為人生着色作文範文600字（精選28篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的為人生着色作文範文600字，僅供參考，歡迎大家閲讀。
為人生着色作文 篇1
荒蕪的土地經過農民的開墾變為綠洲，樹上雜亂的枝條經過園林師的修剪成為藝術，一塊普通的石頭經過經過雕刻家的加工成為人們心中的信仰。人生本是一張白紙，經過大自然的裝飾，人工的整理，自己的努力才能使其更加的絢麗多彩。
蓬勃青春——綠色我們的一生有幾個重要的階段，幼兒時期是天真活潑的，自由自在的，就想大海中的魚不受束縛，這就是小草冒芽的時刻，那種綠色是不能用言語來形容的，乾淨，純潔……青春期更是活力的集中表現，在學校體驗着人生的部分成功與失敗，享受着友情的温馨與快樂，我們都在成長，都在學會感恩……那又是一份成熟的綠。
奮鬥青春——紅色我是一名高中生，面對學習和生活的壓力我不得不努力讀書。帶着父母心中的那一份希望，懷揣着自己心中的那一份夢想，笑牽着老師的教誨，直奔我心中的那一個大學。走在夢想的途中並不是我們想象的那樣平坦，而是佈滿荊棘。努力自然就成為途中披荊斬棘的武器，為大學聯考打開一扇側門，為夢想劃上一個逗號，一個可以休息的地方，蓄積能量……
温暖青春——粉紅色家是遮風避雨的港灣，是傷心時永遠的歸宿，是前進的動力源泉。親人永遠比愛人重要，因為至少我們不會被拋棄，留下孤獨的自己前行。粉紅色是温暖的色調，温馨而可愛，家人亦是如此……留下記憶的只會是快樂而不是憂傷與痛苦……綠色。紅色。粉色只是顏料中的一小部分，我的人生經過我的雕琢已有三種顏色，未來的路還有着五彩繽紛在等着我，我的努力會在終點綻放出世界上最耀眼的煙火——如櫻花般絢爛。
為人生着色作文 篇2
人生如白紙，每個人的起點是一致的，但有的人白紙成了灰暗色，有的人白紙五彩繽紛。
荒地經過開墾變成了綠洲，小樹苗經過修剪變成了參天大樹。人生如白紙一樣需要我們為他着色，使它成為魅力畫卷。
為人生着上桔色，身為國中生的我們學習就是我們的任務，老師、家長曾無數次的告訴我們，在這個年代只有學習才會有未來，在八年級的那一年中，我幾乎已經放棄學習，因為成績不盡人意，所以自信心倍受打擊，但老師和家長並沒有對我失去信心，一直鼓勵我並想着方法幫我，用我週末的時間努力學習，雖然那時對他們有些仇恨，但就是那樣我的成績有了起色，保持在前200名，桔色代表努力、陽光。而我正在為我的成績努力，桔色這種精神會伴我許久，它是老師、家長幫我着色的，這可能是我人生的第一個底色。
為人生着上紅色，還年輕的我們本來就應該懷着一顆熾熱，有拼搏精神，有好勝心，有不服輸的精神。運動會上我們班的所有運動員們都勇於拼搏，挑戰自己，一百、二百、四百到三千，可能成績有好有壞，但同學們都已經盡力了，團體總分拿了第二，我們已經很滿足了。三千米我也不認輸，因為我心中有個信念“要贏”。我擁有好勝心，在場上我渴望勝利，卻也不害怕失敗。為了勝利我會做好每一個動作，去投好每一個籃。我常常練到力竭，也曾在場上因體力極限而暈倒。汗水是我的同伴，它像一個個分子組成了我的紅色，球場上的速度對決，力量對抗這就像紅色一樣，我也有一顆不服輸的心，市運會失利我會告訴它，等着我！來年再戰！我擁有熱情，我開朗，我為人生着上火一樣的紅色。
人生像白紙，現在我的白紙上已經有了不少顏色，如粉色的温馨，那是班級、家庭所給。希望在未來，我會擁有更多的顏色，是我的人生更加精彩。
為人生着色作文 篇3
中學階段是我們成長的關鍵時期，我們要在這個時期給自己的人生長卷增添豐富的色彩。
國小時我便知道，若要讓自己的人生豐富多彩，就要付出諸多行動，因此我憑自己的成績考上了中學。然而上中學後，我的成績並不很好，國小時名列前茅的傲氣已然不見蹤影，在許多優秀的同學中，我彷彿是一粒沙子，從來沒有被老師注意過。我心有不甘，要知道，我在國小時成績很出色啊，我暗暗下定了決心，我一定要證明自己。於是，同學們都寫完作業睡覺了，只有我挑燈夜戰，七本課外練習冊，語數外各有兩本，每本練習冊都要把白天所學課程跟上，因此每天都要寫到很晚，中間喝一杯咖啡，緩解緩解疲勞，再接着寫。終於功夫不負有心人，做題的速度和正確率都有了明顯的提高，我在摸底考試中嶄露頭角，老師注意到了我。因此我找回了自信，更加努力，即使作業再多也要寫，並且我還給自己增了一項新的內容——預習。我們班的學生好像意識到了什麼，都開始拼命學習，因此我發現自己的招式不管用了。我又想到了一個招式——把握課堂，課堂才是學習的主陣地，課堂再加課後的努力等於無敵。我和同學們逐漸發現，學到太晚，第二天連起碼的精神都沒有，沒辦法，只能先抓住課堂，練習冊留到週末再做。
班主任孟老師告訴我們，要跳進題海里，再從題海里跳出來，在月考中，各種題型我都瞭如指掌，終於衝進了年組前50名，我不但被老師所看好，還超越了我哥的年組排名！得到了媽媽的誇獎。
這三年國中，只要我努力堅持，總有一天我會化繭成蝶，為我的人生添上更加絢爛的一抹亮色。
為人生着色作文 篇4
生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美。
——泰戈爾
有人説“人之初，性本善”，也有人説“人性本惡“。但在我看來，一個人的初生就像一張白紙，不分善惡，結局更難測！
人這一生，就是在一張白紙上創作的過程，創作者以“我“為主。每一個不經意的動作都可能在紙上留下醒目的一筆，每一次的抉擇，都關乎畫面的整體色調，所以，從你離開母腹，你的一切行動都在為自己的藍圖創作，或者塗鴉！
人生好似一場角逐，一刻都不容鬆懈。而成功，或是勝出的關鍵不在於你交給上帝的畫卷是否金碧輝煌，而在於你對自己的創作是否全心，是否盡如己意，是否問心無愧坦然面對。
當然，這場角逐註定是不公平的。同樣一張白紙，有的乾淨無瑕，有的被人勾勒了彩色花邊，有的被人刻意留下了黑點，有的卻被劃拉的殘缺不全……但一個合格的努力的創作者，它們反倒會利用這些不足，成就經典。
全身只有左手三根手指能正常活動的霍金，他用自身的毅力及非凡的頭腦在自己那殘缺不全的畫紙上着上了科學的底色，讓人不得不為他舉起十個手指鼓掌；仕途處處碰壁，懷才不遇的太白，他在“傷痕累累“的宣紙上，賦予其熱烈深沉的火紅色的愛，儘管不能入仕封侯拜相，但他用自己的才華橫溢撐起了半個盛唐的文化。白紙上的摺痕使得它的人生畫卷有了立體感，有稜有角，鋒芒四射……
若你將自己染成黃色，那你必定陽光；若你把自己塗成粉色，那定是浪漫的；若你讓灰色做底色，那你當是謙遜……各個色塊拼在一起，平凡的，耀眼的，殘缺的，空洞的……組成了一個光怪陸離五彩斑斕的世界。這個世界裏每個色塊都獨一無二，都彌足珍貴，但在這張大的着色板上，少了哪一塊又都是無關緊要的，所以，走好自己的每一步，把握現下的每一個火熱時光，為生命着上絢爛的色彩，才可以在自己垂暮之年，微笑嚮往。
如果可以，我願將自己染成碧空般的藍色，在你的黑白世界走過，只為打破你的沉寂。
為人生着色作文 篇5
自古以來，紅和綠被人們稱為完美搭檔。那加上黑，會怎樣呢？荷花、荷葉和黑泥就是個例子。
走在荷塘邊，太陽早已掛上藍天，在遠處看，眼前一片新綠。碩大無比的荷葉青翠欲滴，似傘，似大帽子。當走進它們時，風吹來了積極和謙虛，於是有的荷葉熱情地向我們招手，有的似乎很害羞，低着頭，但是彷彿還能聽到它們在竊竊私語。當手接觸到荷葉的上面時，並不是非常光滑，而是有細小的絨毛，所以，當水在上面時，不會化開，而是合作般地在上面玩耍，在上面滑動。
比起荷葉，荷花就顯得安靜，宛如一個恬靜温柔的少女。她各種形態，有的含苞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛，有的則剛剛綻放，幾隻小蜜蜂迫不及待地鑽進去。有的已經凋零，但卻不失風采。嫩黃的花心躲藏在花瓣之中，生怕曬黑了皮膚。花瓣好似玉琢冰雕，但柔韌性十足，真是深藏不露！荷花的香氣若有若無，飄逸可人。有種淡淡的幽香，荷花婀娜多姿，我彷彿也成為了其中的一朵，兄弟姐妹都在身邊。真不孤單，真不愜意！
淤泥，一直在默默無聞，付出。荷花生活在淤泥裏，如果沒有淤泥，荷花怎麼生存？荷花怎麼開出嬌豔美麗的花朵？
人們常説，荷花出淤泥而不染。荷花雖出自淤泥，卻沒有破壞它的本質，清正廉潔，高尚。荷葉甘當綠葉，襯托出荷花的美麗，這是一種奉獻的精神。淤泥在地底下，給了荷花荷葉富足的生長環境，這不也是一種奉獻嗎？
荷花、荷葉和淤泥，它們互相合作、互相依靠，這種嬌豔的紅，青翠的綠，無染的黑，是完美搭檔，更是生命之色。
為人生着色作文 篇6
每個人的人生都是不平凡的，都有各種色彩融入其中，就因為這些美麗的色彩，我們的人生才會更加的完美
幼時，父母的呵護下——紅
幼時的記憶多半早已模糊，只是依稀記得，每一天成長在父母的呵護之中，他們喜歡看我笑，喜歡買還得東西給我。最清晰的時刻就是那年冬天：父親騎着摩托車，後座的母親抱着我，父親用他們龐大的身軀為我遮風，母親用他温暖的懷抱來感染我。在那時的我看來就算天塌下來也有父母為自己撐着。是暖暖的紅……
童年，玩伴的陪同下——藍
現在的我還真想回到過去，生活在那純純的友誼之下。
那年的我們沒有過多的壓力，沒有過多的煩惱，生活地自由自在，無憂無慮，已經脱下父母“保護衣”的我們在國小的校園中互幫互助，團結一心。在操場上我們盡情的玩樂，在課堂上我們認真的聽教，在每次活動中的我們發揮的盡心盡力，儘管不是次次勝出，但我們毫無遺憾，因為盡心去做過就足夠了。是澄澈的藍……
少年，學業的壓迫——黑白
現在我的已是八年級的學生了整天生活在為學習而刻苦奮鬥的灰暗之下，因為我們的未來掌握在自己手中，只有努力學習才是我們最終的出路。課餘時間是我們唯一的放鬆方式，那時的我們才敢露出自己最真的一面，與同學説笑，打鬧。這時的我才懂得什麼是苦中作樂。夾雜着昏暗的黑與明媚的白……
我們在時間的“轉盤”上行走，在生活的色彩中度過一生，只要懂得生活，懂得釋放出自己最真實的色彩，就足夠了！
汨羅市城關中學八年級:黃鈺
為人生着色作文 篇7
暑假對於你來説是什麼顏色?是熱情的紅色?是匆匆的綠色?但是這個暑假對於我來説，是帶有些憂鬱的藍色。
暑假剛開始，那兩張滿滿當當的暑期課程表便令人“望而生畏”了——除了八小時的睡眠時間外，其他十六個小時幾乎都是在課外補習班度過的。每天補習班和家“兩點一線”的生活枯燥無味，而連接這灰色的“兩點”中的線，便是那憂鬱的藍色線了吧。
七點的鬧鐘便是暑假一天的開始。簡單的洗漱用餐後，拖着沉沉的書包，邁着沉沉的步子上了公交車。隨着第一節課的鈴聲響起，我的大腦就隨着書上的內容飛速“運轉”着。兩小時後，老師便開始佈置那所謂“不多”的作業。第一節課、第二節課、第三節課……就這樣在老師毫無情感的講課聲中和筆尖在紙上的“刷刷”聲中過去了。一個上午也不知不覺地從指縫中溜走了。十分鐘的午餐後，便又開始了下午的課程生活——除了和上午的內容不一樣外，還是那緊跟着老師的思維，還是老師那冰冷的講課聲，還是那刷刷的寫字聲和那所謂不多的作業……
就在一天天的課程中，我漸漸對暑假的最初意義和顏色淡化了——暑假是修身養性?還是娛樂放鬆?還是題海戰術?暑假是耀眼的金色?是平淡的白色?還是憂鬱有藍色?
是呀!暑假是修身養性的黃金時期，為的是讓在學習中勞累的學生們稍作放鬆，怎麼能讓暑假變的比開學更匆忙呢?暑假應該是多彩的呀!怎麼能讓它充滿憂鬱的藍色呢?五升六暑假是關鍵時期，但又怎能讓它變得無空隙了呢?
暑假到底應該是什麼顏色……
為人生着色作文 篇8
生命也是豐富多彩的，它能給人以美感，有時也會使人感到驚奇。
現在已經是春天了，在這一切開始的季節中，會有萬物萌發，人們度過了一個寒冷的冬天，也許會感歎：“萬物復甦的日子終於來臨了。”經過一場場雨水的洗刷，又經過一次次和煦的陽光沐浴，小草已偷偷從土壤裏鑽了出來；花兒們也羞答答地露出了自己燦爛的笑容；小鳥吱吱喳喳地從空中飛過；樹上也長出了一片新綠。
不過多久，我們將踏着清晨小道，遠離春天，去尋找夏天。夏天裏，多半農作物一定都有半成熟。鄉下池塘裏的荷葉，荷花一定長得老高老高的，荷葉像一把遮陽傘，為荷花妹妹遮着炎熱的陽光，給她一絲涼意。
夏天那炎熱的天氣剛過，我們又要去感受秋天那涼爽的氣候。一陣陣秋風吹過，把農作物吹熟了。農民們感受到豐收的喜悦。樹葉卻飄然墜落，給人一種失望感。
人們踏着厚厚的秋葉，來感受冬之美。冬天時常有霧，站在窗口往外望，湖、房屋、道路，萬事萬物都被它所籠罩，一種夢幻之感，油然而生。在冬天，也賦予着生命。臘梅在枝頭開放，“凌寒獨自開，為有暗香來，”它們無私的為人類奉獻出自己的芳香，也算是一種貢獻吧！
每一季節，它們都具有自己的特點，它們所具有的生命給人類帶來美感，實際，在我們的生活中，也可以通過觀察，來發現生命。
一個冉冉升起太陽的日子，我仔細的觀察着一個雞蛋，我觀察着，我瞭解了：在一個沒有孵化出小雞，但小雞曾在蛋內生長過一段時間的雞蛋中，可清晰辨出小雞的翅膀、頭部、軀體等，確實使人深感驚奇。
一個小小的雞蛋內都能有生命，那麼整個自然界豈不是更加精彩，生命是賦予色彩的，讓我們去感受它賦予的美感以及其中的豐富多彩。
為人生着色作文 篇9
家庭的色彩，五彩繽紛，正如那天上的彩虹，顏色多種多樣，象徵着生活的苦辣酸甜。
家庭的色彩是黃色的，是温馨的色彩，國中的生活是緊張而又繁忙的，堆積如山的作業壓得我喘不過氣來，學習的生活枯燥無味，在學校疲憊的我，回到家，忽然變得輕鬆了，像卸去了千斤的重擔，心裏也變得舒坦起來，家裏父母忙碌的身影，讓人感到十分的温馨，彷彿讓我擁有整個世界上最美好的東西，這樣，我還要奢求什麼呢？家庭真温暖。
家庭的色彩是灰色，在一起生活，免不了有磕磕絆絆，爸爸媽媽吵架時，家裏立刻變得嚴肅起來，連空氣也凝固了，父母的爭吵，使家庭變為黑色，但爭吵過後，又很快的和好如初，黑色的氣氛瞬間消失，所以説，家庭的顏色有時也是介於黑色和白色之間的灰色，沒有什麼顏色比它更適合了。
家庭的顏色是綠色，是希望的顏色，如果把家庭比作一個大花園，那我則是花園裏嬌嫩欲滴的花兒，父母則是那辛勤的園丁，無微不至的照顧者我，我是他們全部的希望。他們將希望寄予我，讓我茁壯成長，綻放出最絢麗的花朵。找到屬於自己的一片天空。
家庭的顏色是紫色，是夢幻的顏色，是迷人的顏色，每個人都希望自己的家庭幸福美滿，如紫色般夢幻迷人，家庭的字眼又是那麼的炫目於耀眼，每個人都盡心竭力地保護着它，不惜望它支離破碎，都希望為這個家貢獻自己的一份力量，家是那麼的令人着迷，一切都是美好的，包括父母的嘮叨，繁雜的瑣事，所有的煩惱都煙消雲散了，有的只是精神上的寧靜與生的喜悦。
家庭的色彩，讓人感受至深，每個人都愛自己的家，像母親呵護孩子般呵護着這個家，家庭的色彩不是單一的，是一串串色彩的項鍊串聯起來的混合色彩，會使人有各種各樣的感受。
為人生着色作文 篇10
你説青春是什麼顏色？青春這個詞，無限美好，象徵新生。在這個千變萬化的塵世中，青春的色彩也並非一種。青春的顏色是斑斕的，在斑駁的歲月中，它閃耀着不同的光芒。
它——是紅色。青春，大寫着美好，大寫着奮鬥。奮鬥正青春，青春獻祖國。作為青少年，我們應發揚奮鬥的激情，用汗水寫下自己的未來，用雙手創造祖國的明天。不管結果如何，奮鬥都是成長路途中永不褪色的紅，是處於青春期的我們身上必不可少的標誌。如果青春有顏色，我想它是紅色，鬥志昂揚，激情滿懷。
它——是綠色。積極向上、樂觀進取是青春的標誌詞。哪怕所有的人生都大寫着失敗，我也要敢闖敢幹，毫不退縮。青春象徵着新生，象徵着自己的起點。不管之前的你迷茫還是畏縮，站在青春這條起跑線，便只顧衝鋒，不怕失敗，也不怕否定，自己的青春永遠掌握在自己的手中。如果青春有顏色，我想它是綠色，敢於實踐，不怕失敗。
它——是藍色，象徵着純淨、鮮亮。我們要用澄澈的雙眼去審視我們所處的世界。什麼是善，什麼是惡，我們都應有自己的判斷。在這個肆意張狂的年代，什麼事情都會發生，而我們所要做的，就是保持一顆潔淨而透亮的心靈，散發青春最鮮亮的光芒。如果青春有顏色，我想它是藍色，保持初心，穩步向前。
它——是白色。青春如一張潔淨的白色畫卷，畫筆就在我們手中，上面所畫的內容就是我們對未來的規劃。未來的人生軌跡從此刻就要開始規劃，無論選擇着什麼樣的青春，都應該有計劃地去執行。如果青春有顏色，我想它是白色，面對未知的明天，我們應計劃明確，堅定不移。
青春是閃耀的星芒，是初升的太陽，也是未來的指航標。青春有斑斕的色彩，各種顏色堆積的青春，是我們風華正茂的模樣。
為人生着色作文 篇11
我常常用手託着下巴，望着從窗前飛過的小鳥，靜靜地思索着：生命是什麼樣的顏色呢？可多少次苦思冥想，總是得不到滿意的答案。
我的好朋友説：生命是綠色的，像那生機勃勃的春天。綠色，孕育着希望，它總能使人感覺到明天是那樣的美好，並充滿期待。瞧，那些在春天裏誕生的小草兒，綠得那樣可愛。
媽媽説：生命是紅色的，像那楓葉如舟的秋天。紅色象徵着人們體內的熱血，鮮紅鮮紅的色彩。從眾多國家的國旗中尋找，那鮮紅色鑲嵌黃“寶石”那代表着中國，代表着那些曾為中國兒奮鬥的戰士們，代表着中國人民用沸騰的熱血奔向未來！
姥姥説：生命是金黃色的，像那陽光普照的夏季。金黃，象徵着新生命的開始。旭日金黃的太陽，從山谷底緩緩升起，彷彿太陽在衝破山谷的阻撓，給人類帶來黎明的曙光。
舅舅説：生命是藍色的，像那雪花漫天飛舞的冬季。藍天、大海、世上這兩樣最美的東西都是藍的。水藍、天藍，這都代表着人的心胸寬廣偉大，並有一顆包容之心。世上藍色的事物，通常都有着寬廣無比的胸懷！
姥爺説：生命是白色的，像那帶着和平的白鴿飛在碧藍的天空，人世間對能把病人治好的醫生們叫做“白衣天使”而“白衣天使”那純淨的心靈讓許多病人得到了關懷，他們為了和平，甚至讓自己與病魔接觸，然而，直到今天和平天使者――白鴿還在人們心中永存。
聽了親朋好友的話後，我覺得，如果把他們所説的顏色加起來，用一個詞兒來形容――五顏六色。
哈哈！我終於知道生命是什麼顏色了，生命是五顏六色的。如果生命只是有一種顏色那多單調啊！生命是五顏六色的，生命是要有波折起伏的，這才是真正的生命。
為人生着色作文 篇12
＂這是萬木爭榮的季節。在遙遠的地平線上，威嚴地站立着的，已不是冷酷的冬。"春，本乃一個季度，但世人皆贊它豔麗不凡，五彩斑斕。
遠望，鄰家的屋檐上，積雪已然消融。天色也不像往日如此陰沉，四處放射着明媚温暖的陽光，氣温涼爽。
因此，自當隱瞞不了萬物了。
綠茵在黃土大地上貪婪滋長，遍佈各地。高山上已全然換上了綠裝，還有含苞待放的花芽兒做點綴，斑斕豔麗。
仔細聽！是鳥在和鳴。空中的旅行家——大雁欣喜歸宿，一排排“人”字形，喜慶祥和。空中的王者——老鷹在半空中盤旋，展翅飛翔，臾臾高叫。而“老家賊”——麻雀也聞聲前來，相趣甚歡……
春風襲來，微微涼涼，吹亂了人的額須，撥亂了少女的的肩發，正面相迎，輕撫着人的面頰。與小草問候，與樹樁招呼，與鮮花談歡……撲面便是芬芳的花香，夾雜着土地藴涵的清香，惹人沁人心脾，心曠神怡……
倘若淅淅瀝瀝地，下一場春雨，就更完美了。
春雨，暈染紅了牡丹花，漂白了柳絮，描青了山巒，摹綠了秧畦。春的浪漫，在這一刻，全都釋放出來了……
也眷戀晚間的殘陽，不像夏日的夕陽燒紅了半邊天，也不像秋日裏的晚霞天際邊留有暗紅，但它卻獨有魅力，傾斜照映在人的臉上，微光不燥。
腳踩在軟綿綿的綠毯上，還有客歲幾片零落的枯黃枝葉。蚯蚓在土壤中蠕動，瓢蟲在低矮的樹林中活動，螞蟻在匆匆覓食，蜜蜂也在忙碌地採蜜……
一個季度哪有什麼色彩，不過是萬物生機的蓬勃活力用行動告訴我們：這是春天的色彩。
為人生着色作文 篇13
我尋思着，春天是何種顏色呢？
剛下過雨，空氣中摻和着泥土和花的氣味，沁人心脾。我於是出門去尋覓、去發現春天的色彩。
春天是紅色的吧！剛出門，便瞧見鄰居種的花兒。我道不出它的名字，只是看到它那火紅的身影，肆意地綻放，毫不吝嗇地向世人展示它的嬌豔。
我繼續走着、走着，迎面撞來了兩隻蝴蝶，我趕緊去撲蝶。它們扇動着黃色的翅膀，從我的肩旁掠過，飛進菜花田裏捉迷藏去了。油菜花兒和蝴蝶是一樣的黃色呀！“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”大抵就是這幅景象吧。
我走到了山腳下，忽地抬頭一望，滿山遍野的綠，滿山遍野的勃勃生機。樹葉和小草編織成山的綠衣，好像也把空氣染綠了似的，盡是“希望”的味道，可謂綠意盎然啊！
山間有一條小溪，水清得就像雪山流淌而來的雪水般晶瑩剔透。水也是青的，透過溪水能看到溪底裏鋪滿了長着青苔的石頭，小溪就像條狀的翡翠，鑲嵌在山間。有幾條青魚嬉戲遊過，撩撥了溪中的荇菜，泛起了層層漣漪。
我攀上山頭，仰望天空，萬里無雲，似那廣闊平靜的大海，又像是一塊藍寶石。它給人的感覺是那樣純潔與清爽，像被過濾了雜色，沒有一絲浮絮，愈看愈發顯得湛藍無比。
春天到底是何種顏色呢？我尋不到答案。
忽然，我看見天空掛上了一道彩虹，閃着七色的光芒，多麼耀眼！哦，一定是了！我茅塞頓開，春天是彩色的呀！
彩虹為我架起一座橋，成為我求知成長的嚮往。明天，我一定要好好學習，飛馳上連接南北的彩虹大道，讓我的家鄉永遠美麗富饒，我的心中埋下了一顆種子。
為人生着色作文 篇14
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏，豔黃的金秋。多美的四季啊！與眾不同，各有所長。
那麼生命呢？
深紅色代表奧祕的夢境。在夢境裏，你可以探索星空中的奧妙；可以在蔚藍的天空中飛翔；可以在無邊無際的大海中游泳……在夢境裏我們熱情奔放；在夢境裏我們心神盪漾；在夢境裏我們歌聲嘹亮；在夢境裏我們自由飛翔……紅色，開朗又大方的顏色，這不正代表着我們的夢境嗎？
金黃色代表着我們歡樂的童年。一張張稚嫩的小臉印在我們的心裏，回顧着過去歡樂的遊戲……沙灘裏曾有我們堆起的城堡，天空中曾有我們放飛的紙飛機，衣襟上曾有我們傷心的淚水，衣櫃裏曾有我們兒時的衣裳……啊！童年！我們人生的寶藏；啊！童年！就像大海的波浪，日復一日，年復一年，光陰似箭，穿過了十二個四季，穿梭在我的人生中！黃色，稚嫩而又樸素的顏色，這不正代表着我們金色的童年嗎？
藍色代表着我們學而不厭的知識。廣闊的大海取之不盡，用之不竭。學海無涯，梅花香自苦寒來，只要我們用心良苦，就一定會得到相應的回報，一張張滿分的試卷迎來的是家長一張張滿意的笑臉。這張試卷中包含了老師殷勤的汗水，父母不再復返的青春……藍色，深遠而又滄桑的顏色，不正代表着我們艱苦而又歡樂的學習嗎？
白色代表着幼時純潔無瑕的心靈。幼年時代的心靈是純潔的，是無瑕的，潔白如雪，純淨如泉水一般樣，但是隨着社會的變化，貪污行賄、談吐髒亂……比比皆是！這在人們的心靈上已經抹上了一層陰影。白色，純潔無瑕的顏色，不正代表着我們幼時的心靈嗎？
顏色，雖普通，但它豐富了我們的生命。它創造了我們五彩繽紛的世界。
為人生着色作文 篇15
我是春天的一股芳香，在春天裏流露，迴盪在春天每個地方。
我嗅到的春天是藍色的，他不及夏日的.炎熱，也不像秋日的淒涼，也不似冬日的酷寒，它“油而不膩”般的天氣，使萬物復甦，讓萬物自由。
當我飄過公園，孩童們在無憂無慮地玩耍，設施簡單且少，但他們從不缺乏趣味，從他們的笑聲中常能流過幾個小時的歡樂，散發出春天的芳香，我想他們是藍色的；土地上的“使者”爭先恐後的開放，號召着春天的到來，它們露出甜美的微笑，流露出一片芳香，面對這自由的春天，我想，他們是藍色的；池中的魚兒各有不同，常常浮出水面，呼出那春天的第一縷氣息，我想他們是藍色的；不一會兒，迎面來了一輛灑水車，噴出的水花像駿馬般奔騰，好像也想要在這充滿自由氣息的的春天中盡情地享受，展現出一片芬芳，我想他們是藍色的；籃球場上，籃球飛過這片場地的每個角落，砰砰砰的響着，好像在為這春天奏響着自由之歌，熱血沸騰的隊員揮灑汗水，展現芬芳，我想他們是藍色的。
忽然，風伯伯也來了，也來在這歡快的氣息中狂歡，他將我舉過頭頂，也讓我欣賞這青春的美景，不斷地，是從我旁邊飛過的鳥兒們，有條不紊的飛着，好像也在享受這自由，又好像在為一年的美好生活加油鼓勁，我想它們是藍色的，眺望遠方，大雁也早已跟着家人奔赴到此，來品味這盛世美景。
藍色的碧波，藍色的天空，藍色的萬物，藍色的春天，春天是自由的，是歡快的，春天的萬物，讓我們深深依戀，為我們一年的生活加油鼓勁，整頓曾奔波的我們，鼓舞我們的勢氣，以使我們繼續奮鬥。
為人生着色作文 篇16
有人説，青春像一杯無糖苦澀的咖啡，每一天像是一片片凋零的枯葉與花瓣，年少的時光白駒過隙。帶走了臉上的稚嫩，帶走了不小心碰掉的虎牙，只留下青春的油墨。
青春的色彩是體育節紅色的800米跑道上的揮汗如雨，是足球場上的熱血拼搏，是短跑的激情四射，陽光穿過雲層、落在我的肩膀上，是收穫和努力，是周圍同學的鼓勵，是咬牙切齒的圍着草坪跑過一圈又一圈。衝過的不是重點、到達的不是目的地，而是夢想開始的地方。
青春的色彩是黃色早晨教室，清晨的第一縷光穿過樹梢，照射在校園的每一個角落，將整個校園都籠進一圈朦朧的寂靜中。郎朗的書聲從一個角落傳來，這是追隨夢想的青春讚歌。
上課很困、單詞很多、數學很難、備考很苦，但是夢想很耀眼。早上的黑眼圈、改了又改的選擇題，青春的色彩是低的要命的分數染灰了一點內心的夢想，是作業本上一個連一個勾點燃了胸中的紅色太陽，是與老師的促膝長談浸潤了心中的月光白，是高妙難懂的函數題，是記到一半的英語單詞，亦或是匆匆一瞥街上一株綠意揚起一天的活力，讓人捉摸不透。
青春的色彩是灰色的夜晚宿舍的那盞燈，昏黃的光灑在每個角落，黑暗總會有，唯有堅強努力才能抗衡波瀾，有人説備考像在黑屋子裏洗衣服，你只能一遍遍地搓他，走到考場，燈亮了，你會發現，只要你認真洗過，那件衣服就會光亮如新。青春是日日夜夜的努力，是夜晚的最後一盞燈。
青春是五彩斑斕的，窗外的光透過窗櫺，不偏不倚，落在我身上，那是未來、那是夢想。
為人生着色作文 篇17
生命，千姿百態，；生活，多姿多彩。
——題記
白
我們生來就是一張白紙，每一個人天生就是一位畫家。在生活的畫室裏，塗下一抹一抹的色彩。
你不要把這張白紙塗鴉，也不要把它撕毀。因為這是世上最珍貴的白。你在做每一件事時你都要記得：紙上的色彩，便是你一生的寫照。
黑
獨守市井的繁華，霓虹穎麗，燈火闌珊。“一失足成千古恨“，我墜落在失敗的深淵裏，很黑，很黑……
我左手牽着思念，右手系滿感傷，彷徨在熙熙攘攘的街道。城市的燈火闌珊，但照不亮我黑暗的心房。
紅
黎明時分，旭日初躍，給恬靜的山河抹上一層玫瑰色，朝陽的光芒照射着河面，微風乍起，攪起滿湖醉金。
我們是初升的太陽，將會征服黑暗，給大地帶來光明。烏雲也許會遮蔽太陽，但總會有烏雲散盡的一天。
綠
萬木復甦的春天，小草發了綠芽，書也長了綠葉……萬木崢嶸，百花齊放，世界萬物都以最富有活力的姿態成長着。
面對那輪冉冉升起的朝陽，我們朝氣蓬勃地前進着。奮進是生活的節拍，理想是生活的歌詞，笑靨是生活的音符，奉獻是生活的旋律，由我們指點江山，一同奏響生命不朽的樂章。
藍
窗外是片湛藍如水的天空，雛鷹情不自禁地展開翅膀，欲翱翔於藍空之中……
回到書桌，面對一摞一摞的學習資料，咬咬牙堅持住。當今的世界由於經濟的高速發展而表現得更為廣闊的空間，競爭也尤為激烈，我們只有用汗水和實力，努力拼搏，力爭上游，才能拼出一片屬於自己的藍天……
我生活的色彩，如此絢麗；我多彩的生活，如此美麗。我熱愛生活，因為生活造就了我，我也創造了生活。
為人生着色作文 篇18
夢，是一艘小小的帆船，它將帶着我揚帆起航，乘風破浪；夢，是一陣涼爽的微風，輕輕拂過我的臉龐，使我神清氣爽；夢，是飛翔着的雄鷹，我程它翱翔在蔚藍的天空；夢的色彩，它是那麼迷人，那麼令人捉摸不透。它的魅力，讓人無法阻擋。
“曾經多少次失去了方向，曾經多少次破滅了希望，如今我已不再感到迷茫，因為有我的夢來把我照亮。”夢的力量無限，它的光芒永遠不會熄滅。夢想，是一個多麼美麗的字眼，許多人想擁抱它，與它共創美好的未來，可惜總是事與願違，夢想，有時離你很遠，彷彿你在天涯，它卻在海角；有時又離你很近，彷彿只有一步之遙。然而，擁有夢想的人，才是得到真正財富的人。
夢想即使破碎，但你只要有頑強的心，它依然永遠不會離開你。例如今年選舉的中國最沒人，他們都是有夢的人：最美的兒子——陳斌強，他的媽媽雖患老年痴呆，但他並沒有放棄，依然每天陪着她，帶着她一起工作。三四年過去了，他媽媽的病情還是沒有好轉，可他三年如一日，像往常一樣帶着媽媽上下班，這種頑強的精神令人敬佩，他那永遠不破的夢也值得人佩服。像陳斌強這樣擁有夢想的人還有很多，奔跑少年陳炳楠也是如此，小小年紀的他既要照顧癱瘓在牀的母親，又要學習。然而，她並沒有被生活打垮，因為他相信他的母親在他的細心照顧下，病情會好轉。所有的一切都是夢的力量！
夢的色彩是如此美麗，它令人們有更多的快樂，夢的力量也是如此強大，不管怎樣也不會破滅。是夢，給人生增添了許多樂趣，是夢，是每人心中都燃着希望的火焰，更是夢，使天空更加藍，使陽光更加明媚，讓我們一起給人生塗上夢的色彩吧！
為人生着色作文 篇19
我常常想，夢是什麼顏色呢？一對情侶説：夢啊，是浪漫的粉色。一個孩童説：夢啊，是勃勃的綠色。一位老者説：夢啊，是深邃的黑色。我越發迷惑了，夢，是什麼顏色？
晚上，我收到了一封信，裏面寫着：你的夢是黃色的。這沒頭沒尾的信件，是什麼來頭？我懷着一絲興奮進入了夢鄉。夢裏，有大片大片的向日葵，一隻黃色的小鳥在空中飛舞。啊！果真是黃色的！我醒來後驚呼。
第二天清晨，我起牀後，媽媽告訴我，她做了個紅色的夢：我考上清華了，還是第二名呢！我們都在慶祝。前幾天，媽媽也常常對我説，你的一個表姑考上北大了，考個清華、北大多好啊！我恍然大悟：你希望什麼，夢裏就出現什麼；你希望什麼，夢就是什麼顏色。可能是五彩的，也可能是灰暗的。但是，你去努力的話，希望才有可能變成現實。現在，都是廣泛倡導“中國夢，我的夢”，只説不做，怎麼才能達成這個“夢”呢？只是白日夢罷了。只有付諸行動，才能實現夢想，我們的夢才是五彩斑斕的。
我曾經有過好多好多的夢想。小時上幼兒園時，我的夢想是當一名幼兒園教師，那可是很神氣的喲；再大一點，我的夢想是當一名醫生，救死扶傷，那可是很神聖的喲；再大一點的時候，我希望我可以成為一個作家，能夠妙筆生花，寫出許多優秀的文學作品；再後來，我喜歡上了畫畫，我的夢想是成為像咕啾組一樣的漫畫家，可以點化出許多神奇的人物，撫慰我們脆弱的心靈。
我們青少年的夢是五彩斑斕的，好似春天剛剛破土而出的羞澀小草，充滿勃勃生機。
夢啊，讓每個人憧憬。夢啊，讓每個人有了目標，有了奮鬥的方向……
為人生着色作文 篇20
生活是一張潔白無暇的畫紙，我們則是根根畫筆，在上面塗抹着生活的色彩。
—-題記
愉悦之藍
藍，代表着廣袤無垠的天空與激滔澎湃的海洋。寬廣而博大，二者包容萬物，一切事物盡納入自己的胸懷之中。“退一步，海闊天空”，多一份寬容與包涵，一切都是風平浪靜，恐怕只有真正懂得包容的人，才會永遠擁有一顆愉悦而無憂無慮的心靈吧?乏味的紛爭就像一場雨，總會雨過天晴，毫無意義的爭鬥只會只會給人帶來煩惱。平和、寬廣的心胸便是所有煩惱的化解者。
希望之綠
殘花敗柳的逝去，並不意味着死亡，而是新生命開始的前奏，只是為更多生命埋下了希望的種子。春，萬物的復甦的開始，整個眼簾中都是綠色的景象，給人以活力與希望。因此，也會有人説，一年之計在於春。剛開始，一切散發着勃勃生機，使每一個人都為自己的新目標而奮發努力。所有遙遠的目標在此刻似乎都在眼前。加把勁吧，青年，剛開始，總是會有希望的!到了夏天，正是到了綠的鼎盛時期，碧綠的景色裏卻夾雜着一些星星點點黃或粉紅的的小花。既使朵朵芳香、豔麗，但這卻是生命的後期，是希望泯滅的最後終點。之所以一點點逼近死亡，只是由於失去了綠的蓬勃向上的朝氣，不再向上發展，只求將畢生所積累的，在生命即將耗盡之前，為這個世界留下一縷芳香。雖然此時取得了華麗，卻不會維持太久，凋零之後，依然無法超越“芳草碧連天”那蓬勃而怡人的氣勢。生前的豔麗，絲毫不能掩飾死亡後悽慘的寒意。
喜悦之紅
紅色，在諸多顏色中，是最具有激情與喜悦的的顏色了，充斥着對美好生活渴求的強烈慾望，卻毫不缺乏對現在生活的享受與滿足。時刻保持一顆喜悦的心，從不灰心喪氣。
生活的色彩，總是有滋有味的！
為人生着色作文 篇21
漫步在彩色的青春之路，身向高中那畔行。
——題記
青春像怒放的花朵，火熱奔放；青春像茂密的枝葉，安靜而不失生機和活力；青春像金黃的果實，飽滿充實；青春像藍色的海洋，令人嚮往。它意味着進取，意味着上升，藴含着寶貴的友情和巨大希望的未知數。
火紅
看那驕陽似火的天氣下，正在操場上奔跑的少年們，個個英姿颯爽，如離弦般的箭衝向終點。“耶！他贏了，贏了。我們班又是第一。”
喝彩聲和歡呼聲響成一片。但是贏者不驕不躁，敗者毫不氣餒。因為我們是青春的花朵，永遠充滿激情，永遠奔放。
綠色
伴着“鈴鈴鈴”的鈴聲，同學們爭先恐後地來到教室，等待着考試。下發試卷，考試開始。同學們沉浸在思考的海洋，絞盡腦汁地想題，全身心地投入。考場上秩序井然，誰也不忍心打破這份寧靜。因為我們像那綠色的樹葉，安靜而不失生機和活力。
黃色
在經歷了一次次的考試後，同學們也飽嘗了酸甜苦辣鹹。但我們還是一如既往地追逐夢想，但是不同的是，我們變得更加自信，因而更瘋狂。因為我們像青春的果實，收穫了經驗，使青春散發出金色的光芒。
藍色
同桌漫不經心地走進教室，同學們蜂擁而至。“怎麼了？你千萬不能喪失信心！”在“愛心大使”勸過後，“小博士”也表現自己的心意，“船到橋頭自然直，笑看生活，一切還是這麼美好。”原來是同桌考試失利，被老班訓斥。不過，在眾多同學的安慰下，他相安無事，仍是那個永遠自信的男生。因為我們正在友誼的海洋裏遨遊，。此情是那般的深沉，它使我們的青春充斥着藍。
青春原是一張白紙，自從熱情賦予它火紅，安靜與活力贈予他碧綠，經驗賦予它金黃，友誼施予它天藍。從此，青春就是五彩斑斕的了。
為人生着色作文 篇22
春姑娘趁着寒意逐漸褪去的時候悄悄的過來了，一陣陣春風拂過我們的臉龐，身上抵禦寒冬的暖衣被我們退下。在這片廣闊無垠的大地上，春姑娘用她的雙臂擺了又擺，白色的天地從我們的眼前消失，這片大地上面逐漸充滿了鮮綠的顏色。春雨來了，春雨是連綿不斷的但又是非常柔和的。在春雨的滋潤下，大地逐漸恢復了生機，彷彿告訴人們該從嚴酷的寒冬裏面走了出來，去迎接新的一年的到來。
在冬天的時候我們都是過着單調的生活，總是期盼春天能夠儘早到來現在她真的到來了。春天的顏色是五顏六色五彩斑斕的，太陽是金黃色的，天空是蔚藍色的，小草樹上都是嫩綠色的……這些顏色都是在昭告着我們春天的到來，萬物甦醒過來。難怪古往今來有那麼多的人喜歡春天，詩人喜歡春天所以寫下了一篇篇關於春天詩句，畫家喜歡春天，所以才會畫上一副副關於春天色彩的圖。在我的印象裏，春天就是萬物的融合，任何事物都是從春天開始發展並且茁壯成長的，她也是一切色彩的匯合，因為在春天裏我們可以找到各種各樣的顏色。在春風春雨的陪伴下，已經冰凍的小河逐漸解凍，變成了清澈的河水快速的流淌，彷彿在向人們昭告着春天的到來。地面上的白雪已經悄無聲息間沒有了，在一片又一片枯黃的樹葉下面埋藏的是悄然拔尖的小草。
天空中總是時不時飄來一兩個風箏，原來是一些小孩在草地上面不斷奔跑着。在這春季的時候，天空已經成為了孩子們的領地，他們總是想要將自己的風箏放飛到天上。春天的色彩是非常豐富的，也許正是因為這麼豐富的色彩，所以才會在人們心中留下春天是美好的這個印象。
為人生着色作文 篇23
生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。
——題記生活就像調色盤，可以畫出五彩繽紛的畫，描繪出生活中的酸甜苦辣、柴米油鹽……
勤——綠色為木則榮，為草則綠。林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我已勤為徑；在知識的海洋中，我已苦作舟。那天晚上，牆上的鐘敲過了11點，複習階段，一沓沓試卷就像小山似的壓得我喘不過氣來，已經11點了，我仍在和那一堆堆習題做着最後的鬥爭。
烈——紅色裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動；水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈；而那濃濃的父愛母愛；則是我烈的支點。每當我秉燭夜讀時，爸爸媽媽總是安靜的坐在一旁，爸爸看着他的書，媽媽還時不時的翻看我的作業本。“你們先睡吧，我做完這點作業就去睡。”我的眼裏充滿着歉意。別人的爸爸媽媽此刻或許是在電視機前度過的，而我的爸爸媽媽卻總是默默的陪伴我，“反正我們也睡不着，倒不如陪陪你，你快寫吧，不必管我們。”知道多説無益，我埋頭繼續寫作業，暖暖的燈光下，三個人的影子疊在一起。父母的愛是紅——深沉而熱烈
鬱——藍色獨立小橋風滿袖，平橋新月人歸後。獨立寂寞，小橋孤零，寒風襲人，夜色漸起，行人歸盡，我在小橋上獨立那派遣不去，欲拂還來的迷茫與無奈，長輩們的偶爾不理解，學習上的有些許不順，所有這些，讓我的天空不失冷意。生活是茂盛的樹林，生活是燃燒的火把，生活是洶湧的大海。透過窗櫺，我看到了——生活的色彩。
為人生着色作文 篇24
人一生之中會有許多的情感，痛苦、迷茫、失望、快樂、無奈……
與心友分離是無奈的灰，因為我們不能相見、聊天又何來相知呢？短暫的分離，讓我們明白‘天有不測風雨，月亮有陰晴圓缺’。相見相識相恨晚。雖然這不是我們想要的結局，但是我們明白這很無奈。於是心裏蒙上了一層灰……
被父母誤解時是痛苦的紅，因為我們不能相互理解，像是一張被褥把自己嚴嚴實實的包裹起來，不讓人發現自己脆弱的一面，是那麼的不堪一擊[注: 不堪：經不起。形容力量薄弱，經不起一擊。也形容論點不嚴密，經不起反駁。]，那麼的可笑，那麼的不被人理解……
也使我感到人有時真的很可笑。
在老家那個學校、那個房子裏讓我嚐遍了人生中的四味，酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]、經歷了感情所帶給我喜怒哀樂[注: 喜歡、惱怒、悲哀、快樂。泛指人的各種不同的感情。]、感情的色彩使我每天都不一樣，時而快樂的粉、時而痛苦的紅、時而無奈的灰、時而迷茫的黑……
我似乎經歷了所有的感情，於是把自己包裹的更緊、更深、令人可望而不可即[注: 能望見，但達不到或不能接近。常比喻目前還不能實現的事物。]、不敢再相信任何人的終極
顏色迷茫的黑。
用冷漠來偽裝自己，讓人錯以為我很堅強。其實我內心脆弱的就像一打就破的鏡子傷不得、打擊不得……
人生本就是一門功課，要好好學習，好好解析，瞭解自己，也要了解他人。但我始終都不懂我應該怎樣去學習，才能夠把它學得最好呢？
為人生着色作文 篇25
生活好似一個調色盤，輕輕轉動心靈的畫筆，單調的色彩融合在一起，五彩繽紛，鮮豔奪目，溢滿生活的色彩。
生活是黃色的，澄黃的陽光灑向人間，温暖着每一個人。快樂的人感染別人，憂傷的人撫慰自己。天真爛漫的孩子在金色年華中盡情歡歌跳躍，任憑心中快樂的種子肆意生長。
生活是綠色的。綠色是新生，是希望的象徵。新春來臨，嫩綠的新芽破土而出，探出圓滾滾的小腦袋;柳樹綻出了新綠，隨風飄拂惹人心動;初春的田野也是一望無際的綠色海洋，孕育着希望與成熟。
生活是藍色的，就像那水藍色的天空和深藍色的大海，無邊無垠，深邃透明，這無不顯示着它的博大與寬廣。生活無疑就是這最廣闊的東西，擁有了它就擁有了一切。如此富有的我們怎能不寬容，豁達?
生活是紅色的，這是火的顏色，它充滿了活力、激情與力量。就像古書上寫的那樣，星星之火，可以燎原。太多的歡樂已不可再追，記憶中只存留下一幅幅大地震動後悲慟的畫面，以及之後中華人民攜手共渡難關的雄偉場面。沒錯，紅是火的顏色，但它更是血的顏色，是生命迸發出的無盡的能量的象徵。它飽含了太多的憂傷，更承載了人們永不磨滅的愛。
時光在不經意間流逝，生活的調色盤中融入了越來越多的色彩，多到我們無法分辨。不知是在何時，竟發現生活只剩下平淡的白色。
我們似乎習慣於在柴米油鹽中走過人生一個又一個輪迴，在忙碌的學習中度過一個又一個今天。直到黎明打破夜的黑暗，期待中的明天不知不覺成為又一個平淡的今天——是不是生活失去了色彩，失去了活力與歡樂呢?
這樣想就錯了。平淡的生活其實藴藏了豐富的內涵，只在不經意間給你一個驚喜。就想白色，雖然平淡無奇，卻包含了世界上所有的色彩。
為人生着色作文 篇26
生活就像一幅五顏六色的畫卷，打開它，上面記下了平日裏的每一個輕微的動作、每一個細小的瞬間、每一種可愛的顏色……
生活的顏色是藍色的，是平淡的。這時的生活總能給人一種舒適、愜意的感覺，生活的人們總愛在平靜的日子裏充分地放鬆，人們的世界裏總呈現出無可替代的安逸與恬淡。這是我們理想的生活嗎?不，不是的。安逸的環境會消磨人的鬥志，使人在精神上感到空虛，藍公的生活不是我們所追求的。
生活是紅色的，是瘋狂的。在學校，總愛繞着操場一圈一圈地跑，直到累得倒在草地上。雖然第二天骨頭都軟了，但心裏卻感到自己彷彿脱胎換骨一般。在家裏，總管不住自己那張貪吃的嘴，從起牀吃到睡覺，不知吃的飯有沒有吃的零食多。雖然撐得一趟一趟往衞生間跑，但“吃”永遠比“不吃”更愉快，於是，不顧教訓，又大吃特吃起來。然而，這是我們期望的生活嗎?不，不是的。太過放縱只會對自己有害無益，再瘋狂的人也經不起一而再、再而三地“瘋狂挑戰”。人承受不起太多的瘋狂，紅色的生活不是我們所想要的。
生活是綠色的，是充滿生機的。清晨醒來，對着陽光微笑，享受温暖的照耀;走在路上，對花朵微笑，享受撲的清香;穿行林間，對樹木微笑，享受清新的空氣……生活中的一切都是那麼令人着迷，世間萬物都充滿了活力與生機。但這也不是十全十美的生活，沒有人能24小時保持昂揚的鬥志。人也要學會放鬆自己，適當的放鬆是為接下來的奮鬥加油鼓勁，畢竟“磨刀不誤砍柴工”嘛!
我明白了!生活永遠不是單純的一種顏色，它是由各種色彩彙集而成的。有藍色、紅色、綠色……正是因為有了多種顏色的存在，生活才更加令人嚮往。
生活，是一幅五顏六色的佳作!
為人生着色作文 篇27
孩童時期盼時光的消逝，恨不得讓時光再生出一雙翅膀，載着自己的理想快快飛翔。少年了，父母長輩柔柔的温情使你盼望時光就在温馨的一剎那凝固，一起品嚐那一刻的甜蜜。成年了，你經歷了風風雨雨，不知不覺，時光如絲綢在手掌輕盈滑下，只留下一絲惆悵的感覺。
生活是紅色的，就是那一屋子人在一起説説笑笑。就是一家人圍坐在一起，那種感覺特別温暖，即使是冬天，也不會感到寒冷。
生活是金黃色的，當太陽剛剛從地平線升起，意味着新的一天即將開始。這時，會有一道紅色繁榮曙光，照亮你的夢想，點亮你的希望。
生活是綠色的，生活中處處都有感動，那種感動叫做幸福。那種感動會使你快樂，讓你的世界永遠温暖。茫茫塵世，真情是最讓人無法忘記的。它看似情無聲息，卻總能直抵心靈深處。
生活是青色的，當你迷茫的時候，有一個聲音在告訴你：“我還沒有完全成熟呢，來看看我們誰長得快。呵呵!”
生活是藍色的，正如一幅風景畫，有藍天，有白雲，有小橋流水還有人家。正是因為有了藍色這個寧靜而靜謐的色彩，生活才會變得平靜有安寧。
生活是紫色的，因為有些時候，它傷痕累累，被我們弄得暈頭轉向，筋疲力盡。然而，它卻無法抗拒這一切。
生活是彩色的，像是彩虹的顏色。“陽光總在風雨後。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”就是這樣，一步一步，一次一次，直到……
每個人都會有不同的生活經驗和體會。
每個人手中都有一支畫筆幫助你書寫你的人生。
每個人都應該享受生活，感受生活的樂趣!
生活，就是這樣，簡簡單單，平平凡凡!讓我們一起品位生活!
為人生着色作文 篇28
百變，所以美麗。
生活如花，記錄綻放與凋謝。
生活似水，感悟起伏與平靜。
生活若雲，聆聽變幻與停頓。
生活是金色的。那一個似水年華的童年，充斥着歡樂與天真。整日在幼兒園中嬉笑，唱歌。還記得那一句“娃哈哈，娃哈哈，每個人臉上都笑開了花。”揚起笑臉，邁開腳步，乘着這純潔的音樂，跳起歡樂的舞蹈。看，那一段金色的時光，洋溢着淘氣與快樂。
生活是紅色的。那一個緊張忙碌的中學，迷漫着“硝煙”與“戰火”。清晨，拖着一身的疲憊向學校趕去，經過一天的奮戰。夜晚，滿載身心的睏乏，邁向回家的路途。看，那一段紅色的時光，被忙碌與睏乏填滿。
生活是綠色的，那一段愜意的漫步，放下了一切的包袱。漫步在校園中，好似一隻潔白的兔兒。到處啃食着樹葉的鮮美，品嚐着那一叢瓊漿玉露，生活是如此愜意與悠閒。腦海中只有對未來的憧憬，對生活的嚮往。看，那一段綠色的時光，滿載憧憬與希望。
在我的眼中，生活是充滿顏色的。它是金色的，美好、純潔。它是紅色的，激烈、忙碌。它是綠色的，輕鬆、愜意。
這就是生活，有着五彩的顏色，它變幻不定，在任何時候，可以用任何顏色來形容。
生活是一抹歡樂，滿載生命的喜悦。
生活是一絲哀愁，記錄生命的悲傷。
生活是一個微笑，體驗成功的狂喜。
生活是一滴眼淚，感悟失敗的落寞。
生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”，有着那一絲含蓄、青澀。生活是李白的一句“天生我才必有用，千金散盡還復來”，有着那一份曠達、豁然。生活是蘇軾的一句“但願人長久，千里共嬋娟”，有着那一腔美滿的祝願。
生活就是這樣，百變，所以美麗。
