老師的武器作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的老師的武器作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的武器作文1
我們的老師對付我們有許多“武器”。
副班主任的“武器”最疼，她的武器是教鞭。有時，你實在太不聽話，老師就會拿起教鞭打你的手。有些同學的手都被打腫了，可又有什麼辦法呢？上課只好乖乖聽話。
音樂老師的“武器”最累——“描歌曲”，上課如果説話，罰你把剛教的歌，連歌譜、符號還有歌詞都要描。我們都怕着了，上課坐得挺直，不敢胡鬧了。
體育老師的“武器”是罰跑操場五圈。操場一圈240米，五圈可就是1200米呀！每當老師提出罰跑，我們都認真下來。
班主任的“武器”最多。
其一是罰站。專治上課不專心聽講的人，發現你開小差，就先故意問你問題，答不出來就罰站，饒幸答出來，讓你坐下但加了一句話：“上課認真一些！”我們對此無可奈何，上課只好專心聽講。
其二是記上黑名單。只要在學校裏，何時都有效，很多同學都是老師的耳目，一個同學做錯事，只要當時有同學在場，那個旁觀者就可能會告訴老師，把做錯事的同學記上黑名單，一週星星別想得。於是，我們做錯事就懇求旁觀者“法外開恩”不告訴老師，當然，我們儘量避免做錯事。
其三是傳喚到辦公室。這招是班主任最狠的“武器”。我們任何原因都有可能被叫上辦公室，一陣“暴風雨”就有可能等着你。有一次，一位同學被叫到辦公室，出來時，我發現他眼眶都紅了，可見這“暴風雨”有多大威力啊。我們無能為力，只有努力不讓老師叫到辦公室。
老師們還有祕密武器——上政治課。這件武器非常厲害。雖然這武器不像叫到辦公室一樣有“暴風雨”，但是有“雷雨”。有一次在向老師問好時，一位同學和另一位同學吵起來，老師來勸他們，一位同學頂了老師一句，老師就給我們上起政治課，時和藹時發怒，講了半節課。全班站着聽了半節課才坐下。也是夠嗆。
老師的武器作文2
你們也許見過春風化雨的老師，見過勤勤懇懇的老師，見過和藹可親的老師，但你肯定沒有見過“武器庫”老師，這個老師是我三年級時候的王老師，他可是身懷絕技啊！王老師的“必殺技”之一，掃描儀，説王老師的眼睛是掃描儀，那可不是我吹的，他的眼睛就像圓的半徑，一轉就是360°。一天老師在講課，我們呢，就在底下開小講，可大家似乎是低估了“掃描儀”的威力。瞧！那兒，程燕和王馨雯做鬼臉的事被發現了，孟月和狄飛龍在桌上畫三八線的事被曝光了，但是誰都沒我的同桌慘，他一雙手放在桌肚裏玩魔方，兩隻眼睛還死死的盯着“掃描儀”，如此隱蔽的“地下活動”居然被“掃描儀”逮個正着，不僅魔方被沒收，還可憐巴巴的站在那示眾了十幾分鍾，氣的他下課後連喊見鬼了。可這只是張飛吃豆芽――小菜一碟，更厲害的還在後面了。
“必殺技”之二，糖衣炮彈：王老師的糖衣炮彈可是威力無窮啊！一天上課，老師檢查背書情況，一喊幾個都背的結結巴巴，老師笑着對他們説“我得罰你們回去再背一遍。”“好！好！”幾個平時的搗蛋鬼立馬點頭哈腰向老師示好，可他們不知道笑面虎更厲害。瞧！“但”。老師筆鋒一轉，“抄幾遍才能背熟，你們説是不是啊？”“啊”幾個調皮鬼愣住了，這不就是傳説中的酷刑嗎！抄幾遍！嘻嘻！站着説話不腰疼啊，抄死人不償命啊！
“必殺技”之三，作業暴風彈：不説期末考試，就在平時週末，老師也得扔幾枚，硬是把你的空餘時間給轟走。不過這些作業卻在考試中成了分數的'台階，讓我們一次考得比一次高。
語文不是我們班同學的強項，但王老師的“武器庫”卻讓我們在考試戰場上所向披靡，讓難題聞風喪膽，讓我們的分數芝麻開花節節高。我愛“武器庫”！我愛王老師！
老師的武器作文3
什麼？老師也有武器？千真萬確，現在讓我們欣賞2班三大老師武器。
NO．3陳Red――針
沒有毒的針對人造不成致命傷害，但沒有一個武林高手會傻到一次只發一枚針，全校骨灰級用針大師陳Red更是將其運用到了極致。她的絕學陳式暴雨犁花針獨步全校，最高的髮針記錄曾讓我們班某同學在一個星期內將一篇300多字的課文抄了50遍，幸得我等用複寫紙見招拆招，那同學才保住性命。因此英語這科想要安安全全每一天，就必須勤加修煉，本人英語雖有較深功力，但也有數次倒在此招之下，悲乎？
NO．2蘇姐――鏢
做為暗器之首，鏢以其快，狠，準而聞名。用鏢不在於功力是否夠高，而在於是否夠暗。本校飛星流上忍蘇姐教學有17個年頭，功力更是到達爐火純青的地步了，而且已到達人鏢合一之境，從口裏説出的話就一枚鏢！她欲發鏢的跡象為：講到某一問題時，先停留一會兒，時間為1秒到7秒不等，眼睛絕對不動，口中突然蹦出一位同學的名字，而且聲音不會太大。因此在語文課上需高度集中精神，否則時時刻刻會中鏢啊~
NO．3周老師――念
當年馬謖曾對諸葛亮説：攻心為上。一個絕對一流的高手在擊垮對手時往往用不着武器，因為他們用念，他們善於攻擊人最脆弱的一面：精神。外號愛因斯坦的繼承人的周老師，是個真正的高手。由愛因斯坦的相對論得知，當速度極快甚至與光速相同時，時間就會慢下來。而周老師反其意用之，用極細緻的講課風格讓你體驗近乎於停止的速度，用實際向你詮釋度秒如年的含義。其中最經典的一次為200X年X月X日的下午的第七節自習課，周老師走進教室，教具一放，説：我只講十分鐘。時間一分一秒地過去，終於等到下課，然周老師看看鐘説：怎麼那麼快？明天接着講吧。據説當時教室裏有一隻蟑螂因精神分裂而氣絕身亡，享年2歲零109天。唯一的破解方法就是全身心地投入老師的講課中，呵呵。
總的來説上課時要用心聽，集中精神，下課後要懂得複習，這樣才會有好成績。
