【必備】人四年級作文300字合集八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的人四年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
人四年級作文300字 篇1
從前，車子和馬路“誰”都瞧不起“誰”，於是，它們請人類來幫忙決定它們“誰”更重要。這一天，人類，車子，還有馬路要進行一次對話，許多人類，車子，馬路過來湊熱鬧。
車子説：“你們人類都開着我，如果沒有我，你們的出行的速度將比現在慢很多。”
馬路説：“如果沒有路，你們在哪兒走？難道在屋頂上走嗎？”
人沒有説話。
車子又説：“有了我，什麼在國內出差啊，什麼外出旅遊啊，只要有了我，你們能省多長時間啊?"
馬路又説，“我們家族新增加的‘高速公路’，不知道幫助你們節省了多少時間呢。”
人還是沒有説話。
車子又説：“我比你們馬路才更有作用呢！”
馬路説：“不對，是我比你們更有作用吧。”
這時，沉默了好一會兒的人説話了：“‘尺有所短，寸有所長’，你們説的都對，如果沒有車子，我們人類的時間會被浪費很多，
如果沒有馬路，我們就無法正常行駛......”
車子和馬路頓時恍然大悟，從此成為了好朋友。它們團結一致，努力發揮自己最大的作用，互相監督着對方，努力為人類服務着......
人四年級作文300字 篇2
鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來往窗外看，好一個白雪皚皚的世界。我想今天是週末，可以去堆雪人，於是我拿來鐵杴來到院子裏，小朋友們也不約而同地來到院子裏，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們異口同聲地説：“好吧！”
我們找到了一個雪多的地方，我用鐵杴剷雪往上堆，小明用撮子撮雪往上扣，小強用水桶裝雪往上放，不一會兒就堆成了一個一米多高的大雪堆。我用鐵杴使勁拍，讓雪堆更結實，把雪堆拍成圓形，當做雪人的身子，小明與小強合力滾了一個大雪球，放在圓形雪堆的上面，當做雪人的頭。
我用香蕉當雪人的嘴，小明用胡蘿蔔當雪人的鼻子，小強撿來石頭當雪人的眼睛，邊按邊説：“這真是畫龍點睛啊！”我拿來小水桶往雪人頭上扣，當雪人的帽子，小明解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來樹枝插在肩上當雪人的手。
憨態可掬的雪人堆好了，雪人的體態像北極熊，瞪着圓溜溜的眼睛，翹着尖尖的鼻子，咧着彎彎的嘴，在朝着我們笑。
小朋友們圍着雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但我們還是意猶未盡。
人四年級作文300字 篇3
我最喜歡的人當然是我的太奶奶。我的太奶奶雖然已經病逝了，但只要我想起太奶奶和我在一起的時光。我的心裏就美滋滋的 太奶奶還在世的某一天，我的哥哥想了一個 餿主意。他知道太奶奶視力不太好，就裝成我去’’騙吃騙喝‘‘。我回去時，還是像往常一樣跟太奶奶打招呼。誰料太奶奶竟説’’你怎麼又來了‘‘。我很疑惑.但我回頭又想想，我就肯定是我那調皮的哥哥。然後，我去找哥哥，把這件事説清楚。哥哥被我硬拉過去。就這樣，哥哥一五一十地把經過都説了出來。
太奶奶開心地笑了。 還有一次，太奶奶在田裏種水稻。我看見了就去幫她。可剛走到田裏就當頭一棒，我踩死了幾更水稻，這第二棒，我錯把狗尾巴草當成水稻，這第三棒，我抓泥鰍把一灘泥巴濺了太奶奶的身上。太奶奶不僅沒怪我，還輕輕撫摸着我的額頭。並説’’誰都有做錯的時候，想當初太奶奶我做得比你還遭呢。‘‘聽了這一番話，我的心靈得到了慰籍。 我最喜歡的人--------太奶奶。寬容大度、善解人意的太奶奶 。如果你沒病逝，我一定會好好盡孝的。太奶奶，我永遠愛你。
人四年級作文300字 篇4
今天我要給大家介紹沙漠的“綠色衞士”——仙人掌。
仙人掌形態各異：有的像一座青綠的小山、有的像一位披着一頭捲髮的女人、還有的像一團團剌球……它們身上長的刺也不同：有些是卷在一起的、有些是大片大片的長、有些還是東一塊西一塊的……仙人掌真是千姿百態呀！
仙人掌可是墨西哥的國花呢！傳説很久很久以前仙人掌是神仙賜給墨西哥人的，在那裏仙人掌一直被説成“沙漠英雄花”。仙人掌在全國有兩千多種，在每年的8月中旬是他們的的仙人掌節，如今仙人掌早就變成墨西哥美味的食品了，那天會有很多家庭宴會用仙人掌做成美食供大家品嚐。
再來説説仙人掌是怎樣養成的吧。它們最適宜生長在20℃到35℃。0℃以下它們是無法生存的。土壤要求不高，但是用沙土種是最好的。
仙人掌可以吃，可以做藥給人冶病，它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用還有很多呢，別小看仙人掌小小的，它就有這麼多知識呀！
人四年級作文300字 篇5
王老師是我最尊敬的老師，她有着一張晶瑩剔透的臉、櫻桃般的小嘴，她個子不高，和藹可親，所以全班同學都非常喜歡她。
記得剛上國小的時候，大家都很不習慣，但是因為有王老師的協助和鼓勵，我們逐漸走上軌道。有一次，王老師帶我們參觀校園，走着走着，我們來到一處種滿許多植物的地方，老師笑着指着説：“這裏是花園，前面這棵植物是矮仙丹、大王椰子樹……”經過王老師的講解，我們對這個陌生的新環境更熟悉，大家對植物也瞭解不少，這時下課鐘聲響起，認識校園的課程就暫時告一段落，但是大家卻捨不得離開，每個人都像好奇寶寶一樣圍在王老師身邊東問西問，老師臉上堆滿笑容一一為我們解決問題並説明原因，全班都對王老師十分佩服!
轉眼間，我已經升上五年級，但那一段和王老師相處的日子卻讓我永身難忘!
人四年級作文300字 篇6
這幾天我特意仔細觀察了我的家人，發現他們與各種各樣的食物非常相似。
媽媽——麪條。媽媽的嘮叨就像麪條一樣，又長又細，怎麼吃都吃不完。最誇張的一次，媽媽為了我弄丟她U盤的事，就不停地嘮叨，連我睡覺的時間都過了，還在嘮叨。
姥姥——葡萄。大家都知道，葡萄有一個個又大又圓的果實，一串串的。姥姥呢就像一串葡萄，在這一串葡萄裏，裝着姥姥一個個甜美的故事和回憶。
爸爸——雞蛋。雞蛋有豐富的營養，爸爸就像雞蛋一樣也有很多“營養”。他用他的“營養”哺育着我，讓我的知識更加豐富。有時候我真想敲開爸爸的腦袋，看看裏面是不是跟雞蛋一樣，全是蛋白質。但是我知道，爸爸那豐富的“營養”也是靠學習得來的。
我——西紅柿。我的脾氣很不好，就像西紅柿一樣輕輕一捏就爆，流出來的全是酸酸的，黏黏的`東西。正因為這樣，很少有人願意跟我玩。
看看，這就是我和我的食物家人，有意思吧！你們家又是一個怎樣的食物家族呢？那就用心觀察吧！
人四年級作文300字 篇7
現在的地球上到處都是垃圾，有些地方的垃圾都已經沒有辦法處理了，要不就是填在一個山裏，要不就是埋在地下，可是這些辦法都不是很好的辦法。所以我想發明一個很特別的機器人，我發明的機器人是個會吃垃圾的機器人。
這個機器人用處很大，它能幫助媽媽洗碗、洗菜、洗衣服。能幫助爸爸修車，能幫助爺爺種田，能幫助奶奶買菜，能幫助奶奶把家裏的衞生搞得乾乾淨淨…… 大家一定擔心機器人沒有電時怎麼辦？別急，我發明的機器人就是特別在這裏。只要你把地上的垃圾放進它的肚子裏，它吃了垃圾之後就能發電了。而且它是什麼樣的垃圾都能用來發電。你想假如有這麼一個機器人那該多好呀，家裏的乾淨了，我們生活的環境也變得清清爽爽了，地球上的垃圾不見了，那些垃圾堆，垃圾場，垃圾爐都沒有了。路上碰到的是一個個可愛的機器人。我們還可以叫它幫我們拿拿東西，跟它打打招呼那多有趣呀。
我發明的這種機器人準備在20xx年生產。
人四年級作文300字 篇8
我想在每個人的心裏都會有一個最值得自己尊重、敬佩的人，而我最敬佩的人既不是影星，也不是歌星，而是一個平凡人——我的爺爺。我的爺爺是一名普普通通的小區保安。他中等身材，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，彷彿能看出別人的心思。在家中，爺爺不怎麼愛説話，但是在外邊時，爺爺只要碰上自己認識的人，便會上前打個招呼或是跳上幾句話再走。可是，爺爺那勤奮好學這點誰都猜不到。
記得有一次，爺爺上班的地方要求他們寫一份報告。可爺爺會寫和會認的字很稀少，便向我請教。爺爺對我説字的讀法，我就教他怎麼寫。寫好後，爺爺笑着拿起筆，把這些字抄到了白紙上面。再抄的時候，爺爺一筆一畫都寫得非常仔細。自從那次，每次爺爺碰到這字怎麼讀或怎麼寫的問題是，我都會教他二三遍，讓爺爺以後不要再忘記了。這就是我的爺爺，一個讓我敬佩的人。
