感受的作文經典[5篇]

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的感受的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文 篇1

同學們在日常生活中，對某種事物產生了喜怒哀樂，形成了種種印象，有了自己的看法。這種在生活中受到感染，產生感情，形成印象的過程，就叫“感受”。作文就是記敍自 己的見聞和感受。有感而發，寫出的文章才具體生動。一些同學休作文，覺得沒的可寫，一個重要原因是對周圍的事物，沒能用心感受。無感可發，就沒的可寫了。 同學們的生活看似平淡，但用心體會，也是豐富。多彩的。每一種生活現象，都包含着五光十色的內容。隨着對這一生活現象逐步深入的研究，我們還可以發現一層更比一層深刻的含義。好比説登山，在山腳下看山，只見一片鬱鬱葱葱，上得山去，方才知曉還有各種樹木花草，方才發現還有山外看不到的奇葩異卉。

這裏就有一個感受的過程，要在生活中，培養作文的感受能力，我們不妨從以下兩個方面進行嘗試。 首先，要有熱情。同學們生活在社會主義新中國，生活在迅猛發展的新時代，生活在幸福的家庭、可愛的學校、温暖的集體懷抱裏，周圍有美景，有新風氣，有新面貌，有各種活動可寫。但是，如果我們沒有寫作熱情，對任何事情都抱着冷漠的態度，熟視無睹，就不可能感受到生活的美滿、幸福，也就不可能在生活中培養作文的感受能力。只有對生活充滿熱情，充滿希望，才能拿起筆來歌煩我們偉大的祖國、偉大的.黨和偉大的人民。 其次，做有心人。

在平時的生活中，要注意多留心，多觀察圍的人和事，觀察自己的學校、家庭、社會，觀察自然美景、四季變化，在觀察中不僅會獲得寫作材料，而且能觸發自己對生活的感受。當我們對自然界的景物變化發生興趣時，就要做作文的有心人，及時做好觀察日記;參觀、訪問要及時寫感受;聽了英模事蹟的報告後，或從電視裏看到某個涼心動魄的場面時，也要及時寫感想。否則，一陣子激動之後很快又會平靜下來，不留什麼痕跡。如果對周圍的一切沒有什麼特殊的感受，對什麼都覺得平淡無奇，司空見慣，滿足於耳朵聽過了，眼睛看過了，始終無動於衷，那麼，我們寫出的作文就會內容空洞，生搬硬套。

感受的作文 篇2

在科技高度發達的今天，豐富的電子設備讓遠程通話、全球直播成為現實，但同時每個人的心也被隔在了層層電子數據之後。我們熱衷於通過更新動態來表達自己的情緒、展示自己的生活，通過刷新朋友圈去了解別人的想法，卻疏忽了身邊的人，彷彿一個個置身於黑匣子，彼此隔閡。

我需要通過冰冷的數據網和世界相連，但我絕不會放開與你相牽的、温暖的手。

有一個温馨美好的家庭，一羣和他有着相同夢想的合作伙伴和一個龐大的互聯網帝國，但他從不在社交網站上過多曝光自己的生活。在他被昔日的合夥人愛德華多·薩維林控告時，薩維林甚至打斷了己方律師對扎克伯格人性問題的質疑，薩維林説：“我希望的是法律上的判決而非個人，他身為我的朋友，我將永遠珍惜我們的友誼。”由此可見他們絕不僅僅是隔着電子屏對話的合夥人，而是經過在組建網時面對面的暢談和磋商，在創業的過程中，他們擁有共同的信念，形影不離、密不可分。

雖然我無法走到你的身邊，但只要你需要，請聯繫我，讓我的'聲音傳過大洋的水面，到達你的耳畔。

貝爾在十九世紀末發明了電話，從此身居異地的戀人少了對郵件的漫長等待，久盼歸鄉的遊子聽到了母親熟悉的鄉音。“烽火連三月，家書抵萬金。”古時身處戰亂的杜甫連薄薄幾張信紙都無法獲得，現在身處敍利亞的戰亂地區的人民不僅能與親人保持通訊，還能通過網絡媒體等向世界尋求援助。雖然身處和平的我們無法切身體會戰爭的殘酷，但你們的絕望與恐懼透過一張張照片直擊我們的心底，你們聽見在街頭遊行的人們對戰爭的反抗，對和平的嚮往了嗎？

摒棄冰冷手機，心與心相通。

感受的作文 篇3

每天在家裏寫完作業的時候，媽媽總會提醒我練幾張字帖，開始的時候，我對媽媽老有一種抗拒的心理，因為我覺得我的`字已經很好了，不必再練了。

上語文課的時候，老師經常表揚我的字寫得不錯，所以我便沾沾自喜，總不想練字帖，偶爾練一練，也是為了應付媽媽。因為我耐不住性子，寫字不認真，總想糊弄着寫完，好去玩。媽媽看到我的態度後，便告訴我，字寫得好壞反映一個人的形象，現在不吃苦練習，將來就晚了。為了讓我把字寫好，媽媽給我制定了練字計劃，每天都要練半小時的字，怪難受的。我總想着快寫完，於是就想寫快，結果啊，媽媽檢查，我總過不了關，要挨批評，還要重寫。媽媽教我要有耐心，不要急，要一筆一畫地寫，還要對照字帖注意佈局。看樣子想把字寫好是件不容易的事。只有一筆一畫認真練才能過關了。於是，我每天寫字都能認真對待，一筆一畫地寫，但是真得很累。雖然為了練字付出了很多，通過一段時間的練習，我覺得我的字寫得比以前快而且好看多了，我感到很開心，不僅理解了媽媽讓我寫好字的初衷，更讓我明白了一個道理，只要堅持就一定能成功！

在練字這個過程中，讓我堅信，無論做什麼事，只要堅持，一定會有美好的結果！

感受的作文 篇4

“喂！喂！”你已經七年級了，要不是7月的那一天的錄取通知書，我還竟不知我已經正式的成為了一名新七年級的中學生。

在收到錄取通知書之前，我有時還坐立不安，心裏擔心中學還一直沒有着落，直到那一刻，我這顆懸着的心也終於落地了，同時，我心中也悄然立下了新的目標，爭做一名優秀的中學生。

“中學的生活和國小有什麼不同呢？”如果你也有同樣的疑問，那就和我一起背好書包帶好學具一起走進中學的課堂去探索吧！首先走進中學的大門，你會發現與之前的學校比這裏大了許多，教學樓也都高了許多，在你觀賞校園之時，相繼你會發現一羣和你同齡的人，他們也和你一樣都是新七年級的中學生，有些或許就是你未來的同學呢！隨着你的腳步，你來到入學通知裏你的班級門口，你一開始進或許有幾分害羞，但你還是鼓起勇氣，進入了班級，迎面向你走來主動問好的是未來幫助你學習成長温柔可親的班主任，記得要問好，講禮貌，給班主任留下個好印象可是很可貴的，走進教室，你一定會發覺教室變得無比的大，桌椅也變寬了，而面前面對你的卻是一副副陌生的面孔，或許在這一刻你會突然感到很陌生，但沒關係，你只要相信自己，不久後，你一定會和同學成為最要好的朋友。

環境我們介紹完了，再來看看眾人期待的學習，聽老師説七年級的課堂老師會講很快，再也不會像國小老師那樣苦口婆心的講到你會為止，國中一堂課的知識講完了，那就是講完了，不會因為誰不會而再講一遍，因此老師督促我們開始學會記筆記，將課上老師講的知識點通通記下來，以後如果忘了或遇到類似不會的還可以查漏補缺，取長補短。除了記筆記，上課節奏快，還有就是課後的作業與複習，因為你如果一天學完的'知識當天不復習，睡一覺，就忘的差不多了，所以課後的作業重點一定要寫，以便鞏固學習。

最後老師讓我們制定一個目標，它可以是短期的，也可以是長期的，因為有了目標，才不會漫無目的的學，因此，我心中那早已立下的目標更堅定了，我也相信功夫不負有心人，經過不斷努力，一定能見到成果。

是啊！學習還是主動的，要真、要有耐心、要堅持、要有目標、要有決心、要努力、要思考、要靜心、為理想、為自己、也要聽從別人的指點！新學期也一樣，要有顆奮鬥的心。是，以後早上6點就得起牀很困難，但總有人能5點起來，背單詞很痛苦，但總有人能一天內背完一學期的單詞，解數學題很難，但總有人能在你玩手機時解出一道道難題。學生的世界，不怕別人比你優秀，只怕比你優秀的人比你還努力。在做題時不會做，就拿起手機，你覺得很有意義了嗎？在你很累很累的時候，不妨再堅持一下，突破自我，説不定，你會發現，原來自己也可以做到，而且可以做的更好！

生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。國中了，不逼自己一把，怎麼會知道自己有多大潛力，又怎會知道自己有多優秀？開始奮鬥吧！一定為時不晚。

感受的作文 篇5

陽光透過落地窗，罩在蜷縮在角落的我身上，我努力地張開雙眼，這陽光直直的透過雙眼射進我的心裏，我僵硬的手腳伸展開來，眼中心中已全無睡意。

起了牀我開始計劃起怎麼過這個週末，我決定出門曬一下陽光。説走就走，我輕聲輕腳地走下樓，可思緒早就飛到大街上去了。我打了一輛友誼的士，目的地步行街。一路上司機和我攀談起來，這司機也特別熱情，我親切地叫他餘師傅，餘師傅和我一樣不喜歡陰冷的雨，喜歡温暖的陽光。我們相談甚歡，雙方都相見恨晚。到了，我下了車，朝他揮揮手。下車後，我就開始大玩特玩。呀，我突然眼前一亮，百貨公司門口有一件水藍色的長裙，好漂亮呀!我大步向那條長裙走去，徵得服務員的同意後，我立即穿上了那件長裙，對着鏡子樂呵呵地照了起來，鏡子裏的我穿着那條長裙，可靚了。咦，我頭上的髮夾怎麼只有一個了呢?是不是忘在家裏了呢?越想我就越心急，立馬換回自己的衣服，頭也不回地走了。看見一輛的士，我心急的朝那車大叫：“喂!”不等那車迴應，我就飛跑過去，坐進了車裏。待我看清司機樣貌，我失聲大叫：“怎麼是你啊，餘師傅!”餘師傅長舒一口氣，説：“小妹妹是你啊，看你，把髮夾忘在我車裏了。”我一聽欣喜起來，立馬接過髮夾。轉念一想，呀，不對，“餘師傅您為了把發家還給我，剛才一直沒走，這……這太不好意思了。”我開始“不好意思”起來，直到下車，我不知道説了多少個“不好意思”，也不知道餘師傅説了多少個“沒關係”。

我的`身子是暖的，心也是暖的，而餘師傅也就像那温暖的陽光，照進了我的心房。