精選實踐生活作文3篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的實踐生活作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選實踐生活作文3篇

實踐生活作文 篇1

老師的帶領下,我們來到鄒城市石牆鎮素質教育實踐基地接受為期三天的鍛鍊。

(一)站軍姿

來到石牆鎮的第一天,我們就熱火朝天地開始了軍訓。給我們訓練的是一位年輕的男教官,又瘦又高,皮膚黑黑的,嘴角時常掛着一絲笑意。他告訴我們,軍訓的第一項,就是站軍姿,是每一位新入伍的軍人都要做的,主要是培養我們的毅力和恆心。“站軍姿,雙腰要呈八字形,腳跟並在一起,腳尖分開六十度;兩腿挺直,收腹,提臀;兩手五指併攏,緊靠大腿,中指與褲縫重合;下巴微收,目視前方。”教官邊講邊演示着。教官示範完畢,我們便迫不及待地站起了軍姿,想早一點體驗當一名軍人的感覺。剛站時,同學們一個個笑容滿面,臉上寫滿了自信。五分鐘後,我隱約感到小腿有一些痠痛,笑容與自信都從我臉上逃走了。十分鐘,十五分鐘,時間一分一秒地過去,我的雙腿已有些麻木。這時,我不由自主地想到了那些每天站好幾個小時軍姿的軍人們,情不自禁地歎了口氣。同時,心裏也對他們增添了深深的敬意。一個下午過去了,我們拖着疲憊的'身體,洗過手後向食堂走去。

(二)幹農活

第二天,我們要學習幹農活,體驗一下當農民的感覺。首先,老師在課內給我們講解大豆、玉米、高梁、小麥等一些常見農作物,從播種、澆水、施肥到成熟全過程的變化,還有各種植物葉子的形狀。二十分鐘的課堂學習後,我們來到蔬菜花卉園,開始挑水、鋤草。挑水時,我和我的搭檔一人拿到木棍,一人提着水桶,一起來到了餐廳旁邊的水池裏。挑完一桶水後,我們又接着去挑第二桶。三桶水過後,我們已滿頭大汗。當想起那些幼苗貪婪地吮吸着我們挑來的水的樣子時,又重新獲得了力量,又拿起木棍和水桶,挑着滿滿的水向蔬菜花卉園走去,為那些正在長身體的幼苗補充能量,補充水分。就這樣,我們一次又一次地抬着水,“穿梭”在蔬菜花卉園和水池之間……

(三)爬山

第三天,我們要去爬爬石牆鎮的長青山。踏上長青山的土路,一絲絲芳香鑽入鼻孔,一聲聲清脆的鳥叫聲擠進耳畔,一棵棵挺拔的綠樹撲入眼簾,讓人感覺好像走進了一片世外田園。十分鐘過去了,我們漸漸走上了鋪滿碎石的斜坡——那裏幾乎沒有路,只是偶爾出現一塊綠草地和幾棵樹。同學們組成的大部隊相互鼓勵着,一點一點前進着……一個小時後,終於爬到到了山頂。從山頂往下望,一片片梯田,一片片樹木看起來都是那麼美,讓人一看就陶醉,一看就心曠神怡。

三天很快就過去了,短暫的實踐生活,在我腦海中留下美好、難忘、深刻的記憶。在多種多樣的實踐生活中,我開闊了視野,學會了生活,學會了創造,學會了生存,學會了合作。

實踐生活作文 篇2

在生活中,我們要愛護環境,也要注意環保的方法,這樣,我們的環境會越來越好。

首先,水雖然是一種可再生資源,但可供飲用的淡水資源十分短缺。在我們的生活當中,洗臉水在盆子裏要定量,不要浪費,用洗臉水衝馬桶、澆花,這樣就不會把水浪費掉了。

其次,紙在生活中也是必不可少的。有很多人用紙都很浪費,我們可以把用完的作業本再翻一面,在背面繼續使用,這樣就不會浪費紙張了。

再者,我們也可以循環利用物品。用完的塑料瓶,我們可以剪去塑料瓶的瓶口,再加上一些裝飾,畫一些圖案,就做成了一個漂亮的筆筒。做了手工,自己不僅很快樂,還可以保護環境。

最後,電燈也是每一個家庭每天必須使用的一種電器。隨手關燈,説起很容易,做起來一點也不容易。要養成一種良好的習慣,並使用完後要切斷電源,拔下插頭或者關掉插座。

保護環境很重要,我們要愛護環境、保護環境。

實踐生活作文 篇3

星期一的早晨,陽光明媚。提着大包小包鼓鼓囊囊的行李,我們興高采烈地坐上了開往方舟基地的汽車,開始了四天的實踐生活。

廚藝展示樂陶陶

午飯後,我們迎來了到基地後的第一個下午,會做什麼呢?大家興奮不已。哦,原來是捏小吃“肉燕包”這點兒東西,怎能難得了我班這羣“精英”呢?瞧,那捏成功的“肉燕包”,可真是千姿百態啊!那一羣“胖肚子”,擺着凸起的“啤酒肚”,彷彿是彌勒佛正向我們笑呢!呵,這一定是巧手吳悦的傑作吧!那幾個面黃肌瘦的“醜八怪”,這邊皮沒捏緊,那邊肚子又“露餡”了,身上還打着“補丁”——幾塊麪皮,一看就知道是蔡維佳的“傑作”,看來,這一個小小的活動,可謂“見眾生姿態”啊!

拼電路遊戲撼我心

第二天在我們的興奮中又到來了,走進“電子魔法教室”,我們才恍然大悟,不由都被這神奇的電子世界所吸引,只要把無數電路依序拼搭起來,就能組成各種各樣有趣的效果。剛才你拼成的電路中,還閃爍着小燈泡在照明,現在,傳聲器就響起音樂傳達成功的喜悦。我們,時而覺得自己就是一個個偉大的建築師,用靈巧的雙手創造着建築史上的個個奇蹟;時而又覺得自己是統領一切的將帥,指揮着千軍萬馬創下一個個千古奇蹟。雖只是遊戲,卻震憾我心!

美麗的風箏在盤旋

我們誰不想插上一雙翅膀,在藍天翱翔呢?可是,有誰能象夢想中的那樣,擁有一雙澄清而透明的翅膀呢?而今天,在“飛向藍天”的教室裏,老師以另一種方式,了卻了我們的心願。

風箏?對,就是風箏。扎骨架,系棉線,一陣張羅,我們的風箏終於大功告成了。瞧,它身上,畫着一輪紅日在徐徐升起,下面,高昂着幾株碧竹,旁邊,還沾上了五花八門的羽毛,這可是我別出心裁的設計哦!放飛了!鬆開手中的棉線,風箏,帶着我們的夢想飛往遠方……

篝火晚會送別情

四天的學習、生活結束了,夜幕降低了。我們圍着閃爍的篝火,跳的跳,唱的唱,出了有趣的謎語,講了搞笑的故事。篝火晚會,傳遞着我們不捨的別情。再見了,教官!再見了,同學們……

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