讓生命充滿愛作文（精選29篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的讓生命充滿愛作文，希望能夠幫助到大家。
讓生命充滿愛作文 1
今天，我們學校舉行了一次演講活動，主題是讓生命充滿愛，主講人是王海童老師。
下午3點了，演講開始了！首先，有一個老師給我們介紹一下王海童老師，然後再由王海童老師主講。
王老師上台後，先給我們講了一些關於教師的感人故事，後來王老師讓我們同學上去給班主任一個擁抱，我是第三個上去的。當我和李老師擁抱在一起時，我的心一下子變得沉重了許多，可是那也是應該的，因為這麼年都是老師在教育我們，那時，我們班同學差不多都哭了，我在那裏淚如泉湧。我心裏想：原來老師是這麼偉大，老師是這麼愛我們的，我們應該努力學習，多替老師分憂，做一個好學生。
下一個環節是説父母的，父母的心血是無私的奉獻！父母的.愛是天下最偉大的愛！父母的心血是為了孩子而掙錢養家的心扉啊！無論如何我們也要認真學習，回報父母的愛。在擁抱父母的那一刻，因為，聽別人説：“父母是孩子的第一任老師。”所以我們要好好孝敬，以回報父母付出的心血和愛。
在最後一刻，我要對天下所有的教師和父母説：“您們辛苦了！我愛您們
讓生命充滿愛作文 2
愛這一神聖而又偉大的詞，至今我才理解它的真正含義無條件的付出。在學校的那一場演講深深打動了我。
隨着演講的開始，掌聲此起彼伏。張老師的演講讓我知道了愛究竟有多麼偉大。一個個催淚史讓我們感受到了愛的力量！我原認為父母親對我們好應該的，是他們把我們帶到了這個世界上來的應該把我們含在嘴裏，捧在手裏。聽了演講後我不禁羞愧起來，腦海中浮現出了許許多多的'畫面；小時候在爸爸碩大的身軀下，搖搖晃晃的學走路；在媽媽温暖的懷抱中香甜的睡着；下雨了和爸爸撐一把傘；在海邊一起俯着腰撿貝殼.....想到這兒我的鼻子酸酸的，熱淚盈眶。真是可憐天下父母心啊！
我想對爸爸媽媽説；爸爸媽媽，我愛你們！是你們給予了我生命。是你們給了我看着繽紛世界的眼睛；是你們給了我聆聽聲音的耳朵......我想對我那可敬的葉老師説；謝謝您！將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我敬愛的葉老師！
這場演講讓我收穫了不少，我一定要做一個知恩圖報的人，讓更多的人理解愛真正的含義。
讓生命充滿愛作文 3
讓生活充滿愛。愛是生命中唯一不能錯過的東西。愛是無私和偉大的。它來自親情、愛情和友誼，這表明愛情是多麼偉大。愛在每個人心中有不同的含義。例如，友誼是幾個好朋友之間真誠的情感。愛情是兩個人相遇、相互瞭解並墜入愛河的過程。這是最真誠的情感。親情是每個孩子和家人之間的'感情，是最好的。愛是偉大的。父母對孩子的愛是世界上最無私、最真誠的愛。父母不僅從生活的各個方面培養和照顧我們，教會我們基本的生活技能，還從思想和道德方面關心和教育我們，引導我們確立人生目標，教會我們如何做人。
當我流淚時，我聽到了父母安慰的話語。當我感到困惑時，我會從父母那裏得到耐心的指導。這是什麼？這是你父母對你的愛。因此，我們不能忘記父母的仁慈。我們必須報答父母。父母對我們的愛永遠不會結束。可以説，我們成長的每一步都離不開父母的關心、指導和影響，每一步都滲透着父母的心血。
現在我只想對我的父母説：爸爸媽媽，我愛你，謝謝你們多年來對我的養育！
讓生命充滿愛作文 4
上週五，在我們學校由鄒越老師給我們上了一堂別開生面的課，參加上課的不止有我們同學，還有我們的爸爸和媽媽。鄒老師通過生動的演講，讓我們學到了什麼是“敬”，什麼是“尊”，什麼是“孝”。
對我感觸最深的還是鄒老師説的“孝”一節。孝就是孝順，孝順父母，孝順長輩，正所謂“百善孝為先”，孝為根本，所有美德中，孝是排第一位的。鄒老師告訴我們，中國是禮儀之邦，但可惜的是，現在有許多的傳統美德都缺失了，北京的柴玉吉老人，養有五個兒女，但最後被活活餓死在家中，半個月後才被人發現。江蘇的林蘭珠老人，待在大兒子的'門口六天六夜，而大兒子卻一直不開門，直到第七天風雨交加的日子，老人被餓死在大兒子家門口。為什麼中華民族的美德被這些人所丟棄？同學們聽到感人的地方，都已經泣不成聲了。孝是中華民族的傳統美德，我們絕不能丟掉老一代流傳下來的良好品德，現在，我們都還是剛剛步入學校的國小生，並不能為父母做驚天動地的大事，讓我們儘自己最大的努力，從日常小事做起，從生活中點滴小事開始，為父母做一些力所能及的事情吧！
讓生命充滿愛作文 5
“愛”是生命中唯一不能缺少的東西。
“愛是無私的、偉大的，它來源於親情、愛情和友情，可見“愛”是多麼的偉大。“愛”在每個人心中有着不同的含義，例如：“友情是幾個好朋友之間的真摯情感；愛情是兩人由相遇、相識、相愛的一個過程，是最真誠的情感；親情是每個子女與他們的家人之間的情感，是最美好的。
“愛”是偉大的，父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。父母不僅從生活中無微不至地撫養、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關懷教育我們，引導我們確立人生的目標，教我們如何做人。
當自己傷心落淚的時候，聽到的是父母安慰的話語；當自己遇到困惑的`時候，得到的是父母耐心的開導。這是什麼？這是父母對你的關愛。所以，我們不能忘記父母的養育之恩，我們一定要回報自己的父母。
父母對我們的愛是永遠也訴説不完的。可以説我們的成長每一步都離不開父母的呵護、教誨和影響，每一步都滲透着父母的心血。
我現在只想對自己的父母説：“爸爸媽媽我愛你們，謝謝你們多年來，對我的養育之恩！”
讓生命充滿愛作文 6
隨着優美的音樂，好多家長陸陸續續地走進我們校園，參加今天下午學校組織的演講會。我焦急地等着爸爸，盼着他能早點來坐在我身邊的小椅子上。我目不轉睛地盯着校門口，過了一會兒終於看到了爸爸的身影。
幾分鐘後演講開始了，今天給我們演講的老師姓鄒，他的聲音可好聽了，一會兒講得快、一會兒講得慢，把我們帶進他所講的故事裏。最讓我感動的是其中的一個小故事：一個人在大山裏迷了路，他心理非常着急和害怕，這時一個聲音一直在大聲地喊着：“孩子撿起地上的小石子。”他嚇得不敢回頭一直往前跑，那聲音慢慢地變成了一個媽媽的聲音，他才從地上撿起幾顆小石子，那些小石子帶着他走出了大山。走出大山後，他張開手一看，自己手裏抓着的竟然是鑽石，他好後悔剛才為什麼不聽那個人的話，多撿些小石子。他好想衝回大山裏，可是已經找不着回大山的路了。
這是一場感人肺腑、催人淚下的.演講，同學、家長還有老師們都聽得熱淚盈眶。它讓我們明白了父母的艱辛、老師的辛苦，知道怎樣去尊重和感恩他們；它還讓我們知道了時間的寶貴，以後我們將更加懂得珍惜時間、利用時間，讓自己的生活、學習越來越好，越來越精彩。
讓生命充滿愛作文 7
今天，老師讓我們在博客裏看一篇關於<讓生命充滿愛>的記錄片。它是多麼感人和教育着我們。
剛打開博客，講説員用他嘹亮的嗓子，津津有味地説着故事。有一位小女孩，她媽媽是位下崗工人，一個月才賺八百元錢，辛辛苦苦供養她上學。可她每次都馬馬虎虎考試，她媽媽説她幾句，就離家出走。她非常飢餓，街上飯館老闆看她可憐，給她一碗麪條説：“孩子是不是離家出走了，吃完這碗麪回家去吧？”小女孩拿起筷子狼吞虎嚥地吃着。忽然，“撲通”一聲跪在老闆面前説：“老闆，你比我媽媽還要好。”老闆生氣地説：“早知道你説這種話，我就不該給你這碗麪吃了。你媽媽生了你，養育了你，可你卻説這樣的.話，你不感到慚愧嗎？
講説員接着説去年5·12四川大地震的故事。北川有位父母，為了保護他們三歲的孩子。用自己的身體保護着，自己幼小的兒女付出了寶貴的生命。
聽完故事我感動萬分。天下的父母親，為了我們健康成長，付出辛勞甚至付出生命愛護着我們。可我們有時不好好瀆書，愧對我們的父母。我一定要好好學習，報答父母，尊重長輩，關愛殘幼，回報祖國。
讓生命充滿愛作文 8
今天，我們學校榮幸的請到王言雄老師來給我們學校演講“讓生命充滿愛”活動。
王言雄老師是著名青年演講家、素質教育專家。他去過八百多所學校，舉辦過一千多場演講。
王言雄老師説人要有一顆感恩的心，感恩老師，感恩父母……
王言雄老師的演講十分生動，全場的人都淚流滿面。我印象最深的`就是王言雄老師問我們還記得爸爸媽媽的生日嗎？老師問我們這個問題的時候，我感到十分羞愧。因為我每年都記得自己的生日，卻沒有一次記過爸爸媽媽的生日。王言雄老師叫我們回家之後把爸爸媽媽年輕時候的照片找出來跟現在的爸爸媽媽做對比。回到家後，我按照王言雄老師説的去做，當時，我的眼淚從眼裏流出來了，原來我的爸爸媽媽曾經是那麼多帥氣，那麼漂亮。
我回憶着，每次上學時，媽媽總是千叮嚀萬囑咐。每次考試向爸爸媽媽彙報時，爸爸媽媽總説：“考多少分都沒事，只要自己努力了，問心無愧就行。”
當我每次看到爸爸媽媽的頭像一根跟白去，臉上的皺紋越來越多的時候，我都會不禁流下眼淚。
我想跟爸爸媽媽説：“我愛你們！”
讓生命充滿愛作文 9
愛是？愛是。愛是的呵護，愛是平淡生活中看似不經意的每細節它博大，深沉。人都沐浴在父母的愛中長大。的愛不相同，但也好，寬容也罷，它都體現了父母對子女的愛。
每天早晨聞到那陣陣撲鼻的`香味。望着井然有序的家和父母親忙碌的身影。“ ”一叫，都向我投向那慈祥的笑容，親切的話語。不知不覺爸媽身上那顆裝滿的愛的汗珠流了。
要到了，臨走前説；寶貝，加油!你可以學好每堂課的知識。你也要答應我上課聽講，不要做無聊的事哦！"聽到的熱情鼓勵，的。都將是我學習的。
回家了，做了許多的菜，我一下子就吃了。吃，為我鋪上牀鋪。翼翼地把我扶上去。接着管好門和燈就去外面幫一起收拾東西。
記得以前小做惡夢。爸媽都要半夜爬安撫我睡覺。等我又夢鄉時，才輕悄悄地回房。那一幕幕的往事我依然記憶猶新，昨天才過。
小是快樂的。我長大，10歲了，懂得照顧了。但我忘記父母之愛的深沉與寬廣。父母的愛比天高，比海深。愛永遠灌溉心田。我將珍惜心靈深沉的愛。
讓生命充滿愛作文 10
今天，北京的鄒越教授來我們學校演講，全體師生和每位學生的家長都來聽鄒越教授的演講。鄒越教授首先講了我們人生中的四位老師，第一位老師是我們的家長；第二位老師是天天給我們上課的真正的老師；第三位老師是電視；第四位老師是互聯網。他還講了要孝敬父母，不能跟父母吵架。鄒越教授接着講了幾位老師的感人故事，那幾位老師都是為了他們可愛的學生而心甘情願地犧牲自己的生命。
聽着聽着，我被他們的先進事蹟感動了，現場的所有人都被感動得流淚。最後，鄒越教授鼓動我們國小生，自己的事情自己做，不給家長添負擔。從今以後，每天早上自己定鬧鈴，自己起牀，自己疊被子，自己梳頭，自己洗衣服……要求我們能做到的小朋友就舉手。當時我把手舉得高高的,因為我在鄒教授講之前已經做到了一些。今天，聽完鄒教授的'演講，我明白了父母把我們養大不容易，他們很辛苦。今後，我們要學會回報父母，不讓他們擔心，更不讓他們傷心。要幫爸爸、媽媽做一些事，不要什麼事都依靠父母，學會自己的事情自己做。
另外，我也明白了，教我們的老師也非常辛苦，今後，我會更加努力學習，聽老師的話，考出更好的成績回報老師。
讓生命充滿愛作文 11
愛這一神聖而又偉大的詞，至今我才理解它的真正含義無條件的付出。在學校的那一場演講深深打動了我。
隨着演講的開始，掌聲此起彼伏。張老師的演講讓我知道了愛究竟有多麼偉大。一個個催淚史讓我們感受到了愛的力量！我原認為父母親對我們好應該的，是他們把我們帶到了這個世界上來的應該把我們含在嘴裏，捧在手裏。聽了演講後我不禁羞愧起來，腦海中浮現出了許許多多的畫面；小時候在爸爸碩大的身軀下，搖搖晃晃的學走路；在媽媽温暖的懷抱中香甜的睡着；下雨了和爸爸撐一把傘；在海邊一起俯着腰撿貝殼。想到這兒我的鼻子酸酸的，熱淚盈眶。真是可憐天下父母心啊！
我想對爸爸媽媽説；爸爸媽媽，我愛你們！是你們給予了我生命。是你們給了我看着繽紛世界的眼睛；是你們給了我聆聽聲音的'耳朵。我想對我那可敬的葉老師説；謝謝您！將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我敬愛的葉老師！
這場演講讓我收穫了不少，我一定要做一個知恩圖報的人，讓更多的人理解愛真正的含義。
讓生命充滿愛作文 12
人類的生命，是充滿愛的；人類的生命，是充滿感情的。
今天，我們觀看了鄒越老師的演講——《讓生命充滿愛》。演講分三個主題：愛老師，愛自己和愛父母。其中，讓我最為感動的就是愛父母。
首先，鄒越老師講了愛老師。他給我們講了一個故事：“從前有一位山裏的老師，有一天，她有事要出山，可她的同學們卻哀求地喊：‘老師，你別走了，你走了，我們怎麼辦？’老師不走了，而且一上就是十幾年……”老師就是我們的第二個爸爸媽媽，所以，我們一定要讓老師放下心來。
當講完“愛自己”時，就剩下最後一個主題——“愛父母”。
只見鄒越老師飽含深情地講：“孩子，讀書吧，你不是為自己讀書，而是為你的.老師、父母讀書啊！當你回到家時，有沒有為辛苦的爸媽説一聲：‘吧，媽，您辛苦啦！’可憐天下父母心啊！”
我的腦海中浮現出媽媽下雨天怕我淋濕專門來接我，而她卻得了感冒的情景。我的淚珠不禁像珍珠一般掉落下來，因為，我實在忘不了那片段！
媽媽，我今後一定發憤圖強，好好學習，將來報效祖國；爸爸，我一定不再馬虎，將來長大了，我會考一個重點名校，再也不讓你們操心！
讓生命充滿愛作文 13
愛祖國、愛老師、愛父母、愛生命四個愛。已經深深地打動了我幼小的心靈，忽然之間讓我長大了許多。
我們天天幸福地生活着、學習着。聽了報告才知道這些幸福是從哪裏來的。最讓我感動的是發生在一所國小放學的路上老師救孩子的事。這所學校門口有一條大馬路，馬路上的汽車奔跑着。那天放學，一位老師領着六個孩子過馬路，一輛闖紅燈的`肇事汽車飛奔過來，那位老師不顧自身安危，救了那六個孩子，自己卻被車推了二十多米，最後壯烈犧牲。着就是老師對孩子的愛。還有一件發生在大山學校的事，一位老師來到了深山老林教孩子們學習。因為那裏很窮，吃不飽穿不暖，那位老師想走了，正當他登上大山，要離開的時候，那些孩子追上來了，孩子們説：“老師您留下來吧，您走了還有誰教我們寫字啊。”於是那位老師留了下來。最後，那位老師患了白血病，他因為不想耽誤孩子們的課程，就拖着疲憊的身子給孩子們上了最後一節課，最後病魔奪去了他的生命。只有老師辛苦地付出，才有我們的幸福。
老師您們為我們付出很多心血和汗水，我們會用愛報答您們的。老師，我愛您們！
讓生命充滿愛作文 14
上週一的最後一節班會課，老師讓我們看了《讓生命充滿愛》這段視頻，我深深地被感動了，深深地體會到了祖國是那麼偉大，那麼壯觀啊！一個人愛着自己的祖國，那麼，他該多麼的自豪啊！自豪，是因為他有一個強大的祖國!
這是第一次讓我覺得老師是那麼的偉大，第一次讓我覺得老師是那麼的辛苦，第一次讓我覺得老師是那麼的操勞。老師每天大多的時間都跟學生在一起，他們連自己的孩子都很少陪着，而我們上課時卻不好好學習，還惹老師生氣。在這裏，我要替所有的學生對老師説一句：“老師，您辛苦了！我們永遠愛你們！”
“望子成龍，望女成鳳。”這是每一位家長的希望，每天接送我們的是父母，每天陪着我們的是父母，每次受了傷，父母為我們擦藥。還有誰比父母更愛我們呢？現在我問你們一個問題：你們愛自己的'父母嗎？當然，都會説愛自己的父母，那你們就要表現出來，表達出來，對父母説一句：“我愛你。”父母該多麼感動啊！
保護自己，愛護自己，不傷害自己，這是一個做人的必須具備的條件，如果你不愛自己，那最後受傷的還是你。所以，不管受到多大的挫折，都要愛自己，不去做傷害自己的事。愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己，這四個條件你們能做到嗎？
讓生命充滿愛作文 15
今天下午，我們學校邀請《讓生命充滿愛》演講團團長鄒越老師到校演講。
一想到精彩的演講馬上就要開始了，我和媽媽懷着興奮的心情，高興地來到學校，簽了名，就來到操場，只見那裏人羣密佈，我也急忙找了座位坐了下來。演講開始了，鄒越老師先講了六大缺失：感恩缺失、責任缺失、誠信缺失、理想與信賴缺失、情感缺失、禮儀缺失。然後又講了愛的四大主題愛祖國、愛人民、愛父母、愛兄弟。鄒越老師還告訴我們，拍手不能低於胸脯，這樣表示對人的不敬，拍手要高於胸脯或高於頭頂。
接着鄒越老師讓全部的老師站在前面，讓我們上去和老師擁抱，可是我被前面的同學擠在了外面，只見劉老師感動得熱淚盈眶，鼻子直吸氣。嘿！這次沒擁抱到，早知道就跑快點了。
接下來就是親子教育，我和媽媽面對面，腳碰腳，手握着對方的掌心。我對媽媽説：“媽媽您辛苦了。”然後我們跪在地上，握着媽媽的手，看着媽媽的眼淚，我也忍不住流下了眼淚……
通過這次演講我知道了當老師和家長真不容易，老師每天都辛勤地教我們知識、教我們做人，還認真地改作業，她真像一個辛勤的園丁，我們就像公園裏的.花朵，在她的關照下成長。媽媽每天都把家打掃得乾乾淨淨，晚上，媽媽做好飯等着我回來，還要給我輔導作業，爸爸每天都出去掙錢，供我學習。
我永遠愛他們，我要用良好的成績來報答他們，爭取做一個對社會有用的人。
讓生命充滿愛作文 16
這是一個陽光明媚的下午，我們要聽一場主題演講。在演講開始之前，我一直很想知道，這是一場怎樣的演講。是激動人心的，還是終生難忘的……
在演講開始之前，我一直認為：老師的辛苦只是沒有了自己的空閒時間，可是當鄒越叔叔為我們全校師生家長演講完之後，我的觀點就完全變了———是因為一個故事：在國中，有一位老師因為看到一名學生抽煙而上去阻止和教育，結果學生自己不小心摔倒地上，故意喊頭痛又故意叫腳痛，老師急忙送到醫院去檢查，什麼事也沒，可那個學生説什麼都不肯回家，硬是在醫院待了二十天出院之後，學生的家人整天圍在校園外又吵又鬧，一刻不停。搞到大家不能正常上班上課，並提出要求説：如果那個老師不走，就一直鬧下去。百般無奈之下，那位熱愛教學，熱愛講台的老師就這麼走了。那一刻，我明白了老師為我們付出的不僅僅是時間，甚至付出了一切的一切。每天晚上，當我們進入夢鄉時，或許那盞還亮着的燈，就是某位正在改作業的老師開的。而他們卻從來沒有半點怨言。
小草因為對一滴春雨的'感恩，所以擁有了自己的絢爛花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以擁有了自己甘美的果實；一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以擁有了鑽石般的璀璨光芒。我們每個人都有愛，父母的撫育，老師的教誨等等，對於這些，我們要懂得感謝別人，感謝幫助我們的人。
這場演講讓我明白了許多道理，還讓我流下了感動的淚水，真正懂了什麼是感恩，什麼是愛與堅持。
讓生命充滿愛作文 17
愛是什麼？愛是讓貧困山區的孩子們擁有玩具與文具；愛是什麼？愛是讓乾旱地區的人擁有水源；愛是什麼？愛是爸爸媽媽下班後給他們倒一杯水……
有一種愛叫孝心。吃飯時，我，爸爸和媽媽三個都吃着香噴噴的新鮮熱米飯和兩葷一素。這時，奶奶卻從廚房訓端出了一碗冰涼涼的剩飯與一盤蘿蔔乾吃着。
看着奶奶這樣，我不禁從盤中夾了一條最肥最大的魚放入了奶奶的碗中，並假裝厭惡地説：“奶奶，你快把這條魚吃了，我看見都噁心，又肥又鹹，真難吃，以後不要再買魚了！”而奶奶卻沒有中招，用火眼金睛看出了我的謊言主：“難吃就給爸爸媽媽吃去，我也討厭吃！”説完，又夾起魚準備夾回碗中，我一看，急忙端起碗：“不要，你快吃，不然我也不吃了。”奶奶無奈之下，只好再次夾回碗中，把它吃了。
愛不但是孝心，也是母愛，一天，我去鄉下玩，看見一隻小豬。於是，剛饒有興趣地去逗它。一開始，小豬很開心，但到了後來，它心中的'怒炎一下子就被我點燃了，開始發起火來，想咬我，但是一頭小小豬怎麼可能咬得了我，我拿起棍子就輕輕向它扔去，小豬被打了以後，開始叫起來了“媽媽”叫了一會兒後，一頭母豬被喚來了，直向我奔來。最後，還是大人們才把“它”安撫下來。
愛，讓生命充滿陽光，讓人們的生活變得多姿多彩，喚起了很多人的良知。
讓生命充滿愛作文 18
星期六下午，學校組織“讓生命充滿愛”的主題演講活動，我和媽媽早早地來到班級迫不及待地想聽演講了。我們等了一會兒就排隊進入會場，找到安排好的座位坐下來。沒過多久，主持人鄒越老師就上台宣佈演講開始了。
鄒越老師宣佈的第一個主題是：“怎樣才能成為最好的自己”。他説：“每個家長都望子成龍、望女成鳳。可現實生活中存在六種缺失：第一感恩缺失；第二責任缺失；第三誠信缺失；第四信仰缺失；第五情感缺失；第六禮儀缺失。”整個演講穿插了許多感人的故事，非常生動，引人深思，同學們和家長都流淚了。
最令我感動的事情是：有一輛卡車超載了，怕交警發現就加速行駛。當時正是國小生放學的.時間。當他開到國小門口時，正好有一個班的20名同學在過馬路。眼看就要撞上了，這個班的班主任王格香看到了，她立即扔掉單車衝向馬路。王老師不知哪來的力量，站在馬路中間，想擋住大卡車。她喊出了生命中的最後一聲：“孩子們快閃開。”結果大卡車把王老師撞得粉身碎骨。
聽到這個故事，我非常感動，原來老師不僅為我們教書育人，而且還一直像媽媽一樣盡力地照顧我們的生活，保護我們的安全。我們以後一定要認真學習，做一個品學兼優的好學生，不辜負老師對我們的希望。
讓生命充滿愛作文 19
在人世間有許多體現愛的方式。當我聽完中國時代之聲演講團名譽團長鄒越教授的演講，我才真正體會到人世間愛的含義。愛父母是其中的一個主題，那簡短的小故事説到我們的心坎兒裏去了。
這故事講的是，一個高中女生因媽媽説了他兩句就離家出走了，使母親非常傷心。漸漸地天暗了下來，女孩又餓又累。他看見一家排檔裏有人在吃麪條，心裏很羨慕別人，但又恨自己的母親。這時有一老闆看見了，給了女孩一碗麪條。女孩當場向老闆跪下説，您是我的恩人呀！老闆一臉嚴肅的説，早想到這樣我就不應該，就不該這碗麪條。我與你素不相識，而我只給你一碗麪條你就如此感謝我。而你媽媽為你受了那麼多苦，你卻辜負了她的好意。頓時女孩才醒悟過來，當他回到家時，母親已暈倒在牀上。
故事的主人公就是現在的我們。要改變現在的.自己，就從關愛自己的父母做起。
有一天，我起牀晚了。還發脾氣，埋怨媽媽玩叫我起來了。但是在上學的路上我又回想起這件事。感覺是自己的不對，媽媽知道我昨天晚上很晚才睡覺，小孩子的睡眠要在10小時，今天早上想讓我多睡一會。放學回到家我向媽媽道歉。媽媽也接受了我的道歉。從此以後我在晚起牀，也不會説媽媽的不是了。因為媽媽這樣也是在為我着想。儘管我遲到了也不會怪媽媽。
愛自己的父母，愛天下所有的好心人。讓愛在生命中迴盪。
讓生命充滿愛作文 20
有一次，老師讓我們看了一個鄒越老師的演講。講的是愛老師，鄒越老師就用了很多事情來概括。如：有一人在山林裏迷了路，到了深夜，他的耳邊就突然傳來了一個聲音，説：“年輕人就快撿起幾粒石子吧，到時候會有用的。”那個人並沒有在意，後來，他的耳邊又傳來剛才的聲音。後來，他就隨便的撿了幾粒石子。後來，這些石子就指引他，這才走出了山林。天亮了，這才發現，自己拿的是金子，後來，他還想再撿，可是他回頭一看，金子就消失了。我回頭一看全班的同學都哭了。
還有一個最讓我感動。是一位全國特級教師，李老師，她在山區教書，剛開始的'時候，她也想放棄在山區教書，但是孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛令他留了下來。這一干就是十幾年。可是，李老師因為患癌症而過早地去世了。這個故事永遠的存在了我的心中，這使我也流出了眼淚。
這時候我才明白，我不應該嫌老師佈置的作業多，也不應該嫌老師管得嚴。
還記得有一次，張老師的手被摔傷了，但老師仍然給我們教書，也有許多老師勸張老師不要來了，但張老師還是來了。我們還勸老師不要從黑板上寫字，但老師仍然寫。
老師，我今後打算認真聽課，認真完成每一項作業。在此，我想對老師説：“我愛您，張老師！”
讓生命充滿愛作文 21
這個星期五下午第二節課，我們整個五年級一起去階梯教室時觀看了讓生命充滿愛這場演説。
看了這場演説，我發現了平常做得不足的地方。如當國歌響起時，我依然是規規矩矩的坐在那兒，而當這時，我應該是立正站好，敬少先隊隊禮，這一點我就做得不足，還發現了一點，那就是我不尊重老人，不尊重父母。在公交車上，看見老人，我應該站起來給他們讓位，可我卻沒有這樣做。在家裏，我經常與父母吵架，對他們大喊大叫，這點我做的不對，可是我以前卻沒有認識到自己的不對，現在我認識到了，我就一定要下決心改正它。
看了這場演説，我不僅發現了自己的不足，還感受到了一些東西。我感受到了祖國母親是以怎樣的辛苦哺育着全國各族人民。還感受到了爸爸媽媽對我的愛，對我的'付出，對我的奉獻。我還感受到了老師的辛苦，老師的無私奉獻，老師身上那種全心全意奉獻，用最好的課堂來給予我們知識的精神。
我不僅僅感受到了這些，還找到了一些事物。我找到了我對祖國的愛，找到了我對父母的愛，找到了我對老師的愛，找到了我對自己的愛。對祖國的愛，那是一種自豪和驕傲，對父母的愛，那是一種孩子對父母的愛，對老師的愛，那是一種學生對老師的尊敬，對自己的愛，那是對自己的呵護。
人人身上都有愛，愛的價值在於你付出了多少，你奉獻了多少，我們一起行動起來，讓整個人生都充滿愛！
讓生命充滿愛作文 22
今天上午10點，我們終於迎來期盼已久的“愛滿人間”大型演講。大家幾乎全是淚流滿面，因為教授的演講觸動了人們心中最柔軟的情感。
感受母愛
其中有一個故事最讓人感動，這個故事是，一個山村的孤身女人，她的.丈夫跌下山谷去世了，為了兒子她活了下來，兒子也非常爭氣，考試總是前三名，孩子刻苦學習，終於考上了清華大學，收到錄取通知書時，母親卻沉默了，她得為兒子籌措學費、路費和生活費，家裏沒錢呀，她到處去借，甚至去醫院買血換回了200元錢。可是兒子上了大學後，花錢大手大腳，談戀愛了，和女朋友去咖啡廳，一次就花了四十元錢，一點也不加節儉，沒錢就找母親要，母親無怨言的為他寄錢，可這都是血汗錢呀。但為了兒子，她什麼苦都能受，後來孩子也明白了母親的血汗錢來之不易，發奮讀書，成為了博士。聽了這個故事，我的感想是，這位母親太偉大了，為了兒子連自己的命也不要了，我想告訴同學們，不要向父母要錢了，自己也想想那些錢來之不易，我們不要亂花父母的血汗錢了。
感受師恩
父母的愛是温柔的，那老師的愛是深情的。曾經有一個孩子學習非常差，老師很心急，就利用放學時間為他補課，家長在外面等急了，就進來和老師呵斥老師，説:”我家孩子為什麼就不能正常放學呢？“，這很傷老師的自尊心。但老師仍堅持在課餘時間為學生補課，老師，一個多麼偉大的稱呼，它們的一切都是為了自己的學生，她愛學生，所以我們要理解老師，也要愛她們，我們每一個學生都要發自內心的大聲的説：老師，您辛苦了。
懂得父母的愛，就要孝順她他們，懂得老師的愛，就要去尊重她，我們要學會感恩，感謝母愛，感謝師恩，讓生命充滿愛。
讓生命充滿愛作文 23
愛，對不同的人會有不同的理解與體會——對親人的疼愛；對朋友的關愛；對愛人的護愛……讓生命充滿愛不管怎樣，親人始終是我們的支撐點。作為家中的`一份子，要對家有責任感。對待父母及長輩，要尊敬、關心他們。“百善教為先”，父母把我們帶到世界上來，享受着大地的沐浴與多彩的生活。我們不應報答他們嗎？現在，我們對他們最大的回報與謝意就是好好學習，努力學習。愛自己就等於為父母省了許多心！做一個懂事聽話的好孩子，多向父母噓寒問暖。這難道不是在疼愛他們嗎？讓生命充滿愛朋友或同學之間，都應坦然處之。在生活或學習中遇到困難時，在此都應相互幫助；同學之間難免會發生一些爭執，這時須讓寬容的心出來安撫對方。或許，在將來道路上，還有許多地方需要同學的幫助、支持咧！
讓生命充滿愛“一方有難，八方支援”，做為中國人，當自己同胞受到危難時，我們則應伸出援助之手！在汶川地震和玉樹地震中，有許多同胞因此失去了生命。這時“愛的力量”彙集在一起，點燃了愛的光芒。讓受災同胞深受感動。讓生命充滿愛做為中國人，“天下興亡，匹夫有責”。從小要學會愛自己的國家，要發奮圖強為國家做有益的事。當祖國發展興旺時，要保持警惕，居安思危。當祖國發展處於低潮時，我們應卧薪嚐膽，勵精圖治，迎着趕上。祖國的重擔落在我們青年一代的肩上，每個人責無旁貸！“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！”讓自己的生命被愛的折射更加燦爛生輝，讓別人的生命被愛的滋潤更加幸福美滿。
讓生命充滿愛，相信愛的力量，愛的成果！
讓生命充滿愛作文 24
昨天，我們聽了一場講座，很感動，不可否認，鄒老師説出了一直壓抑在我們心裏的，説不出來的話，也告訴我們很多我們不知道的事我們班的女生都哭了（當然也包括我）。男生也一個個的紅着眼眶，不可否認鄒老師的演講，再配上那動人的音樂的 可真不小，不得不讓人潸然淚下啊！我們每個同學都和卓老師用包了一次，我們終於體會了老師的偉大，坐牢不一定會被人理解，不一定會被人認同，但他們仍然堅守着講台。
一切的不好意思成為你的籍口，我可能也是其中之一個，但是我會改變，尤其是聽完鄒老師的激情演講後更會改變，我現在就在改變，勇敢的面對生命中的每一件事，大膽的拋開“不好意思”敢於做我喜歡做的`事，敢於對祖國説“祖國我愛你”敢於尊重我們的老師和長輩，對老師説“老師謝謝您”，經常對爸爸媽媽説“我愛你們”。我會加倍的珍惜祖國和老師給我的一切，珍惜父母給我的生命，發輝生命中的每一點，勇於創新、爭限生命中的每一個機會，善待自己、善待他人、讓自己、讓孩子永遠做一個自力更生、自強不息、愛祖國、愛老師、愛父母、敢愛、敢進取、做一個對社會有用的人。
演講會上，鄒越老師，以"愛祖國、愛教師、愛父母、愛自己"為主題，成長是一個曲折的過程，生活在物質相對豐富時代的我們，心靈世界正經歷着前所未有的風暴。如今重考試成績、輕素質教育已成為普遍存在的現象，使我們精神世界存在許多盲區、誤區，很多人對父母的辛苦和付出不知感念，對老師的辛勤培養也缺少感念。
在這裏，我想説教育不是某個老師或某個學校的事，激情也不是停留在一次演講過後，教育應該是在平常的點滴和細節中陶冶我們的情操，讓我們有一顆感恩生活、感激生命的心！
讓生命充滿愛作文 25
星期五，我們聽了一場催人落淚的講座，鄒越教授的“讓生命充滿愛”的話題。説了三個內容“愛祖國”“愛老師”“愛父母”。
在“愛老師”這個話題裏，李老師這個故事讓我很感動。李老師不管山裏的環境多麼惡劣，她最終還是留下來教山村裏的孩子知識。後來她患了一種嚴重的病，原本可以在縣城裏接受治療，但她還堅持給孩子們上了最後一堂課。李老師用骨瘦如柴的手，顫抖的在黑板上吃了的寫上“為中華之崛起而讀書!”寫完便倒下了……我不經想起了我的老師，在多少個夜晚，人們都甜甜地進入夢鄉，而老師卻還在窗外批改作業，就連睡下了也在枕頭邊放下教案。就像古人所説的`“一日為師終身為父”這個“父”，就是指父母。是啊，老師對我們無微不至的照顧、關懷，讓我們覺得就像父母的慈愛。
“愛父母”這三個字眼裏講究一個“孝”字。在生活中，也有像故事中那名青年聽到的兩個聲音，一個是父愛的聲音，一個是母愛的聲音。在那一聲聲責備中和那熱騰騰的飯菜裏都包含着濃濃的母愛。都説父愛如山，父愛並不善於表達，在那拐角處的背影和那平淡的目光中，都包含了一層濃濃的父愛。而這個所謂的“孝”或許就是一個父母未完成的心願，也許就是一杯熱熱的茶;也許就是一句關切的問候……
人們都説“家，是生活的搖籃，家，是避風的港灣，更是温暖的懷抱”。祖國--這個大家庭正應了這句話。這個守護了我們多年的祖國，這個由五十二個民族的祖國，她默默地奉獻了大好河山，她就像我們的另一個母親。難道這個母親，為我們奉獻了那麼多還不值得我們去愛嗎?
聽了鄒越教授的演講，使我受益匪淺，讓我明白明白了要感恩老師，要感恩父母更要感恩祖國!
讓生命充滿愛作文 26
陽光三月，草長鶯飛，在這陽光明媚的日子裏，我們的心情也變得燦爛起來。值此學校生命教育月，我們班進行了一系列的生命教育活動，通過活動的一步步開展，同學們的收穫也越來越多。
第一週的向雷鋒同志學習，我們走出校門，為社會進行服務。由劉康妮、顧宇彤撰寫的宣傳報道還有幸被學校推薦發到教育信息網上。
第二週我們開展了感恩母愛行動，同學們紛紛用自己的話向媽媽們送上節日的.祝福。陳老師還把學校送給她的鮮花送給了我們班學生的一位家長，真是令其他同學羨慕不已。
第三週我們開展班會，用同學們的“我為生命教育獻一計”活動中較好的方案開展活動，最令人印象深刻是班長提出的方案，幾個好朋友互相用 的句型對朋友先提出表揚再委婉地提出朋友的缺點，大家都寫的很認真，當同學們收到紙條時，都認真拜讀，並連連點頭道：“不愧是我的好朋友啊!真是太瞭解我啦!”
第四周的班會更加精彩!精彩一：大家互享家長給自己的一封信，看看家長對自己的期望以及別的家長對孩子的期望，讓我們更加的瞭解父母，進而走進父母，愛父母。精彩二：心理遊戲對對碰。在三位主持人的主持下，我們分別玩了三個遊戲“我也不錯”“天生我才”“峯迴路轉”，同學們的參與熱情非常高，寫的尋人啟事風趣幽默，每個人給自己名字的解釋更是耐人尋味，寄託着家長對我們的殷切期望。通過這些活動，我們不僅互相增進了瞭解，更加深刻的認識到了自己身上的優缺點，讓我們體會到了生命存在的價值。
本週我們還將繼續體驗生命之旅，在此，預祝我們班的生命教育月活動圓滿結束!
讓生命充滿愛作文 27
今天，我們在學校觀看了一場動人的演講——《讓生命充滿愛》，是由鄒越教授的學生餘浪老師主講。主題是愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立。讓我們接受了一次“愛的教育”。
餘浪老師的演講聲情並茂，那激情澎湃、鏗鏘有力的話語，撞擊着我們感情的閘門；生動翔實的故事，激起了我們的共鳴；真情感人的互動，讓我學會了愛的表達，並有一種發自內心的衝動，想大聲地對爸爸媽媽説：“媽媽，您辛苦了！爸爸，您辛苦了！我愛你們！”
媽媽是一盞明燈，在我迷失方向時，她會指引我、照亮我，走向光明。媽媽是一輪明月，在我孤獨、無助時，她會陪伴我、支持我，給我充滿信心。爸爸，是春天裏的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日裏的一絲涼風，吹散了我心中的煩熱；是秋日裏的一串串碩果，指引着我走向成功；是冬天裏的一把火，温暖着我那顆冰冷的心。爸爸媽媽的愛是無處不在的!餘老師給我們講了個有關老師的故事。有一所山村學校，孩子去上學時要經過一條很寬的河，學校的兩個老師三十年如一日把孩子們背過河。老師們無私奉獻的精神多麼可貴啊。老師的'愛，如太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，有一分光，照亮了別人，耗盡了自己。老師您辛苦了，我愛您！
最後餘老師講的是自強自立的道理。上學自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，這些都是自強自立的表現，如果連這些最基本的生活小事都不會做，將來又怎麼能做大事呢？所以自強自立是很重要的。
幾個小時過去了，一個個故事感動了我，餘老師的演講讓我懂得“愛”，而我們要彙報“愛”，我們就一定好好讀書，不辜負所有愛我們的人！
讓生命充滿愛作文 28
圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”的主線，我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》，台上説者慷慨激昂，台下聽眾漸漸心情澎湃。
這堂演講會的成功之處是擺脱了簡單蒼白的説教，而是結合日常生活中的一些感人細節，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然後又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環節，更是畫龍點睛之筆，現場聽眾紛紛熱情響應，真情流露，場景感人，這場關於愛的教育可以説非常成功。
這場演講，留給我許多感慨。現在的人們，生活節奏快了，快得沒時間講究慢節奏的精神生活。物質追求的太多太廣，往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認錢不認人。現在的家庭教育，大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養，而少談甚至不談友愛禮讓和協作精神，缺乏愛心培養和情感教育。智商是高了，可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。並用實際行動告知孩子：在6國歌響起、國旗升起時應該站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受--愛祖國。
今天的.演講提醒了我，一個懂得關心自己的祖國、熱愛自己的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。確實是，當今社會隨着競爭的日益激烈，知識上的差距、常規技術上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。
一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什麼，是精神，所以對小孩的教育，智力能力雖然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
讓生命充滿愛作文 29
在我們的生活中，處處都充滿着愛。光們看完劉老師發上去的錄像後，讓我受益匪淺。
我雖然只看了一半，題目是：愛父母，愛自己。那人舉了一個例子，有一個小女孩，父親不知去了哪兒，母親是一位清潔工人。有一次，水女孩的英語考砸了，説是她自己粗心錯的，而小女孩的母親卻説：“如果我粗心，上級就不給我發工資了，哪裏夠供你讀書呢？”小女孩越想越生氣，一甩手，離家出走了，於是她的媽媽便發動全家人來找她，但也沒找到。那天夜裏，小女孩肚子餓了，來到了一個大排檔前轉悠，看着店裏的人在吃着熱乎乎的麪條，自己也想吃。好在老闆跑來説：“小女孩，跟父母吵架啦，肚子餓了吧，來吃一碗麪吧”。小女孩端過麪條，狼吞虎嚥地吃下了這碗麪條。突然，小女孩撲通一聲跪下，對掌櫃説：“老闆，我不回家了，你對我太好了，給我面吃，比我母親還要好！”剛説完，老闆就指着女孩兒説：“要是知道你這樣就不給你面吃了！就憑這一碗麪，我就能頂替你媽媽了嗎？”
有兩個點令我感動。小女孩離家出走了，而她媽媽發動作家人來找她。我認為，這表達的並不是別的`，而是那份愛啊！小女孩還不完全理解媽媽對她的關心、愛護。那個小女孩竟然説老闆能頂替她的媽媽，要知道父母為了生我們付出了多少！捨去了自己唱歌、跳舞、玩遊戲的時間，那都是為了你！父母是最偉大的，無法頂替的！
愛自己。愛自己，首先要讓別人以你為榮，以你為榜樣，有信心，制定一個作息表，讓自己的每一天都很充實，讓自己的每一天
都非常開心，有意義！
我認為，生活中處處充滿愛。
