寫孝敬的作文400字7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的寫孝敬的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

寫孝敬的作文400字 篇1

一個週末的晚上，媽媽去輔導班接我回來，媽媽拉着我的手邊走邊聊。走到電業局家屬院門口時發現一位老奶奶坐在路邊哭，我和媽媽納悶：都八點多了她為什麼坐在路邊哭呢?

這時過來一位叔叔走到老奶奶跟前説：“媽媽，跟我回家吧!”老奶奶説：“我不回去了，我來就給你們添麻煩惹你們生氣，我明天早上就打車回老家，再也不來了。只要你們能好好過日子當媽的就高興!再説老家也能生活我自己過也挺好!”叔叔好像是哭了拉着老奶奶的手説：“我不會讓你今晚睡大街的，我也不會讓你回老家，她如果再趕你走我就跟她離婚!”老奶奶哀求着叔叔：“千萬可不能這麼做，當媽的不希望拖累你，只要你們能好好的當媽的就放心了。”

我和媽媽繼續走着，只聽見媽媽歎了口氣自言自語：做父母的都是為了孩子好，寧願委屈自己不願拖累孩子!生活條件是好了可人的素質咋低了呢?我抬頭看見媽媽眼睛裏好像有淚，我的心裏很難過，我安慰媽媽：“媽媽，我一定會孝敬你的，你老了我一定會養你的.。”媽媽説：“兒子媽媽相信你會的，做父母的都是不願拖累自己的孩子。”

我記得在一本《學會感恩》書中寫道：不要讓你的父母為你流血、流汗再流淚，不要讓你的父母孤獨中老去!我雖然現在還不能完全明白這句話的意思，但我知道孝敬父母是必須要做到的。我要像爸爸媽媽孝敬爺爺奶奶那樣來孝敬我的爸爸媽媽!

寫孝敬的作文400字 篇2

你有沒有想過有一天你變得白髮蒼蒼、行動不便，生活無法自理，需要別人幫助時，我們該怎麼辦？你有沒有想過無人陪伴的孤獨和無助？

星期六，我們在老師的帶領下去鶴童老年公寓看望那裏的老人。我們給老人們唱歌、跳舞，還有一個説反話的遊戲，就是老師對我們下指令，我們要做出相反的動作。其中我做錯了動作，逗得老人們哈哈大笑，我們表演的'集體舞贏得了老人們的陣陣掌聲。我們的到來讓老人們樂開了花。

表演完節目後，我們上二樓給老人們送禮物。我一上來就看到一個老奶奶坐在輪椅上，一個勁對我們笑。她雖然不能説話，但我能感受到她對小孩的喜愛。我給老奶奶送上水果，她對我點頭微笑表示感謝。我陪她説了一會話，給她講了很多笑話，她很開心。我向裏走，一陣惡臭味撲鼻而來，一個老爺爺坐在地上撿東西吃，地面上很髒，我簡直不敢相信自己的眼睛。後來得知這個老爺爺精神上有障礙，他的兒女都去外地打工了，就把他送到了這裏。他好可憐啊！我趕忙把水果遞給老爺爺。下樓的時候，我無意中看到一個老奶奶在流淚，我心裏想：他們多麼需要陪伴啊！

這次愛心之旅讓我明白老人需要的是陪伴，他們的生活環境那樣差，需要全社會的力量去幫助他們。孝敬老人，從我做起，給他們一個幸福的晚年！

寫孝敬的作文400字 篇3

是那件事讓我懂得了孝敬父母!

那是六一兒童節的時候，學校要進行文藝演出。我參加了一個古箏大合奏的節目，是第一個節目，要求早上8點把琴送到學校。回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽爽快的.答應了。

到了演出的那天，早上天陰雲密佈，豆大的雨珠落了下來。於是，媽媽就對我説：“寶貝兒，你看外面下雨了，學校應該不會演了吧，要不咱先不送古箏。如果演得話，你就給我打電話，我再給你送去。”我極不情願地答應了。

到了學校，老師見我家長沒有把琴送來，就生氣地對我説：“你為什麼沒有把琴送來?”我委屈地説出了原因。老師讓我給媽媽打電話，趕快把琴送來。打過電話，我就站在學校操場旁，焦急地等待着媽媽。可令我意想不到的事發生了：

媽媽來到學校，我看到她胳膊和腿、腳上幾處受傷了，滲出了血。我忙問媽媽怎麼了，媽媽説：“沒事兒，下坡時不小心摔的。”我把琴趕快從車上抬下來，正好被大隊部王老師看見，她就把媽媽送到了醫務室。我強忍着淚水，看着媽媽那濕漉漉的背影，我心裏明白：是媽媽給我送琴太慌了，才不小心摔的。

中午放學，爸爸來接我，説媽媽在醫院裏。到醫院看到媽媽摔得那麼重，還縫了好幾針，我再也控制不住自己的情緒，放聲大哭了起來。媽媽卻安慰我説：“寶貝兒，沒事的。”看到媽媽那堅強的樣子，我情緒才平穩了許多。

我從這件事情懂得了要孝敬父母這個道理。

寫孝敬的作文400字 篇4

以前，我總是不知道大人們的辛苦，每次當他們下班疲備不堪的時候，經常惹他們生氣。我沒犯多大的錯，可是卻被打成熊貓了，每次手上的.肉都好像長了一塊。至今我才明白，大人們下班很勞累，你還去惹他們生氣，這樣只會火上加油，沒犯多大的錯誤還是得長一大塊肉。

以前，爸媽回家了，我還沒回家——在外面玩，他們就很生氣。等我回來以後，就叫我把做業拿出來看，結果我沒有把作也做完。他們想：自己養了一個沒用的人，覺得兒子白養了，就非常傷心，一時火了，就找人出氣。但是他們打我，痛在心裏，只是想讓我改正錯誤，如果他們都不管你了，如果你想做什麼，大人就讓你做什麼，就等於害了你。假如哪一天家人不管你了，你就無藥可救了。現在我變乖了，每一天，只要爸媽一下班回來，我就把飯煮好了，他們回來看見一定會笑得合不攏觜，我高興極了。

忽然，爸媽回來了。媽媽説：“喲，我的寶貝兒子，你都把飯煮好了，今天真乖。”媽媽的話説的我甜滋滋的，象吃了峯密一樣的甜，爸爸又來了，他仔細聞了一下説：“雖然，有一點糊，但是兒子的傑作，我能不高興嗎?”

我懂得了孝敬父母了，我以定為爸媽做更多的事，我愛你們。

寫孝敬的作文400字 篇5

孟夫子的“老吾老及人之老”是提倡尊老，而尊老又本來就是我們中華民族的傳統美德。世易時移從孔老先生乘牛車固遊列國為他那仁政奔走呼號，到這天人會造原子彈和航天飛機。

從驛站的長亭連短亭或者戲諸侯的烽火還有秦長城烽火台那上大漠的狼煙到此刻而今板爺的手記和筒子門流連的.互聯網，這人類只是大大進步了阿！然而，這尊老的久遠傳統卻在燈紅酒綠和市場的喧囂中被冷落了。

人生一世草木一秋，誰都曾年輕誰都有老的那一天。年輕是好哇。你看先是那青春的靚麗步履的輕盈，古人叫凌波微步是吧。還有詩經上説的“美目盼兮，巧笑倩兮。”誰不想再瞅幾眼，看了之後沒準還要“輾轉反側，寢寐思服”呢。只是大自然的規律宛若火車頭前人人平等。任你是帝子神孫富豪聖賢士農工商嬌娃美人誰也擋不住，只能無可奈何地瞅着歲月的流逝和青春的消磨。哭也好，笑也罷，大家遲早都會老之將至。

那但是一生一世呀！那但是一去不返的生命呀！他們是老態龍鍾是行將燃盡的蠟燭，我們應當尊重這種存在，應當讓他們一點空間。讓老人們在最後的一段時光感受夕陽的温暖人間的愛憐。

寫孝敬的作文400字 篇6

今天，我觀看了于丹老師主講的《中國小生感恩教育》專題講座，從中我很受啟發。

講座裏，于丹老師主要講了國小生孝敬父母。她給我們講了一個故事：一個小男孩經常和門前的一棵果樹玩遊戲，大樹很開心。小男孩變成了大孩子，果樹為了讓他實現願望，把自己的果子賣了。大孩子長成了青年，果樹用自己的樹枝、樹幹給他造房子和船。青年慢慢變成一位白髮蒼蒼的老人，他所有的願望完成了，座在只剩下樹墩的果樹旁邊休息。

這個故事告訴了我們父母對我們的愛，故事中的果樹就是父母，它盡力幫助小男孩。小男孩就是我們，在父母的幫助下成長。我們應該學會感恩父母，孝敬父母。

在我上一年級的第一天，媽媽給我買了許多不同口味的`糖果，等着我回家吃。晚上，我悠閒自在，一邊吃糖，一邊看電視。而爸爸媽媽卻在幹家務。幹完家務，爸爸媽媽已經筋疲力盡也和我一起看電視，看着看着媽媽抓起桌子上的糖和爸爸一起分享，我很不高興，把媽媽手裏的糖拿了回來，不讓爸爸媽媽吃。

現在，我知道我的做法非常不對。現在所有的東西，都是父母給的，要和父母一起分享，做一個有孝心的孩子。父母的力量，就是一個偉大的力量，從現在開始，做一個孝敬父母，感恩父母的孩子。

寫孝敬的作文400字 篇7

前幾天，我在放學回家的路上看到了一個少年一隻手拎着幾方便袋子菜，一隻手攙扶着一位老奶奶正在過馬路。身旁的人一看就以為是一個孝順的孫子在幫奶奶。我跟在他們後面也認為這種事本來就是人之常情，沒什麼好看的。

沒想到，等過了馬路，只聽老奶奶對少年説：“小夥子，謝謝你，把東西給我吧，我家就快到了，不用麻煩你了。”小夥子説：“奶奶，不用謝，這是我就應做的。”到了那裏，我才明白，原先他們不是一家人，這個小夥子完全是出於敬老愛老的情緒去幫忙老奶奶的。

還有一件事是發生在我身邊的事，上個月我的祖母生病了，奶奶焦急地把曾祖母接到了我們家。奶奶每一天都不厭其煩地給曾祖母熬稀飯，喂藥，洗臉、洗澡、洗衣服，做完所有的.家務後，還陪着曾祖母聊天，每週還幫祖母剪指甲。我看到奶奶每一天這麼辛苦，就問奶奶：“奶奶，你這樣照顧太太，不累嗎？”奶奶摸着我的頭説：“我不累，這是我們做兒女就應做的呀！”聽了奶奶的話，我想奶奶真是一個好榜樣，以後我也要象奶奶一樣孝敬長輩。

以上兩件事，雖然都是微不足道的兩件小事，但從中卻看出了人們敬老愛老的精神。古人云：百善孝為先，敬老愛老一向是我們中華民族的優良傳統，我們作為祖國的接班人，務必要把這個優良傳統繼承下去。