關於國小生文明作文九篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的關於國小生文明作文九篇，歡迎大家分享。

關於國小生文明作文九篇1

中國，是一個素有“禮儀之邦”的文明大國，但一個文明大國，卻因為“老人跌倒到底扶，還是不扶？”而被世人所拷問。這樣下去，中國，還配得上“禮儀之邦”的稱號嗎？——題記

這幾天，新聞報道里經常説：有人見死不救，跌倒老人無人攙扶等事件。我就不明白，為什麼大家都怕老人“碰瓷”，而把生命視為草芥呢？想到這裏，我不禁回憶起幾天前的一件事。

那天，我正從課外班回家，在路上，一輛摩托車從我身旁飛快的呼嘯而過，讓我猝不及防，差點就被撞到了，但是，下一秒，我聽見了一位老奶奶的叫喊：“哎呦”只見那位老奶奶跌倒在地，我隱約聽到旁邊那個騎摩托車小夥説了聲：“真倒黴”然後騎着摩托車飛快的逃走了。聽着老奶奶痛苦的呻吟，我急忙跑上前去，想攙扶老奶奶。可這時，已經有許多大人攙扶起了老奶奶，將老奶奶扶到馬路邊，親切的詢問老奶奶的傷情。有人建議將老奶奶送到醫院，但最後他們還是覺得先讓老人的兒女來比較好。

不一會，老人的兒子來了，他看見這麼多人救他的媽媽，激動的説不出話來了，連忙説：“謝謝，謝謝大家……”隨後，扶着老人回家了。

只要我們講文明，懂禮儀，讓文明美德跟着我們走，我相信，禮儀之邦這個稱號，永遠都在中國！

關於國小生文明作文九篇2

奧運會到了，我們每個人都要做一個有道德的人，要做一個有道德的人就先得學會講禮貌，不講禮貌的人不會是一個有道德的人，更不是一名四年級國小生。

講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹木和一切設施，課堂上要專心聽講，用心回答問題，考試中不發生作弊行為等等都是十分基本的禮貌，連這些都不會的人是十分不講禮貌的。這一件件小事，都是禮貌之舉。雖然都是小事，可如果每個人都做到了，這個世界將會多完美。禮貌像一盞燈，一經點燃，照亮四方；禮貌像一滴水，聚集起來是一片海。這一盞燈，一滴水，需要我們來創造。當我第一天踏進校園的大門時，老師就教我們要當一名懂禮貌的好學生。每個星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了禮貌的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的每一個人都要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮貌古城”這個美譽。無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。讓生機勃勃的校園到處洋溢着禮貌禮儀。不斷提高素質禮貌，樹立良好的精神面貌，是我們每個同學就應做到的，傳承中華民族的優良傳統是我們的使命。

修德不是為了別人，而是為了自我，做一個有道德的人不僅僅是榮耀的，更是幸福的！讓我們攜起手來，在道德春風的吹下，懷揣一顆道德之心，健康、快樂的成長！

關於國小生文明作文九篇3

暑假的一天，我和媽媽坐地鐵準備到新街口新華書店去買書。一進入地鐵車箱，裏面的人特別的多，你挨着我，我挨着你，一個空座位都沒有。於是，我和媽媽就站在了車箱過道上。這時，我們旁邊座位上的一位阿姨站了起來，説：“小朋友，給你坐吧，”我一聽非常高興，連忙説謝謝，我讓媽媽坐，可媽媽讓我坐，這樣，我們倆你讓我，我讓你的，誰也不肯坐，身邊座位上的一位叔叔笑了，説：“我這還有一個座位，你們一起坐吧，”説完就站了起來讓出了位子，媽媽不肯，可對方堅持，我和媽媽都坐了下來。

地鐵到了張府園站時，上來了許多人，其中有一位老奶奶和一位小孩子，我看了看媽媽，説：“媽媽，我們把座位讓給她們坐好嗎？”媽媽聽了，疼愛的撫摸着我的頭説：“好”，於是，我和媽媽把剛坐了一會的位子讓給了那祖孫倆。那個小孩子奶聲奶氣的説：“謝謝小哥哥，”我聽了，都有點不好意思了，感覺有無數雙眼睛在看着我呢！

出了地鐵站，媽媽牽着我的手走在馬路上，説：“你看今天別人給我們讓坐，我們又給別人讓座，這是不是一種愛心傳遞，”我聽了以後，連連點頭，是呀，只要每個人都獻出一份愛心，這個世界將會變得更加美好！

關於國小生文明作文九篇4

一個陽光明媚的早晨，“正是外出的好時候，再把自己打扮漂亮，”小豬一邊自言自語地説，一邊打開化粧盒，對着鏡子抹眼影，塗腮紅，給手指甲、腳指甲都抹上了鮮豔的指甲油，穿上高貴的皮鞋，開開心心的去逛街。忽然，小豬大聲地喊：“疼死了，把我的新皮鞋都給弄髒了”，嗬，原來是個易拉罐，小豬生氣極了，一口之下，砰的一腳，易拉罐飛了上天，掉到了一個鳥窩裏。

小鳥正在開心的整理房間，突然掉下來個東西，啊，疼死了，是誰亂丟垃圾呀？小鳥看見自己的家裏多了個易拉罐，心想着：“誰丟的易拉罐呀？我剛收拾好，到底是誰亂給我們家丟垃圾呀？”小鳥的生氣得要命，臉氣的通紅，跟蘋果一樣。它生氣地把易拉罐又扔到了地上。

一個小姑娘路過這裏，一不小心，被天上掉下來的易拉罐砸中了，小女孩往上一看，什麼都沒有隻有一個鳥窩，小姑娘心想：“為什麼天空只下易拉罐，不下餡餅呢？”還是不要胡思亂想了吧！

小女孩説：“對了，老師教我們説，要保護環境。”説着，她把易拉罐扔進了垃圾桶，小豬和小鳥看到這一幕，慚愧的低下頭。

這個故事告訴我們，愛護環境，人人有責。

關於國小生文明作文九篇5

我小時候看過一個故事，這個故事讓我獲益良多。故事講的是：放學了，同學們紛紛走出學校，小明和小紅結伴一起回家，他們邊走邊説着話，經過了一個路邊的垃圾桶。

這個垃圾桶又髒又臭，頂上還飛着蒼蠅，而且邊上還都是垃圾，垃圾桶口上海吊着一塊香蕉皮，他們想：着一定是一些不講文明的人亂扔的。於是他們馬上開始清理起來。他們用手把一些紙團和果皮撿起來，扔進垃圾桶裏。再找環衞阿姨借來了許多工具，把剩下的碎屑都清掃乾淨。小明正要收拾東西，小紅從書包裏拿出一塊抹布，仔細地將垃圾桶的外殼擦得乾乾淨淨，這時的垃圾桶已經煥然一新了。他們坐在旁邊的長椅上休息片刻，心裏美滋滋的。可是好景不長，又有一位叔叔在垃圾桶邊上扔了一些雜物，他們只好再次打掃乾淨。小紅説：“雖然我們現在打掃乾淨了，但還是不斷地有人亂扔垃圾，咱們得想一個更好的方法。”

他們沉思了片刻，小明靈機一動，從書包裏拿出筆和紙，寫上了“文明只差一步”這幾個字，貼在垃圾桶的外殼上，過路的叔叔阿姨們都連聲稱讚這兩位同學。從此以後，他們每次路過這裏，垃圾桶都是乾乾淨淨的了。

這個故事告訴我們，一定要講文明，有時就是那一步的距離，你就成了一個文明人，所以我們也要像故事裏的兩個小朋友一樣講文明啊！

關於國小生文明作文九篇6

“文明之光，禮儀之邦，城市之美，大家來幫。”文明，是一種高尚的道德品質，是天空中劃過的一道美麗的風景線。只要人們都有一顆文明之心，那世界就會變得更美好！

記得在國慶節放假的時候，我們一起去中國五大鎮之首——沂山去玩。我們去的'第一個景點便是百丈瀑布。在路上，便看見一個旅行團，導遊在前面喊：“大家快一點，前面就是瀑布。”可是，只見一位母親揹着一位小女孩，定眼一看，原來這位小女孩睡着了，因為她才五歲，太累了。可是隻見這位母親依然滿臉微笑！尊老愛幼，這就是文明！

還有一個鏡頭，正好與這般情景相反，一個滿十歲的男孩和媽媽在購物，前面有一個老爺爺在要飯，很多人都伸出援助之手，那個小男孩看那位老爺爺可憐得很，想去幫幫他，可是卻被媽媽制止了：“一個窮老頭，管他呢！”説完，便大搖大擺地朝老頭走去，從他旁邊吐了一口唾沫，便又擺出嘲笑的姿態。我想：難道在她心中，文明連一分錢都不值嗎？

在生活中，有許多不文明的現象。比如：亂扔垃圾、在樹上刻×××到此一遊、隨地吐痰等。讓我們改掉這些壞習慣，點燃心中的文明之火吧！

一個人如果沒有了文明，就沒有了自尊，沒有了幸福的生活。

讓我們共同去打造文明和諧的社會吧！

關於國小生文明作文九篇7

在我們的生活中，時時刻刻要講文明、懂禮貌，不罵人、不打架，不做傷害別人的事情。

講文明有很多事例：比如扶持弱勢羣體；再如給老年人、殘疾人讓座。做到尊老愛幼。《孟子。離婁下》説過愛人者，人恆愛；敬人者，人恆敬之。意思是你愛別人，別人也會愛你；你尊敬別人，別人也會尊敬你。由其是老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。更能生動形象的表現出尊老愛幼的真正含義。

在我們生活中不但要尊老愛幼，還要禮貌用語。禮貌用語可以讓別人看出你是否尊重他人。例如：當朋友來你家坐客，客人到來時我們要禮貌的説："請坐！""請進！"客人走時，要把客人送出門，説聲："再見！"等客人走遠的時候才能回到家中，這也是文明、禮貌的表現。

在社會上，很多人喜歡罵人、打人！這樣做是不對的。大聲罵人會撓亂公共秩序，動手打人一定會受到懲罰。如果你看到有人罵人或打架，一定要阻止，如果他們不聽你的勸告，或罵你一句或打你一下，一定不要慌張，一定要去最近的電話亭打電話尋求警察的幫助，千萬不可驚慌失措。

總之，大家一定要文明二字記在心中，同時提醒身邊的人也要講文明，做個講文明的人。

關於國小生文明作文九篇8

一個夕陽映照的傍晚，明明和蘭蘭揹着書包高高興興地走在回家的路上。

這時，一陣微風夾帶着一股臭味迎面撲來。他倆朝着臭味的方向一看，頓時驚呆了！在他們的不遠處有一個垃圾箱，垃圾箱裏到是沒什麼垃圾，可是垃圾箱卻被地上的一堆垃圾熱烈“擁抱”。這些垃圾大都是水果皮、廢紙之類的，散發着陣陣惡臭，還引來了許多蒼蠅趴在上面不斷“親吻”。看到這一幕，明明和蘭蘭都為環境被不文明的人破壞而感到難過。他倆想：難道垃圾箱只是路邊的擺設嗎？舉手之勞，只差一步，就能改變我們的環境，為什麼大家就沒有這種保護環境的意識呢？於是，明明和蘭蘭都不由自主的彎腰撿起了地上的垃圾。這時，明明靈機一動，想出了一個好主意。於是，他從書包裏拿出了筆和紙寫了起來。

蘭蘭顧不上髒，就將垃圾一點一點的撿了起來，全部扔進了垃圾箱。看着地上變的乾乾淨淨，蘭蘭開心的笑了。

明明的字寫好了，蘭蘭的垃圾也撿乾淨了。蘭蘭看見明明的紙上寫着：文明——只差一步。蘭蘭從書包裏掏出雙面膠，和明明一起把這個提示貼在了垃圾箱上。明明和蘭蘭心裏想：這下應該不會有人亂扔垃圾了吧？希望大家能夠做一個講文明、有道德的人，保護環境，愛護大自然，不亂扔垃圾。讓我們這個世界永遠美麗下去！

關於國小生文明作文九篇9

有些人覺得：亂扔垃圾沒有關係，因為有保潔工;他們不管保潔工累不累，只知道保潔工有工資。其實我們把垃圾扔進垃圾桶也是對保潔工人的一種尊重。

有一天，小紅和小明在放學的路上走着。走到一個垃圾箱旁，他們看到有些人站在離垃圾桶很遠的地方，還覺得自己是射箭手，直接從遠處把垃圾扔過去，結果把垃圾扔得滿地都是。小紅和小明看了生氣地對他們説：“現在的人也真是的，多走一兩步就可以把垃圾扔進垃圾箱裏了，為什麼還真把自己當射手，站在老遠亂扔垃圾呢?”小明和藹地對姐姐説：“姐，不要生氣了。我們一起把垃圾收拾乾淨，看他們臉紅不紅!”小紅輕輕撫摸着小明的頭表示贊同。

小明和小紅走近垃圾箱旁，趕緊收拾起垃圾箱旁的地上的垃圾。這時，小明忽然又想到了一個問題：今天我們把他們收拾乾淨了，能保證以後行人都不亂扔垃圾嗎?因此，他們收拾完垃圾箱旁邊的垃圾，小明又從書包裏掏出筆和紙，然後把紙鋪在乾淨的地面上，撲下身子寫起了什麼。過了一會兒，小紅走過來看到，小明在紙上些上了“文明——只差一步!”小紅明白小明的意思了，趕緊從書包裏掏出透明膠，和小明一起將這張寫有提示語的紙張貼在垃圾箱對着馬路的一側上。

貼完提示語後，小紅為小明豎起了大母指：“你真會想辦法!”

小明笑了笑，背起書包，拉着小紅的手，高高興興地回家了。

文明——只差一步。 只要我們多走一步，就會使風景變得更加美麗, 同時也給保潔工省卻了一份勞苦。