校園的環境作文集合15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的校園的環境作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

校園的環境作文集合15篇

校園的環境作文1

講究衞生是個人的美德,更是公共環境的需要。只有講究衞生,才能有優美的環境,才能有健康的生活。講究衞生是我們搞好學習成績的出發點,也是我們健康成長的基礎。

當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的懷抱:

我們發現我們的大自然母親已經變了模樣。一羣山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……。據科學家統計:中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什麼會這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!現在南極上空的臭氧層已經裂開,這些都意味着什麼?這意味着我們如果再不急時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類會一同消失!

保護環境和我們國小生的日常衞生有什麼聯繫?我認為兩件事聯繫十分密切:因為我們現在最大的活動範圍就是校園!我們現在是在校的學生,也是未來社會的接班人!我們現在養成了講究公共衞生的好習慣,長大以後也就會成為合理利用資源,保護環境的新一代接班人。

我們是國小生,我們每個人要從小養成愛護環境的好習慣,從日常生活當中一點一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個人衞生,愛護集體衞生。嚴格遵守《國小生日常衞生行為規範》,把學校的每一個角落都打掃得乾乾淨淨,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衞生又文明的校園裏。

我呼籲:我們要保護環境,美化校園,保護大自然!

校園的環境作文2

時間匆匆流逝,轉眼間,我從一名國小生變成了一名中學生,在這個新的校園環境中會發生什麼呢?你們想不想知道?哪,就和我一起來看看吧!

今天是第一天正式開學,我心中滿滿的都是激動,想着新的校園裏老師們同學們會是什麼樣的呢?為此,我早早的來到了教室,找到了我的位置,坐着位置上默默的觀察着越來越多的同學,想着以後要與他(她)們一起度過這三年的國中生活就特別親切了。

我認識的第一個朋友,就是我的同桌,是一個特別活潑的女孩子,和她相處起來感覺特別快樂。很快就到了上課時間了,老師講課的語氣特別的親切,講題的方式也很新穎,和以前我在國小學習的一點都不一樣,那些難點老師都講的很細膩,讓我們可以更好的理解。

下課時間到了,我和我的新朋友一起,參觀了一下我們的新校園,熟悉熟悉環境,“哇,這個操場好大啊,上體育課肯定特別舒服,可以四處跑哈哈哈,還有籃球場,有高年級的學長在打籃球呢,看了沒多久就上課了。

在這個新的校園環境中,我感覺特別的温暖特別的親切,朋友很好相處,老師講課也特別仔細,相信自己以後的生活會越來越有趣,學習會有所進步的。

希望和我一樣,小升中的朋友們,不要對陌生的環境感到害怕哦,在新的校園環境中相信你們會和我一樣收穫滿滿的友情!

校園的環境作文3

歲月匆匆,花開花落,轉眼間我們已成為一名國中生了。想想以往六年的校園生活,看看現在生機勃勃的校園景象,不禁感概萬千……

從前那破爛不堪的教室已經不復存在了,一座高大的教學樓拔地而起。聽,那嶄新的教學樓裏還不時地傳來一陣陣琅琅的讀書聲,使人感覺愉悦而舒暢。樓裏的設施也十分齊全,電腦教室、多媒體教室、等豐富多樣。哦,校園的教學樓是新的。

走出教室,便是美麗而迷人的校園,校園東西兩旁挺立着幾排大柏樹;在每排柏樹前面,種着一些芬芳撲鼻的花兒,給校園增添了亮麗的色彩。在不遠處的地方,是重新整修過的操場,平坦而整潔。在操場居中還有嶄新的籃球架,那可是男同學的最愛,下課鈴一響,他們準會飛奔於操場,顯示他們那精湛的球技。與昔日那伶仃的校園相比,真是相差萬里。哦,校園的操場也是新的。

再往北走,則是我們的學生宿舍了。看着宿舍裏那粉刷一新的牆壁與寬敞的生活空間,不禁想起了以往那簡陋而狹小的宿舍,真是發生了巨大的變化啊!哦,校園的宿舍同樣也是新的。

以前的學習習慣於老師手把手的教,扶着向前走。而現在呢,我學會了扔掉枴杖自己走路,不再習慣於別人牽着自己走了。因為我知道,是鷹就應學着自己飛翔。哦,我們的學習方式也不同以往,也是新的。

學校的一草一木,一磚一瓦都讓人感覺到新,讓人感覺到美。一切都發生了巨大的變化,一切都變得煥然一新。這就是我眼中的校園,一個在不斷變化着的新的校園。

校園的環境作文4

我每天在學校生活,她帶給了我快樂,她帶給了我知識,她帶給我高興,接下來我就給你介紹一下我美麗的校園。

走進學校大門的正北方是花壇,風一吹,香味撲鼻而來,再直走是高大的教學樓,教學樓的左邊是操場,我一看到操場,我就想起了我和同學們在操場上玩耍時的快樂。

來到中院,第一眼看見的便是一座假山,一下課,同學們經常跑到假山旁邊,去觀看在水裏游來游去的可愛的小魚們。

同學們最喜歡玩的就是健身器材了,一打下課鈴,同學們便爭先恐後跑出教室,奔向健身器材爬上單槓,同學們想讓自己的身體更健康,所以很喜歡玩這些健身器材,當我有煩心事的時候,我玩健身器材,我的煩惱就立刻消失啦!

我愛我學校的一草一木,我最愛我的學校。

校園的環境作文5

九月一日是開學的第一天,我們沿着筆直的馬路來到新校園。哇!學校已煥然一新啦!校門右邊的大石頭上寫着“鎮安國小”四個紅色大字,仿古的大門上懸掛着一塊橫匾 ,匾額上“甬城國學堂”五個大字閃着金光,下面的橫樑上左右兩邊各掛着兩個紅色的大燈籠,好像在歡迎新學期的到來,歡迎同學們的到來。大門兩邊紅色的大柱子上刻着一對楹聯:“元亨利貞天地一機成化育,仁義禮智聖賢千古立綱常”。

走進校園,首先映入我眼簾的是一尊孔子全身銅雕像,他右手背在身後,左手拿着一本古書,樣子十分和藹可親。銅像的上方是一個長方形的電子大屏幕,不間斷地播放着各種標語。再抬頭往上看,四樓的陽台上左右各懸掛着一個大大的紅色中國結,為學校增添了喜慶的氣氛。五樓的外牆上是一個正方形的紅色中國印校標,上面用篆書刻着“鎮安”兩個字。整個學校的外牆雪白雪白的,像是穿上了一件聖潔的外衣,上面還有幾條紅色的勾線,看上去又莊重又美麗。

這就是我們的新學校,一所古色古香的學校,我要在這所處處充滿國學氣息的學校裏好好學習。

校園的環境作文6

這幾年,校園的變化真是太大了,別的不説,就説東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰見了都伸出大拇指.

過去的大花壇,讓我無話可説,那裏的污水流到了花壇裏,發出了一股難聞的氣味.行人都是捂着鼻子飛快地跑過去的.

而現在的大花壇,裏邊乾乾淨淨的,還散發着誘人的花香.最外層種的是杜鵑花.秋天到了,杜鵑盛開着紅豔豔的花朵,非常美麗.緊挨着杜鵑花的就是變葉木,它的葉子表面灑滿了點點金色的斑點,在陽光的照耀下閃閃發光,給花壇增添了不少色彩.緊跟着變葉木的是奼紫嫣紅的芍藥花,還有富麗堂皇的牡丹,它們開花的時候爭豔鬥麗.

這美麗的景色,引來了許多蝴蝶和蜜蜂,它們也趕來湊熱鬧,它們在花叢中翩翩起舞,紅的花,綠的葉,粉紅色的蝴蝶,金黃色的蜜蜂,構成了一幅美麗的圖畫.

啊,校園太美了,我愛校園,我相信將來校園一定會變得更加美麗!

校園的環境作文7

這次期末考試,我考得不錯,坐穩了班級第一名的寶座,爸爸媽媽就獎勵我,要帶我去南京旅遊。爸爸媽媽決定帶我去鐘山風景區玩,等了幾天,終於出發了。

到了火車站,我就發現火車站的廣場上、候車廳裏、過道上都橫七豎八地躺了一些塑料袋、煙頭等垃圾,我看到了很不舒服,這多麼影響美觀和環境啊。

於是,我主動把身邊的一些塑料袋和煙頭果殼等撿起來,扔到垃圾桶裏,爸爸媽媽看到了,表揚我懂事,旁邊的叔叔阿姨們見了,也投來了表揚的目光。受到了爸爸媽媽的鼓勵,心裏美滋滋的。

上了火車,情況比火車站那裏好多了,火車既寬敞又明亮,椅子也很寬,像家裏的`沙發一樣,坐得很舒服。不過在過道上,還能看見一些塑料袋之類的垃圾,影響了整個美觀的環境。我又跑過去,把垃圾通通處理掉。

媽媽説,你真是一路行,一路做小小清潔工,真是與環保同行啊。

到了南京,爸爸先訂好了酒店,我們在酒店休息一會,整理好行李,就打的向鐘山風景區進發了。到了那裏,我發現風景真是美極了,藍天、白雲、高山、流水、青草,真是山好水好景色更好。很快我們就陶醉在這美麗的風景中。

不過偶爾可以在路邊,樹下和草叢中看到煙頭和塑料袋。我停老師説,塑料袋是很大的污染,會對環境造成很大的影響。於是,我和爸爸媽媽一起,把那些垃圾清理乾淨。

在接下來的幾天裏,我們在遊玩的同時,不忘記清除一些看到的垃圾,做一些力所能及的事,在回家的路上,我心想,這不僅是一次旅遊,還是一次環保之旅,我們一路與環保同行。

校園的環境作文8

我們學校座落在合黎山下,這裏四季景色宜人。

春天,校園裏的柳樹發出嫩綠的枝芽,小草睜開惺忪的睡眼,伸了個懶腰,使勁從泥土裏往外鑽,在太陽公公的照射下茁壯成長。夏天,柳樹那翠綠的葉子逐漸變成深綠,枝條垂彎了腰,密密的,濃濃的,像一頂巨大的綠色帳篷,為同學們遮陰擋涼;秋天,葉子慢慢變成金黃色,一陣風吹拂,樹葉戀戀不捨地離開了枝頭,一片片,一層層,輕飄飄的,軟綿綿的,落在地上的時候,像是鋪了一塊美麗的地毯,一塊燃燒的地毯,踩着落葉,漫步林陰路,舒服極了。冬天,漫天飛舞的雪花,把校園裝飾成銀色的童話世界。哦,春天的淺綠,夏天的深綠,秋天的金黃,冬天的銀白,構成了校園的四季環境,恐怕只有馬良的畫筆才能繪出這麼多顏色,校園是一座美麗的大花園。

校園不僅美麗,而且還是我們的樂園。

平時我們在明亮的教室裏學習文化知識,下課的時我們立刻會沉浸在快樂的體育活動中,同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的練習呼拉圈,有的滾鐵環,有的練習100米接力賽,有的訓練藍足球障礙賽,有的練習搶瓶子,有的訓練衝過“火力網”,無論參加哪種活動的同學都是那麼認真,那麼投入,校園裏的加油聲此起彼落,到處充滿了歡聲笑語。

校園真是我們的樂園!

校園的環境作文9

今天早上,我被呼呼的風聲驚醒,我望着天花板,余光中瞥見窗外搖動的樹枝,啪啪地拍打着窗户,我小心翼翼的推開,呼——風涼颼颼的吹了進來,我不由得打了個冷顫,趕忙關上了窗户······

走出門去,校園安安靜靜,風仍然吹着,映着昏沉沉的天氣,心情淒涼,悄愴幽邃,有一陣狂風吹來,柳樹像發了瘋似的抓耳撓腮,連那沒來得及長出綠葉的樹枝也被凍得瑟瑟發抖,抖的流出了眼淚,啪啪的打在地上。狂風把地上的塑料袋高高得颳起,那塑料袋像斷了線的風箏,不知去向······

學生們走在中央大道上,這風顯示出生氣的樣子,把小姑娘的頭髮吹得不成樣子,寸步難行。 好不容易捱到教室,向外看,朦朦朧朧,唉,原來窗户上覆蓋了一層水珠,噠,一滴大大的水珠滴在了作業本上,擴散開來·····

這狂風真讓人煩啊。

校園的環境作文10

學校是我們學習的地方,作為其中的一員,我們當然有責任去愛護它。但是在我們的校園裏經常會有同學會做出一些不文明的舉動:在操場教室裏亂扔紙屑雜物,在教室牆壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水藴藏着大海的本質,一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養。這些不文明的表現,反映出我們文明修養不夠,沒有按照《國小生守則》和《日常行為規範》去做。

播種思想,收穫行為,播種行為,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。 讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛護我們的校園,做維護校園環境的文明人,為創建美麗校園貢獻一份力量。

校園的環境作文11

剛踏出校園就看見許許多多的新面孔,走進校園,發現校園裏的一草一木都透着朦朧的美感。正因如此才體會到什麼是真正的新環境。

從步入校園的那一刻開始,我就將成為這,各校園中的一份子,愛護環境的一份子。伴隨着上課鈴聲響起,我急匆匆的,衝進教室,到自己的座位前坐下,等待老師前來上課。進校園時的心情是喜悦的,很期待會是什麼?這樣的一個老師,來為我們上課。

一開始上的是數學課,挖金價,老師,從一個幽默的笑話開始引導我們進入一個學習的氛圍。這樣的教學方式對我很受用。相比國小的老師,這種方法很新穎。也能勾起同學們對數學的愛好。

翻開新課本,讓我們來看一下這,新課本有什麼不一樣,翻開課本,唉!比這個封面怎麼會一樣呢?唉!這個,怎麼這麼難啊?唉!這個我怎麼從沒看見過?唉!這個國小我學過呀!

懷着無數的疑問,我們開始進入數學的天地,知識的海洋。我認真傾聽,老師講課,細細品味着,聲音中藴含的道理。當我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起,我,走出教室,在走廊上靜靜的看着下方玩耍的同學們。看着校園裏的一草一木,我將在這裏開啟我的新生活,首先我也得去適應新校園,新環境。

看着同學們的笑顏,我也跟着開心,校園正因為有同學們的加入才變得不一樣,我將在這個校園裏開啟新的旅途。

校園新環境,我來了,我們一起,學習吧!

校園的環境作文12

我十分喜歡我的學校,每天回校總是習慣地把學校環視一週。開學的第一天,我也和往常一樣深情地環視着我們美麗的校園。

啊!此刻映入我眼簾的是懸掛在教學樓上的三條色彩鮮豔奪目的巨形標語。

第一條是綠色的,上面寫有“棋趣”的字樣,下面有精美的國際象棋棋盤,棋盤上的棋子像是同學們的身影,使我彷彿又看到了“千人棋類對弈”的壯觀場景。

第二條是橘紅色的,具有活力的“運動”兩個字映出身體矯健的運動員在綠茵場上的英姿,我們學校不斷湧現出運動健將。前幾天不是有位參加奧運會比賽在奧運場上壘球獲得了第四名歸來的校友姐姐回到我們母校來嗎?

第三條是藍色的“樂韻”,蔚藍色的天空彷彿飄蕩着我們學校的管樂隊員們吹奏出來的美妙樂章,樂聲飄出了校園,飄出了國門,與世界的小朋友們的樂聲融為一體……

這三條美麗的綵帶給我們校園爭色不少,也展示了我們學校在棋藝、運動、音樂等方面取得了優異成績,我為我們學校的美麗而自豪;我為我們學校的良好藝術素養而驕傲,我為我們學校……

我愛我的學校。

校園的環境作文13

轉眼間,剛剛還是少先隊員的我,已經步入中學大門,開始一段新的學習生活。

進入校園內,教學樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學樓內看看,可以使人神清氣爽,讓眼睛得到休息。

走進校園,到處種着花花草草。一陣風吹來,花花草草跳起了“迎新舞會”。看!其中的一朵,正在對着我“笑”呢!校園內的路道旁,種着一棵棵高大的樹。它們是士兵!保護着我們,度過一個個春夏秋冬!小花,小草以及大樹,無不洋溢這青春、自由的氣息!巍峨教學樓,穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時,給我一種帶有激情力量的動力。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。我要和美麗的校園一同相伴三年,一同成長,奮鬥。我喜歡新的校訓,這新的校訓能感受到濃濃的書香。我要努力學習。

校園的環境作文14

這學期,從開始報名的那一天,我們就到新學校那裏去上學了。説實話,大家都多麼高興啊!

在新學校裏讀書,既方便又安全,我們怎麼不感到快樂呢?

以前,我們的舊學校不要説有圍牆了,就連最簡陋的廁所也沒有呀!如今,這些都有了,大家再也不擔心突然有牛、狗、豬和羊從操場上跑過了,大家再也不需要跑進農户的木樓底下去拉屎撒尿了,大家再也不因為排隊上茅坑而常常遲到了。

就在一個星期前,我們全校師生天天都吃到了免費午餐。

於是,我們在鮮豔的五星紅旗下歡笑,我們在整潔的操場上相互追逐,我們在剛剛升起的紅太陽面前唱歌。

真希望,所有在新學校裏學習的小朋友都能夠永遠進步啊!如果學習環境好了,大家的成績也同樣沒有什麼提高,那不就對不起祖國,對不起老師,也對不起爸爸媽媽了麼?

我愛我們新的學校,我愛我們南方侗族村寨涼爽的秋天,我愛我們越來越美麗的共和國!

校園的環境作文15

我的學校在一座小山上,與大名鼎鼎的孫悟空沾親帶故,遠遠望去風景優美,鳥語花香,開校後琅琅書聲不絕於耳,好一處讀書聖地,學習淨壇。走近一看,卻大吃一驚,學校裏原來是“垃圾場”,遍地紙屑,臭氣瀰漫。這可樂壞了螞蟻軍隊,他們絡繹不絕,紛至踏來,瘋狂採購。

瞧,一個身穿粉紅色衣服的小姑娘,頭上還扎着兩條紅條,像蝴蝶一樣飛來飛去。這個“痣多星”此時正拿着一袋小食品,吃得津津有味。一會兒,見沒剩多少,便隨手丟棄。她這一隨手不打緊,一個小男孩飛奔而過,踩在小姑娘丟的小食品袋上滑倒了,摔成了骨折,送進了醫院。現場只留下一羣螞蟻伸胳膊踢腿的大跳豐收舞。

正在我暗自感歎時,一個身穿白色球衣,神氣十足的小男孩,一邊吃着雪糕還一邊玩,糊得一臉都是雪糕。吃完後又隨便丟掉。不久,即引來一羣綠頭蠅擺開“一”字長蛇陣。

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