【必備】奇思作文合集六篇
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的奇思作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奇思作文 篇1
科學世界豐富多姿，多少發明橫空出世，方便着人類社會的生活、工作。因此我們可以利用廢舊物品製作一些與眾不同的小發明。
指南針是中國古代四大發明之一，讓我們一起來“變廢為寶”，製作出一個獨一無二的簡易指南針吧！
當我們看到一堆五花八門的廢品擺在眼前時，一定會毫不留情地一起清理掉，然而製作指南針的材料就少不了那些不起眼的廢品。
製作簡易指南針需要用到：回形針、廢品蓋、鉗子、強力磁鐵、膠水、剪刀、記號筆、指南針。
第一步：把一個普通的文具，回形針拉直，截斷到適當的長度。第二步：將拉直的回形針放在磁鐵的一個極上，沿同一方向摩擦20次以上，要注意安全，別讓針尖扎着手。檢查磁針是否做好的一個最簡單的方法是把它放在另外一個成品的指南針旁邊，檢查指南針是否因為磁針的靠近而偏轉。第三步：用記號筆在磁化的指針一端塗黑，在飲料瓶蓋側面打2個對穿的小孔，將磁化指針插入孔瓶。第四步：用膠水把指針粘緊在瓶蓋上，一個簡易的浮水指南針就做好了。
使用時，只需要把它放在靜止的水面上，受到地球磁極的吸引，指南針就會慢慢轉動，直至為你指出正確的方向。
別看這個簡易指南針外表簡陋，方法簡單，它可是你在户外求生的一個重要依靠呢！
我們遨遊在科學世界裏，探索未知的奧祕，讓我們一起來開動奇思妙想的腦筋，做一些能夠方便生活的小科技，開發大腦，做一個愛動腦筋、會奇思妙想的聰明孩子吧！
奇思作文 篇2
今天，我正在看電視的時候，看到屏幕上出現了一個多功能機器人，就隨口自言自語地説了一句：“我也好想擁有一個啊！”
話音未落，就在這時，這個小機器人竟然從電視屏幕裏走了出來。我一點兒也沒有被嚇到，因為他實在太友好了。我高興地直接從沙發上蹦了下來，可是一不小心，腳撞到了茶几上擦破了皮，疼得我哇哇大叫。小機器人看見了，只見伸手一指，我的傷口就好了，這也太神奇了吧！
有了這個小機器人就是方便。這不，媽媽大掃除，可是怎麼掃也掃不乾淨，這時小機器人變成了一個掃地機器人，哪裏只需要有一點兒灰塵，它就會立刻把哪裏處理得乾乾淨淨。掃好之後，連垃圾它都處理倒成肥料了。
要做飯時，我和媽媽誰也不想去買菜、做飯，嘿嘿，小機器人又上陣了。他拿好錢就出去買菜了，我心裏想一個機器人應該不會挑菜吧？可誰知，這小機器人挑的菜比隔壁被大家稱為“挑菜大王”的王奶奶挑的菜還好。
“快醒醒，快醒醒，該起牀了！”我睜眼一看，原來我在看電視時睡着了，這些都是一場夢啊，但是我相信，在未來的某一天，這樣的小機器人一定會被製造出來的。
奇思作文 篇3
假如我有一對彩色的翅膀該有多好啊！像小鳥一樣鳥瞰整個世界。
假如我有一雙翅膀，我會自由的飛翔，看看那蔚藍的'大海，天空，看着那一朵朵，各種各樣的白雲，享受着沐浴陽光，看遍大地。晚上越飛越遠，看着正在眨眼睛的，一閃一閃的小星星，我就想起來一首歌，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”這首歌真好聽的。漸漸的，在月亮旁熟睡，似乎在一條小船裏，慢慢的劃啊劃啊……
假如我有一條可愛的魚尾，那該有多好啊！像小魚一樣在海洋中游來游去！
假如我有一條可愛的魚尾，我就會潛入大海，拿遍所有的珍珠貝，拜託天爺爺下一場珍珠雨，給貧窮的人們。我也會和海洋裏的小魚和小蝦一齊玩遊戲，看遍所有的美麗的珊瑚壁，讓我大飽眼福。我還要給我的小魚尾打扮打扮，再去海底冒險，成為一個見識廣大的冒險家，想到魚尾我的記憶深處便浮現出那篇童話故事——《海的女兒》，但是我真的為她難過，為了凡人，犧牲了自己美麗動聽的聲音，步步艱難，每走一步就像腳走在刀尖上，想到這些我便心如刀割。
有一對翅膀和一條魚尾巴，感覺真不錯！
奇思作文 篇4
一天，我正在家裏看電視的時候，突然一道電光從我的頭上劈了下來。
醒來時，我在牀上，突然聽到一個説話的聲音：“主人，現在是早上7點整，請您起牀了。”一個像鼓一樣的機器人對我説道。我大驚失色：“我在哪？你又是誰？”
那個機器人又説：“我是您的家用機器人，我的名字叫‘閃電’。”
我才想起來，昨天訂了一張未來一日遊的票。“我是在未來的世界裏。”我大聲地喊了起來！
我一下牀，這個機器人又走了過來，遞給我一塊熱氣騰騰的毛巾，我洗完了臉，就靠在一張椅子上。椅子突然伸出兩隻手臂，手臂上拿着一個有水的杯子和一個桶。我喝下一口水，就吐到桶裏，牙齒瞬間潔白了。
我又再按下一個按鈕，我的面前立刻就出現了一個麥克風，我説了一句：“給我來份牛排，要7分熟。”説完，牆壁上出現了一個計時器，上面寫着5分鐘。時間到了，我的牛排也煎好了，我在上面撒了一點黑胡椒粉就開始吃了，真美味！
吃完早飯，我就要去學校上課了，我來到教室的時候，已有一點兒人到了，9點全員就位，一位機器人教師走上了講台，給我們開始講課。機器人老師在全息屏幕上選好了課程－－數學，我們的正上空出現了一個全息頭盔，我們一戴上去，就感到大腦裏有東西在流動！原來是我們今天所要學習的知識啊！
到了正午12點，我又回到家中吃飯，我吃了一顆糖，這種糖吃一顆就可以感到吃了一頓美食一樣，我瞬間有了一種非常滿足的飽腹感。
1點了，我坐太空火箭去了體校集合，這次的項目是1千萬米的跑步比賽！天呀！我在學校跑1千米就會累死，這次竟然要跑這麼遠！可是一路跑過去，跑着跑着，我竟然以每秒一萬米的速度完成了一圏。真神奇！
我回到家，一日遊也結束了。我進入一個傳送門，又回到了家裏看電視。下次再買一張去未來一日遊的票吧！
奇思作文 篇5
我的夢想是可以發明一雙水行鞋，讓人類可以自由地在水上行走。
水行鞋外觀和普通的鞋子沒有什麼兩樣，顏色可以自由選擇，就連各種人物也可以，包括你自己。但是，和普通鞋子不同的是，它有一排按鈕，分別是普通模式、潛水模式還有水上行走模式。普通模式可以在地上自由地行走；潛水模式是給那些潛水愛好者準備的，打開潛水模式後你的水行鞋鞋底就會出現一對水下推進器，推動你去海底任一個你想去的地方；最厲害的還要屬水上行走模式，顧名思義，就是可以在水上行走，只要是在有水的地方，都可以像踩在地上那樣走。
打開水上行走模式後，就不會發生像泰坦尼克號那樣的悲劇了。只要遇到了突發情況，就打開水上行走模式，不僅實現“水上漂”，還可以發出聲吶，吸引海豚來救援人們。
打開潛水模式後，只需要背上一個氧氣瓶，就可以探索任何一個水下的地方，如果再帶上一台水下攝像機，我相信有了這雙水行鞋，人類可以拍出更多美麗的照片。
這雙功能齊全的水行鞋，你是否心動了呢？
奇思作文 篇6
“説了筆又是筆，你有完沒完。”我這支筆可是個好東西，它叫“自動電子筆”。
它和自動鉛筆一樣粗細，可它卻有獨特的功能。在筆的頂端有一個小孔，當你需要其它文具時，你只要對着小孔説出它的名稱，這件文具就會蹦到你手中。“如果不知道名稱怎麼辦？”別急，我早有“準備”。你可以在紙上畫出來，再用“自動電子筆”描一遍，它就會變成真的。如果用完了，就對小孔説一聲“收”，文具就不見了。
如果你做完了作業，只要在紙上寫出想玩的玩具的名稱，塞進小孔裏，這支筆就會變成那種玩具，供你玩。因此，我寫了一首詩：捲成紙筒，塞進小孔。變成玩具，不用你“捅”。
