【推薦】節約作文合集七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的節約作文7篇，歡迎閲讀與收藏。
節約作文 篇1
一天下午放學，小鄂正要回家，路過學校水管時，發現水龍頭沒關上，就走過去，關上水龍頭。
他回到家，開始做作業。做完作業後，他就開始看電視，忽然想：如果人們不節約用水的話，以後我們還有飲用水用嗎？今天有人沒關水龍頭，説不定以後還有人沒關水龍頭呢！於是小鄂找來一張白紙，在上面寫了四個大字——節約用水，把它貼在學校水龍頭旁邊。
後來，他再也沒發現學校水龍頭沒關上了。
節約作文 篇2
水是我們賴以生存的寶貴資源，我們要保護家園，愛惜水源。以前我特別愛玩水，如果把水龍頭打開，看見白嘩嘩的'清水，就會情不自禁地和夥伴們打起水仗來，現在我知道了，要愛惜每一滴水。
記的有一次，我來到鄰居王奶奶家玩，看見王奶奶正在接水，我就跑過去幫王奶奶接水。我剛接好了一桶水，就上廁所去了，不料沒把門關好，讓小雞出來了，等我出來之後，看見小雞正在水桶上喝水，我生氣極了，拿了一枝棍打小雞，險些把小雞趕到水桶裏，我正要把水倒了，可是王奶奶把我擋住説：“好孩子，不能浪費一滴水，走，咱們給樹池裏的花草，還有那些小樹苗澆水去。”説完，就和我抬起水桶向大門外走去。我把水澆給了小樹苗和花草，一陣風吹來，小樹苗舒着身體，好像在説：“謝謝你，小朋友。”我看着那些小樹苗笑了。
水的用處很大，它是動物、植物和一切生命的源泉，如我們渴了要喝水，每天洗菜要用水，做飯要用水，農民伯伯澆地要用水……等等，所以，水是我們生存的保證，如果沒有了水，我們就不能生存，我以後再也不浪費水了。我們每個人都珍惜和節約每一滴水。如果人們都浪費水，那麼將來最後一滴水不就是我們的眼淚嗎？同學們，從現在開始，節約和愛惜每一滴水吧！
節約作文 篇3
有一天，我在電視上看到這樣一則公益廣告：假如你每天節約幾張紙，慢慢的就等於種下了一片森林。於是我下定決心：一定要節約紙張，做個節約小達人。
可是，我該怎麼做呢？首先，我發現每個學期結束的時候，都會有好多作文本、練習本和英語抄沒有用完，有的本子甚至才用了幾頁。要是在往常，我肯定會不屑一顧地把它們通通扔掉，換上嶄新的本子。但是，我現在是一個節約小達人，我一定不能浪費。要好好利用它們，我拍拍腦袋，想出了一招。我把每本本子中沒用完的紙張撕下來，用訂書機分門別類地把它們裝訂在一起，再給它們分別裝上一個新的封面，一本不花錢的作業本就這樣誕生了。用它們寫作業時，我的心裏美滋滋的，因為它們是我節約的成果。
此外，我還發現我們寫作文的稿紙一般都只寫了一面，而另一面則完全是空白的.，可以好好利用。看着這些用過的稿紙，我靈機一動，又想出了一招。我把它們用訂書機全部裝訂起來，然後用稿紙的背面當數學課上的草稿紙。
節約是一種美德，希望能有更多的同學想出各種各樣的節約的好辦法，也像我一樣成為一個節約小達人。
節約作文 篇4
勤儉節約是我們中國的傳統美德，它也是一個不可忽視的問題。“人有一顆勤儉節約的心，就等於擁有了大筆財富。”
記得老師給我們講過這樣一個故事：從前，人們喜歡在門前掛“勤儉”的字匾。有一年，有一個老人快要死了，他為了讓他的兒子，記住勤儉節約的美德，於是把“勤儉”兩字分開了。“勤”給了大兒子，“儉”給了二兒子。事後大兒子雖勤懇工作，但不知道節儉，二兒子只知道節儉，而不知道勤懇工作，最後，他們都過着貧苦的生活。於是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起，從此他們既“勤”又“儉”，終於過上了富裕的生活。
是啊!“只有勤來沒儉，好比有針沒有線。”下面我就給大家念一首節約歌吧!“勤儉節約是美德，積攢零錢用處多。不花零錢好習慣，處處節約人稱讚。”
同學們，讓我們用行動來培育節約之花，讓它開的更美麗，更燦爛，讓它開滿神州大地，讓它在我們心中生根、發芽!
以勤儉節約為主題的作文4
大家一定都記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，它告訴我們要愛惜糧食，學會節約。節約是一種美德，是一種責任，也是一種義務，更是一種使命。
可是，在我們的`校園裏還經常有這樣的現象：晴朗的日子，還能看見有的教室亮着全部的燈;涼爽的早晨、傍晚，有的教室裏的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌着水，來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳，零亂擺着的餐盤裏卻還剩有許多的飯菜……
節約，實際行動比説任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節約行動，“眾人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，並持之以恆，才能真正締造一個節約型校園。一分耕耘一分收穫，再好的良田，如果不勤於耕種，如何能有收成?同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會在轉眼間化為烏有。可見要想取得收穫，離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果。
同學們，讓我們從身邊的小事做起，做一個“以勤儉節約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員!
節約作文 篇5
你知道嗎？21世紀，人類將面臨嚴重的水荒。聽到這句話，你也許會想：地球上江河湖海那麼多，怎麼會缺水呢？
原因有兩個。第一，地球上的淡水資源本來就是很有限的，過去，人們往往認為水和空氣，陽光一樣，是取之不盡用之不竭的天然資源，事實上並非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水，但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道，海水是鹹的，剩餘的'少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣可供人類利用的水就更少了。第二個原因是嚴重的水污染。現在中國就有上百家沿岸工廠向湖泊河流排放污水，再加上生活產生的污水使寶貴的淡水資源遭到嚴重破壞。據報道，目前歐洲百分之九十的河流已被污染。位於俄羅斯的貝加爾湖曾是世界上最深的淡水湖，但現在正被廢水“吞噬”着。
愛護水資源，人人都有責,因為我希望我的同學和朋友可以看到我的倡議書，支持我，
節約作文 篇6
一天，小強打完藍球后，渾身像塗了一層煤炭一樣。大汗淋漓地衝進了洗手間。小強把水龍頭開得很大，水花四濺。但他根本沒有在意這些。還哼着小調，一幅悠然自得的樣子，好像他是全世界最快樂的人一樣。手才洗到一半，門外小剛大聲叫道：“小強，快來！我買燒烤，請你客！幾個哥們都來了，就差你一個了！”小強聽後，水龍頭也沒關，就急急忙忙，連跳帶蹦地跑出去了。
水龍頭的水“嘩嘩”地流着。好象是在“嗚嗚”地哭泣。並邊哭邊呼喚：“誰來幫我把眼淚擦乾！”周圍的物品都想幫水龍頭擦乾眼淚，可是拖把倒在地上、肥皂盒掉在水池裏。自身難保。誰也幫不上忙。這時，小芬畫完國畫來到洗手間洗筆時，發現了水龍頭的水在“嘩嘩”地流着。她用眼睛看了一下四周，除了自己，一個人也沒有。她氣憤得自言自語地説：“這是哪個缺乏知識的同學，不關水龍頭！還不知會浪費多少水呢！”説着，她把水龍頭開得很小，洗完筆後，把水龍頭關緊，把周圍的物品放回原處，又掃視了一下洗手間，這才心安理得地離開。
回到教室，小芬總覺得應該找出那個浪費水的人，跟他講清楚道理。這樣的話，他以後才不會繼續浪費水呀！小芬突然想起，她剛要進洗手間時，老遠地見到小強急急忙忙從洗手間跑出來。會不會是他沒關水龍頭呢？於是，小芬趕緊去找小強，把事情一五一十地詳細講了一遍。她看着小強，急切地想知道答案。這時小強毫不在乎地説：“哦！我還以為是什麼大事、要事哩。就這點雞毛蒜皮的小事，還用得着大驚小怪嗎？不就是沒關水龍頭，流掉一點水嗎？”小芬看他那滿不在乎的樣子，嚴肅地説：“你知道嗎？沒有水，人只能活七天。我們這個世界看上去水資源非常豐富。但實際上我們極度缺水。我國就是一個因乾旱缺水嚴格的國家。淡水資源總量只有28000億立方米人均只有2200立方米。是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。如果大家都像你這樣浪費水資源，你還對得起胸前的'紅領巾嗎？”
小強聽着這番話，回想起剛才的舉動，望着胸前的紅領巾，羞得面紅耳赤。慚愧地低下頭。他鼓起勇氣向小芬保證：以後再不浪費水了。並且還要提醒別人也要節約用水。同學們！這雖説是一個故事，但這樣的事，卻在我們身邊常發生。我們一定要從小事做起，節約用水。千萬不能讓世界的最後一滴水變成我們的自己的眼淚！
節約作文 篇7
一天下午，我放學回家，看到院子裏樹上的葉子蔫了，耷拉着腦袋，花盆裏的花兒也垂下了頭，無精打彩地站在那裏。我想它們一定是缺少水喝了。這時，我正好看見媽媽在院子裏洗菜。於是，我走過去對媽媽説：“媽媽，您洗好菜可別把洗菜水倒了，留着給我。”媽媽抬起頭看着我奇怪地説：“你要這髒水幹什麼?”我朝媽媽眨了眨眼睛，笑了笑，只是沒説話。媽媽洗好菜就把水給了我。我端起那一盆水走到院子的一邊，來到那花盆邊上。這時，我回過頭去看了看媽媽，看到她正呆呆地站着，一動也不動，只是看着我。我把水慢慢地倒到花盆裏，讓花兒喝水。過了一會兒，那花兒好象喝足了水，重新挺起了胸膛，彷彿在感謝我呢!
媽媽看到了，摸摸我的頭説：“我的`女兒長大了，懂得節約用水了!”我歪着腦袋調皮地説：“怎麼樣?廢水也有用處呀!”爸爸用冷水洗好臉正要去倒水，媽媽立刻叫住他。接着，媽媽把爸爸手上的臉盆拿了過來。這時，爸爸的臉上露出了不解的神色。媽媽走到那棵樹的邊上把水倒了下去。同時，她説：“對，對，節約用水，人人有責!”
這時，我們一家三人都哈哈大笑，笑聲在院子上空迴盪。
