和讚美。醜小鴨，一個給我帶來無限快樂的小動物，《醜小鴨》，一本給予我啟示的書。他是我接觸的第一本童話，也讓我明白了“金子總會發光”。其實，這樣珍貴的書，還有好多好多。

書要細細的讀，慢慢的讀。這樣，知識才會進入你的大腦。

讀書還可以讓你增加知識，充滿想象力，還可以讓你談吐文雅，有禮貌，別人也會喜歡你。在成長的路上，好書將一直伴我左右。

好書伴我成長作文 篇3

從1995年起，每年的4月23日被聯合國定為“世界讀書日”。書籍點亮人生，書香飄逸生活。今天的班隊課，我們班開展了“好書伴我成長”的主題中隊會。

中隊長與兩位護旗手出完隊旗後，中隊會就正式開始了。這次的活動分為四個環節。

第一個環節是“名人教我讀書”。隊員們踴躍舉手發言，分別講了幾個關於中外名人讀書的`故事。不論是古代丞相還是平凡學子，都被書籍——人類的營養品給深深吸引着。名人讀書的故事給人啟迪，讓我們深思，而名人的讀書名言令人睿智，使人奮發，也讓我們受益匪淺，隊員們又紛紛舉起小手分享他們收集到的讀書名言。有的説“毛澤東的‘飯可一日不吃，書不可一日不讀’”；有的説“杜甫的‘讀書破萬卷，下筆如有神’”；有的説“愛因斯坦的‘生活裏沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀’”；還有的説“高爾基的‘書是人類進步的階梯’”等等讀書名言。

第二個環節——暢談讀書樂趣。隊員們共同分享自己讀書的樂趣。在書中有很多新奇的知識，讓我們的大腦變得更加聰明……聽着他們一句句發自肺腑的感言，感受着大家讀書的快樂，我真的感受到讀書給大家帶來的喜悦與收穫！

第三個環節“好書大家分享”是大家最喜歡的環節了。隊員們紛紛踴躍舉手，介紹自己喜歡的書籍。曹文軒的《草房子》、法布爾的《昆蟲記》、沈石溪的《那個年代的我》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，散文類的、昆蟲類的、文學類的、科學類的，什麼都有。相信隨着他們與這些書友的深交，他們的收穫會越來越豐富的！

琅琅的讀書聲在大家的耳畔響起，原來是進入到今天班會的最後一個環節了——詩朗誦《書的旋律》，讓我們一起，為我們的老師吟誦一曲讚美詩吧！

我讀書，我快樂，讓我們在書香中成長，在書香中成才吧！