成長路上有什麼相伴600字作文（通用13篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的成長路上有什麼相伴600字作文，希望對大家有所幫助。
成長路上有什麼相伴600字作文 篇1
成長路上，有愛相伴當我們邁開成長的步伐時，我們便會得到來自父母的愛，老師的愛，同學的愛，這些愛就像血液融進骨子裏，永生難忘。
愛，來自父母。可曾記得，當你還不大的時候，是誰牽着你的手，一步步踏上了門前的台階？你是否還記得，當你正在睡夢中時，是誰半夜輕輕推開你的房門，躡手躡腳地為你蓋上被子？你是否還記得，當你生病的時候，是誰日夜不停地守候在你身邊，神色憔悴？答案只有一個，那就是父母。父母是偉大的，他們為你的成長傾注的汗血是你一輩子也無法報答的，無法償還的。我懂了，這種愛就是親情。
愛，來自同學。生活在學校，哪能沒同學？同學們彷彿是繼父母之後與你較為親近的人吧。而且同學之間講究的是情義。還記得小時候，有一次和幾個同學在一起踢球，不小心將教室的玻璃給打碎了，那是何等漂亮的一腳凌空飛射，卻瞬時轉為哭泣，老師只找了我一個人，畢竟是我打壞的，理應承擔責任，而那幫小夥伴卻站出來了，向老師説：“玻璃是我們打碎的，我們願意一起賠償。”那時的他們神情嚴肅，而我卻哭了，是感動。我懂了這種愛就是友情。
愛，來自老師。老師永遠是我們成長路上最值得感恩的人。是老師，教我們做人的道理，是老師，教給我們豐富的知識和正確的學習方法，指引着我們人生道路的方向。老師的愛是無形的，我看惟有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚如干”最能準確地形容他們。我懂了，這種是師生情。
成長路上的愛如泉水滋潤你乾渴的心田，如陽光温暖你冰冷的水，如雷如電，激勵着你奮發向前。
我感謝他們，感謝成長路上，有愛相伴。
成長路上有什麼相伴600字作文 篇2
成長路上，有書相伴打開塵封已久的記憶，緬懷過去，懵懂的童年，成長的足跡，花樣的青春……似乎只有書，才是我最忠實的朋友。
依稀記得，小時候，我總是喜歡聽故事，總是纏着哥哥給我講故事，他也只是在重複一個故事：“從前有座山，山裏有座廟……”起初，對這個故事我總是聽得津津有味，總是在期待後面會發生什麼！
但是後來，隨着年齡的增長，那故事越來越滿足不了我的童心。於是，哥哥站在書櫃前，指着那些書對我説：“這裏有你想要的。”打開書櫃，我和美麗的白雪公主共舞，和滑稽的小矮人嬉戲，我的心，我的思想被征服了。
我猶如一個飢餓的孩子聞到了麪包的香味，帶着一份好奇，我踏進了一座金碧輝煌的宮殿，暢遊了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書裏的一切，都是那麼新奇，那麼美妙。
進入中學，那一本本書便成了我的精神支柱，成了我學習和生活中的動力。在一篇篇滿含思想的文字裏，我讀懂了餘秋雨的惆悵；在一個個曲折的情節中，我讀懂了張愛玲的痛苦；在一幅幅詩意的畫面裏，我讀懂了池莉的清新。
在那裏，我遇到了給予我生命力量的史鐵生，衰敗的地壇之中透露的那些新綠，不僅激起了他生存的希望，也給了我信心與信念。
在那裏，我遇到了馳騁球場的貝克漢姆，頑強的拼搏不僅讓他撐起了一片屬於自己的藍天，也教會了我奮鬥，讓我不再是一個對着霞光幻想的人。
書，猶如一輪全新的太陽，讓我看到光明與希望；書，猶如一盞清茶，讓我領悟到了先苦後甜的人生之道；書，猶如一朵馨香的花，讓我在花瓣與綠葉的映襯下於花蕊上舞盡我的一生。
成長路上，有書相伴，很幸福，很幸福……
成長路上有什麼相伴600字作文 篇3
我，從出生開始就冒失的闖入她的世界。
從呱呱墮地開始，她就用盡了心血來照顧我、陪伴我、理解我、鼓勵我、給我做榜樣。
幼兒時，是她用無微不至的照料和精心的呵護來幫助我擺脱病魔的掌控；兒童時，是她用堅實美麗的手臂和強韌的耐心來帶着我一起玩耍；少年時，是她用殷殷的期盼和堅定地話語帶領我走向知識的殿堂。
她是我的母親，對我來説就是像陽光那樣，而我就是旅行者，散發着那聯繫着對方的光芒，一步一步，牽引着我走向生命的遠方。她教會了我如何做人，教會了我如何生活，教會了我如何學習。而因為我的存在，她變得更加的堅強，更加的有耐心，更加的細膩。女人固然是最脆弱的，母親卻是堅強的。她常常説，我是上天送給她的一份最好的禮物，我記下了。但是，她的身材因為我而變得圓潤臃腫，沒有以前那樣好看的曲線；她的頭髮因為我而生出了縷縷銀絲，沒有以前光滑柔亮的烏黑；她的眼角因為我而長出了細細的皺紋，沒有以前那樣白嫩美麗……一切的一切都是因為我的存在，儘管她説這很值，很值。
於是我就為了能夠履行作為“最好的禮物”的承諾而不斷地努力，她説過，我是一個很能幹的孩子，我很聽話，雖然我不知道她是如何壓下因為我犯了錯事而生氣的情緒，再來細細幫我分析然後來教會我正確的答案，但她説，這是作為一個母親的責任，一點一點幫助我在成長的道路上行走。她有作為一位合格母親的耐心和智慧，在我眼裏是最瞭解我的。還記得小時候在老家廣場上的玩樂嬉鬧，再看看現在在商場裏的她，用手指着一件衣服詢問我她穿適不適合的時候，我笑着下了答案，我們始終都沒有所謂的“代溝”，我們知道對方的喜好，既是母女，又是朋友。
在成長的過程中，我們會遇到許多挫折和困難。有一個人説過這樣一句話：“成功的時候，誰都是朋友。但只有母親，她是失敗時的伴侶。”
這話我可是真真切切的體會到了，朋友遠遠沒有自己的母親更加會照顧人，沒有自己的母親更懂得自己的需求。考差了，眼前鮮紅的分數，映在慘白的考卷上就像吃人的魔鬼，也許身邊的朋友會安慰你，或者一些人會對你嗤之以鼻，可遠遠沒有母親的陪伴和鼓勵來的重要。當我灰心喪氣的告訴母親我沒有達到目標時，母親只是皺了下眉頭然後仔細的看我的錯處，再一步一步教我，讓我自己學會解題方法。我從來都沒有被打罵過，因為我知道，這就是母親講的“孩子的問題是大人釀成的”，所以在一次又一次的教會我改正錯誤之後，她也會更加的努力。
在我眼裏，她永遠都是那麼的堅強勇敢，即使在生活和工作上遇到挫折也不會輕易放棄，這時候她總是對我説：“寶貝你看，媽媽遇到了困難，但是媽媽有了堅定的目標和方向，所以寶貝你等着，媽媽一定會解決這個問題。”在這時候她就和平時不一樣了，她很堅定，很自信，全身上下散發着吸引人的頑強光芒。她總是向我辯解為什麼她會把全身上下都收拾好了再去職場上“打仗”，即使她還是有點胖。我早就理解為什麼別人都覺得母親很強勢，不僅僅是外表，還有能力以及信念。就是這樣的一個母親，就是這樣一個柔軟頑強的女人，成為我第一個榜樣。
僅僅是十三年的春秋還是不夠的，別人都是怕父母管太多，我是怕父母管不多。她陪伴着我成長，我陪伴着她的生活，她教會我如何生活，我給她帶來幸福和快樂。那就是一些美好的旋律，帶着馥郁的芬芳，歲月就是被它們薰得越來越美好的。
成長路上，我牽着她的手，她牽着我的手，她和我，我和她，相互陪伴。我們將在時間的長流中不斷行走，用美好的願望和堅定的信念澆築成如繁花般燦爛而美好的生活。
成長路上有什麼相伴600字作文 篇4
在學校裏，我有我最好的朋友，在家裏，我也有我最好的朋友，他們的名字叫小海和大頭。小海是一隻毛絨絨的玩具小棕熊，大頭是非常可愛的小男孩，是聖誕節那天聖誕老人送給我的禮物。
大頭穿着一雙非常大的鞋子，我本想叫他大腳的，可是，不太好聽，他的頭也很大，所以就改做大頭，他的頭上帶着一頂冬天帶的大棉帽，有一對像青豆一樣黑乎乎圓溜溜的小眼睛，他的頭髮是淺棕色的，他還帶着一雙冬天帶的小手套，小手套是連指的。手套是天藍色的，還有一些白白的小雪花的圖案。
小海有一個很大的頭，他手短短的，腳粗粗的，黑溜溜的眼睛大大的耳朵，身子毛絨絨的，非常可愛。他的尾巴是半圓形的，因為我覺得怎麼才能讓小海更可愛些呢？我想出了一個主意，讓他穿上我的小短褲，那個小短褲太小了，我穿不下，所以就給他穿了。他們兩個都會説話，是媽媽幫他們兩個説話的，所以，我覺得他們兩個變得更可愛了。
平時吃飯的.時候，我都會把他們拿過來跟我一起吃飯，但他們吃的是玩具做的食物，因為有他們兩個之後，我就更有食慾，吃得更多，更快了。我們的飯桌上加起來就有了四個人。睡覺的時候，我先把他們兩個放到他們睡的小牀上，用我的衣服當被子給他們蓋，要是他們兩個沒有上他們的小牀，沒有蓋好被子，晚上我會睡不好的。只要他們上了小牀，蓋好了被子，我就會睡得很香很香，有時半夜還打呼嚕呢！
有時寫完作業時，我還跟他們兩個玩呢。有兩回，星期六星期天，吃完飯沒事幹的時候，我還騎着單車把他們兩個放在車上，帶他們兜風呢！
成長路上有什麼相伴600字作文 篇5
白駒過隙的時間，如花般細碎的流年，回首望去，已流逝的時光，我不知已了多少個朋友。但唯獨那天約下的那個背影，一直氤氲在我的心底。
那時我剛上三年級，陽春三月，我邁着細碎的腳步，興致勃勃的去買零食。
但在茫茫夜色中，我被一個時間絆了一跤，一隻那月光，我隱隱約約的看見了，腿上擦掉了一層皮。
我幾次想站起來，但都被腿上那疼痛所折服中，在我想要放棄的時候，猛一轉身，忽然撇進了一個身影向我走來，他用那有力的臂膀把我扶了起來，他的身邊好像散發着一道光芒。
”不打緊吧？”一陣陌生而温柔的聲音盪漾在我的耳畔。
我強忍着點了點頭。
天空中茫茫的夜色，好像剝開了一層霧，亮了一點，我這才看清他是一個年齡和我相仿的男孩兒，我心中對他有説不盡的感激。
第二天我腿上的傷也不那麼痛了，就按照他説的地址找他玩，到了那裏，見開門的果真是，他就和他一起去玩了。
之後的幾天裏，我們仍然每天都玩的不亦樂乎。直到一個星期後，我又去她家見，開門的不是他是一個老婦人。
從那位老年人的口中得知，他已經隨他的父母去了別的地方，那一瞬間，我的瞳孔裏掠過無數的歎息。楊柳依依，我不知道説什麼才好，只得失落的走出了那個悠寂的院子。一切的一切彷彿都罩上了一層黑霧。
假如心是一畝田，我要種下一份友誼，這樣無論有多大的挫折，都會有一個熟悉的身影與我共同克服。
如今每每記起那晚的明月和那身影，我就會不經意間窺見他熟悉的臉龐。
成長路上有什麼相伴600字作文 篇6
成長的道路上，蜿蜒崎嶇，但總有親情和愛不可辜負。
盛夏的傍晚，太陽收起它刺眼的光芒，晚風徐徐吹過，枝頭高聲鳴叫的知了，彷彿在宣泄對烈日炎炎的不滿。家門口裏的院子裏，穿着拖鞋，吃着雪糕的小姑娘，拉着外婆飽經風霜的手，痴痴地數着天上飛過的鳥兒。
從小，媽媽就把我送到了姥姥家，本應享清福度過晚年的外婆，身後又多了一隻“麻煩精”。記憶中的童年，早晨叫我起牀的，永遠是電視裏動畫片的音樂。等我踱出房間時，外婆還在為我的早飯操勞着。
我經常看見她坐在灶台前，弓着腰，炒着菜，她銀白的髮絲閃着光，滿是溝壑的臉上掛上了晶瑩的汗珠，在燈光下和白髮呼應着。早飯後，外婆就牽着我的手送我去上學，她的手又大又粗糙，兒時天真的我總是對她説要把手洗乾淨，外婆也只是笑笑，從不跟我分辨什麼。
日子一天天過去，外婆的身體一天不如一天，從學校接我回來，外婆總要坐到她保健的“機器”上，我也就安安靜靜地坐在一旁。我曾不止一次問過她，“外婆，為什麼要坐“機器”？”她告訴我説可以治腰疼，我看着一天天老去的外婆，心中湧着一股歉意，外婆是為我操勞而變老的呀，那時，我迫切地想長大，好照顧外婆。
隨着時間的流逝，外婆變得更老了；後來，我回到了父母身邊；再後來，外婆搬家了，離開了那個大院。升到國中後，我很少有時間去探望外婆，偶爾去一次，看到她還是和從前那樣，生火做飯，只是銀髮比以往更多了，腰也更彎了，我的淚便不知不覺地流出來了。
成長路上的有外婆相伴，愛總是在背後等你回家。
成長路上有什麼相伴600字作文 篇7
在白色鳶尾花叢中吶喊奔跑，在水泥路上緊緊相擁的影子，在歡笑中流下的眼淚，為那不羈的青春肆意歌唱。
能遇見你是我最幸運的事，而能擁有你是我最幸福的事。
是怎樣在一起的呢？拋出這個問題，兩個人都是滿臉茫然，“啊，反正莫名其妙地玩到一起了。”你滿不在乎。這大概就是所謂的命中註定吧。這樣想着，便握緊了對方的手。
在山坡的另一頭有一大片白色的鳶尾花田，那白色的鳶尾花，代表着最原始的幸福。白色的蒼茫之上，只有我們兩人。
互相拉着彼此的手，在白色間奔跑着。不知道是誰的裙子被荊棘劃破，不知道是誰的鞋子沾上污泥，然後一起摔到。
在花田的中央，有一顆老樹。明明是春天卻依舊幹禿，在橫錯的枝幹上，有一個金色的鈴，紅色的繩子垂到地面。
能實現任何願望的鈴。一起抓住繩，大聲喊出口，驚起了不遠的麻雀。
村裏曾經放過一部電影，講的是一個迷失女孩的回家的故事。小孩總是會莫名其妙多愁善感。兩個人在電影院裏緊緊相擁。
“如果我們迷路了怎麼辦？”在回家路上，我心有後怕。“那我會把你先送回家。”“那要是你也迷路了呢？”“那將會有另一個迷路的人，我們會一起找到回家的路，總會有辦法的。”
在夕陽下，我們的小拇指相互交握着，影子拖在背後，留下一地碎影。
小孩總是愛做出各種各樣的宣言。在清晨偷偷溜出家，爬上小山，面對這個寧靜的小世界。在山上大吼大叫，然後像電影裏一樣説出那句台詞：“要永遠在一起！”“我才不會哭哦，我詩歌很冷酷的人！”你這麼説着卻淚流滿面。兩個人緊緊地擁抱在一起。
每天早上醒來，都覺得當年的時光仍在。然後親吻曾經相勾的指骨。
親愛的，我們形影不離。
成長路上有什麼相伴600字作文 篇8
高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯”。對這個觀點我本人可謂是深有體會。
記得幼時，我常在奶奶家住，聽着那本被奶奶講過不知多少遍的《安徒生童話》中的故事。有時彷彿與醜小鴨一起飛上天空；有時彷彿與海的女兒在水中暢遊；有時與白雪公主一起去大森林裏看望七個小矮人。這就是我幼時與書為伴的經歷，也正是因為它，才為我打開了一條通往學習的康莊大道。
國小一年級時，我初識了一本名叫《博物》的雜誌，經常走到哪裏就把它帶到哪裏，就連上個廁所也要在馬桶上看，可謂是愛不釋手啊！《博物》是月刊，每個月我都沒落下過一本。裏面的內容五花八門，有文學、科學、歷史、生物等。好看極了！也恰好是它，為我在這條學習的康莊大道上建立起自己的愛好——科學，並讓我確立了將來要當一位偉大科學家的夢想。
不知怎的，看的書越來越多後，我的作文水平就像坐火箭一樣瘋狂提高。恰巧這時，我在四年級時瞭解到兩本新的書籍——《水滸傳》和《明朝那些事兒》。水滸傳中的三十六天罡，七十二地煞，彷彿讓我回到了那個時代，與梁山好漢們一起大口吃肉，大口喝酒，一起劫富濟貧，一起稱兄道弟。而《明朝那些事兒》中的一個朝代的興衰更是讓我看得津津有味，我彷彿回到了那個時代，與朱元璋一起打天下，又彷彿看到了戚繼光與倭寇抗爭的背影。
古人云：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”在我眼裏，書就像一味靈丹妙藥，醫好了我的無知與愚蠢。謝謝你，書。成長路上，我願與你一路為伴。
成長路上有什麼相伴600字作文 篇9
十二載的光陰轉瞬即逝，我從一個懵懂的幼兒變成了一個陽光自信的少年，這期間離不開學習和教育。在國小六年的生涯中，有一個令我這輩子都忘不掉的好朋友——老宋。
記得剛上國小的時候，我一、二年級根本沒有注重學習，就那樣過去了。直到三年級換了數學老師——宋老師，他十分嚴格，一上來就考試，我竟然差點沒及格，但沒有放在心裏。我的學習就開始不停地跌落，一箇中等生變成倒數，我變得自暴自棄，上課睡覺，不做題，不聽話。
直到宋老師向我的父母瞭解了一下後，一次美術課，正在睡覺的我被宋老師叫了出來，嚴肅地對我説：“孩子，你四年級了，十歲了，應該注重學習，你的父母不能給你留下多少財富，他們不是大款、CEO，你考慮到他們了嗎？考慮到自己的未來了嗎？從現在學起，一點都不遲，你好好想想吧！”説完，他回到了辦公室。下課了，我不再趴在桌子上睡覺，而想了想自己該不該重拾信心，改變自己。
“報告。”“進。”我來到宋老師的辦公室，堅定地説：“老師，我要認真地學習，您什麼時間有時間？我想找您補補課。”“孩子，你記住，逆水行舟，不進則退！人生最有意義的無疑就是逆行而上！”老宋拍了拍我的肩。
經過我和老宋半年來的努力，我的各科成績全部從倒數變成正數前十，期末總成績，全班前十五，我和老宋相視一笑。
五年級開學，老宋退休了，我是他的最後一屆學生，我第一次因為一個老師哭得撕心裂肺，幸運的是，我沒有給他留下遺憾。
在成長路上，有哭有笑，有歡有悲，這個世界上最好的友誼可能就是師生吧！在成長路上，不僅是年齡、身高、體重的變化，還有一顆勇於奮鬥的心!
成長路上有什麼相伴600字作文 篇10
當我轉身剛準備走的時侯，那旖旎婉轉的旋律再次響起，彷彿在告訴我：“陽光總在風雨後，一定要堅持下去。”
那天，驕陽似火，路旁是一排排盤虯卧龍般的槐樹。
聞着那清冽的槐花香，我剛才跑步時生出的累意，立馬煙消雲散了。我在那槐樹底下佇立凝望，直到聽見了體育委員喊：“集合了，”我才從花海之中走出。
老師把女生叫走了，讓她們在一旁練習跳遠，而我們男生卻要練習蛙跳！還好我不是第一排，先看看他們是怎麼跳的。“一、二、三，開始”，隨着話音落，第一排的人立馬跳了出去。看着他們都跳了，我看也不是太難。
但是凡事都得自己體會方知其中之艱難，説起來容易做起來難呀！我前幾個還能跳，可是跳了一半的時候，我差點站不起來了，只好咬牙把最後一段路程給跳完。到了終點我就立馬坐到了地上，頭上每一根頭髮都撐起了一滴汗珠。
望着第一排同學努力向前跳的背影，就彷彿不經意間窺見了同學們的堅持不懈、勇於拼博的精神，也許正是這種精神支撐着他們忍着腿痛而向前跳去。
終於，又該輪到我們這一排了，我望向了槐樹，那盛開的花朵彷彿在鼓勵我堅持下去，不能輕言放棄。我用盡全身力氣向前跳去，一步、二步、三步，一步一步向前跳。
忽然，一陣大風吹來，吹落了一地槐花。
那一瞬間，彷彿有一股香氣氤氲在我的周身。那短短一步的路程，我用自己僅存的力氣完成了最後一躍……
這件事如同冬日裏的一縷陽光，當我驀然回首，它已經成為了我克服挫折後的陽光。
成長路上有什麼相伴600字作文 篇11
茫茫大海中，前程的路途無影無蹤，是什麼？指引着船隻的方向，是燈塔，照亮了無法預知的未來。而你——我的媽媽，就是我生命中的燈塔，一路伴隨我、陪着我，長大。
記得去年冬天的時候，你帶着我去蓮花山滑雪。照在大地上的陽光細碎而微小，凜冽的寒風在地上打着旋。你帶着我走上了小山頂。你把着我的手，一步一步的教我滑。小心翼翼的神情，好像把我看成了一個需要細心呵護的嬰兒。才學了幾分鐘，我就不耐煩了，在你不注意的時候，我掙脱了你的手，滑了下去。可是重心不穩，一下子摔在了地上。你跑了過來，把我扶起，你笑了笑，幫我打掃身上的雪，又耐心的繼續教我。每當我想自己滑時，你又默默走在我我身旁。到了後來，我終於學會了自己滑雪。耳邊沒有你的叮嚀，只有風的聲音，我回頭望去，你的臉雖被寒風吹的泛紅，但是無法掩蓋嘴角漾起了淺淺的微笑。
回眸，你是身影高而纖細，給予我不曾有過的鼓勵；你的手指長而有力，碰到我不曾相信的感動，你的語言真而温暖，贈與我暖如春風的柔情。
那日，學校的英語演講大賽開始了複賽，輕鬆走入複賽的我對自己信心滿滿，可是比賽中的小失誤，讓我與總決賽擦肩而過。我的心裏，像是有一片沉悶的烏雲。回到家中，你一見我悶悶的神情，就知道我沒成功。你把我拉到面前，給了我一本書，我翻開第一頁，上面寫着：曇花收藏了多少黑夜，才吐出了人間最美的芬芳；蟬的千年苦工，才換來了一夏的歌唱。此時堅持，彼時花開。看着你為我寫的話語，我心中的烏雲似乎散開，露出了道道彩虹。
陪伴是張水墨畫，洗去鉛華雕飾，留下了清新的自然。愛到最美是陪伴。
成長路上有什麼相伴600字作文 篇12
母親，是一個多麼熟悉而又深刻的詞，我成長的路上，母親是一位“大功臣”。
當我還是一個什麼都不懂的小孩子時，母親帶我去商店中買了一袋糖。回家時，正好碰見幾個姐姐在喂兔子，我看了很喜歡，母親立馬拿出幾個糖，放在我的手裏，讓我給那幾個姐姐，我有點摸不着頭腦，但還是照辦了。姐姐們接過糖，便邀請我一起喂兔子，我們成了好朋友。事後，母親告訴我；“你與別人分享，才會得到更多。”我似懂非懂地點了點頭，卻從此學會了分享。
還是幼兒時期，母親常常抱着我坐在藤椅上，拿着書，一個一個字點着教我讀“鵝”，我也讀一句“鵝”。後來，慢慢讀成了句子，比如“狐狸十分狡猾”。我也跟着讀“狐狸十分狡猾”。面對我的錯誤，母親不厭其煩，一次又一次教我讀，從此，我愛上了讀書。
隨着年齡的增長，我步入了國小。我本以為美好的校園卻充滿了欺凌，當我還只是一個“無名小卒”，在上課回答問題後老師總是會給我們的名字下面貼上一朵小紅花。有一次，我比班上的“惡霸”多了一朵，下課他就來找我“復仇”。她拉住我的紅領巾，從我背上砸了一拳，又把我罵了一頓，便跑走了。回家後，我向母親哭訴，母親只是平淡地説：“在你弱小的時候，身邊都是敵人，你現在要壯大自己，才能保住自己的尊嚴。”我彷彿又明白了什麼，是的，一定要好好學習，自己強大了，身邊人都會把我當成朋友的。
到現在，我成功當上了學習委員，心中的傷口難以癒合，也想“復仇”，可母親制止了我，告訴我要“以德服人”。
在成長的路上，少不了母親，有母親相伴，我三生有幸。
成長路上有什麼相伴600字作文 篇13
温暖的陽光透過窗户灑在桌上，在桌子上的東西頓時鍍上了一層金光，抬起頭，掃視這些“閃光的東西”。忽然，眼球被幾雙舞鞋抓住，陷入回憶……
五歲那年，被媽媽送進舞蹈班，拿到了屬於我的舞蹈鞋。當時的我年齡甚小，對舞鞋充滿了莫名的嚮往，想穿上它，在舞池中翩翩起舞。
誰知，初學的孩子們要練上幾年基本功，才可展示風采。那時，我每個週末都要壓腿、下腰，簡直是苦不堪言。舞鞋，沒有從前那樣美好，而是……一個噩夢。
從此，我哭着鬧着，堅決不去舞蹈班，我知道，穿上舞鞋意味着什麼。可媽媽卻一聲不響地把我抱到班裏，任憑我把眼睛哭腫，嗓子喊啞。我苦惱不已，心想這“苦日子”什麼時候才算到頭呀！
直到，八歲那年，我登台了。穿上新買的舞蹈鞋，心中早已銷聲匿跡的嚮往忽然冒出來一點。嘿嘿，人家“台上一分鐘，台下十年功”，我這三年就能登台了！
舞台上，閃着點點金光的舞鞋像是有魔力一樣，帶着我跳出優美的舞步，轉起華麗的圈子來。它甚至讓我跳出我從來沒學過的動作。一曲終了，台下的歡呼聲與喝彩聲，把要絕了跡的嚮往一股腦地抖落出來。我開始像以前一樣喜歡上了舞鞋，享受起了跳舞時那美妙的感覺。
現在，我將要步入國中了。在這國小生活的六年中，同學們已經幾次見過我美妙的舞姿，並且有什麼舞蹈活動都先登記上我的大名。舞鞋，破了好幾雙；身上，全是摔過受傷的印記。可是，我不想再放棄，因為，我只為台上的一刻綻放。
思緒迴歸。望着依舊帶着光芒的舞鞋，臉上不知不覺地出現了微笑……
