我眼中的諸葛亮作文15篇(優)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的我眼中的諸葛亮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我眼中的諸葛亮作文1
中國是禮儀之邦，中國的禮儀代代相傳。一名偉人是要學會寬容的，就像諸葛亮一樣。諸葛亮的寬容的故事很多，什麼《七擒孟獲》……不可勝數。但我最喜歡的還是《七擒孟獲》這個故事。
劉備死了之後，南方蠻王孟獲常帶兵侵犯蜀國邊境，於是決定率兵討伐孟獲。第一次，諸葛亮故意讓隊伍交錯、旗幟錯亂，孟獲便與蜀將王平打起來，不到幾個回合，王平轉身向山谷裏跑，孟獲只顧追殺卻沒想到自己中計了，追了幾十裏後，鼓聲大作，三名蜀將帶兵從工作出發山谷中衝出，孟獲拼命衝出重圍，向一條山谷逃竄，逃着路越來越窄，孟獲只好棄了馬，徒步前進，又是一陳鼓響，魏延帶伏兵殺出，活捉了孟獲。孟獲不服氣，諸葛亮便把孟獲放回去。一次又一次，直到了第七次，孟獲終於被諸葛亮的寬容所感動，説：“七擒七放，這是自古以來從沒有過的事，我要是再不感謝丞相的恩惠，可就太不知羞恥了。”
是的，如果一個人不學會寬容，那還有誰會來尊重你，俗話説：“宰相肚裏能撐船。”狄更斯也説過：“仁愛先從自己做起。”仁者能愛人、寬人、恕人、容人。所以讓我們成為仁愛的人吧！仁愛是一片冬日的太陽，使飢寒交迫的人感到人間的温暖；仁愛是沙漠中的'一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。讓我們像諸葛亮一樣做個能人吧！
我眼中的諸葛亮作文2
我眼中的諸葛亮我眼中的諸葛亮直到今天，人們還深深地懷念諸葛亮這位名相和哲人，把這位中國歷史上家喻户曉的傳奇式人物，視為智慧的化身、清廉的典範、愛民的賢相、正義的衞士。
古往今來，人們對於諸葛亮的頌詩讚文多得無法詳細統計：唐朝著名詩人杜甫曾作過多首讚歎諸葛亮的詩，其《蜀相》中“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”就是最好的'贊詩。諸葛亮他有通天徹地的才幹，深謀遠慮，有扭轉乾坤的力量，呼風喚雨。他神機妙算，料事如神。草船借箭，三氣周瑜，巧借東風赤壁之戰。六出祁山，七擒孟獲，司馬懿面前擺空城。威鎮八方，“真乃神人也。”他調兵遣將，知人善用。諸葛亮不但計謀多端，且口才了得。罵死王朗便是最好的例證。王朗本欲使諸葛亮拱手而降，不戰自退。誰知沒有説退蜀軍，自己反被諸葛亮説得理屈詞窮，最後甚至被諸葛亮罵死，真是搬起石頭砸自己的腳。後人説得好：兵馬出西秦，雄才敵萬人。
輕搖三寸舌，罵死老奸臣。諸葛亮在有生之年為蜀國立下無可比擬的功勞，甚至在死去之後，還能以木偶退兵，用錦囊計殺死魏延，其洞察天機的能力有如天神，怪不得魯迅先生説狀諸葛多智而近妖呢。
我眼中的諸葛亮作文3
身披道袍，輕搖羽扇，説不盡的仙風道骨；火燒新野，草船借箭、閃不停的智慧靈光；七擒孟獲，六出祁山，道不完的忠心耿耿。讀到這裏，你猜到他是誰嗎？沒錯，他就是大名鼎鼎的諸葛亮。我眼中的諸葛亮具有遠見卓識，是一名傑出的軍事家、政治家。
有些人認為諸葛亮是一個狡猾的人，可我卻不那麼認為，我眼中的諸葛亮是一個淡泊名利的人。為什麼這樣説呢？他為蜀國立下了數不清的功勞，把他比作蜀國的棟樑一點也不過分。劉禪無能，劉備臨終前囑咐：能輔助就輔助，不可便取而代之。一國之君，是多少人夢寐以求的，可這些在諸葛亮心中都是浮雲。劉備囑咐完後，他卻驚恐得渾身顫抖，連連推卻。我想，在諸葛亮的天平上，報恩報國永遠都比功名利益重得多吧！
在我眼中，諸葛亮還是一個神機妙算的人。就拿“草船借箭”來説吧！諸葛亮明知道周瑜妒忌他，卻還寬容地原諒了他。他知道用擂鼓吶喊這個辦法可以令十分多疑的曹操謹慎起來。結果，曹操不敢輕易出兵，連連射箭。結果，二十隻草船都滿載而歸。就這樣，他向曹操“借”到了十萬支箭，連周瑜不由得自歎不如。
“願陛下託臣以討賦興復效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈”，啊，我懂了，諸葛亮懷的是一顆感恩的心，無時無刻銘記着劉備的知遇之恩，正是這顆感恩的'心，使他在輕搖羽扇中成就了非凡的業績。
我眼中的諸葛亮是一個多麼了不起的人啊！我真崇拜他，無時無刻懷着感恩的心！
我眼中的諸葛亮作文4
話説東漢末年，有兩位“紅極一時”的風雲人物。一位是風稚龐統，另一位，便是那卧龍諸葛亮。
諸葛亮，字孔明。曾在隆中隱居，劉備吞兵新野，曾三顧茅廬，請他出山。適逢操來攻備，諸葛亮生平第一把火——火燒博望坡，便拉開了維幕，從此，諸葛孔明便被世人所知。
世人皆説孔明用兵如神，這句話我倒覺得不正確。他用兵確實不錯，但還不達到“神”的程度。
就拿赤壁之戰來説，曹操敗走華容道，但他偏偏要讓關羽來守這最後一關。結果關羽把曹操放了。
孰不知，如果把關羽和張飛的.位置調換一下，既可以使關羽報恩又可以捉拿曹操，可謂是一石二鳥。
可是他並沒有這麼做，結果曹操跑了。諸葛亮也在北伐曹操的五大戰役中死了。
如果他當時殺了曹操，自己也就不會死了。
再説説孔明乾的第二件“好”事。其實劉備在白帝城死之前曾暗示過他。如果阿斗太軟弱，他可以自立為帝。但他還是沒有這麼做，仍舊盲目的效忠於他，事事親力而為，以至於在為阿斗賣命時死了。
真可謂“鞠躬盡瘁，死而後已”
所以，我眼中的諸葛亮，用兵不是那麼神。
我眼中的諸葛亮作文5
三國中的英豪到底是誰？別説，毫無疑問非三國諸葛亮莫屬。他智謀挑球，危機時刻沉着冷靜，擅於發覺優秀人才，能恰當地馴服優秀人才，並器重。“姜維降蜀”便是個非常好的事例。他先根據對戰，發覺優秀人才；隨後以無計可施使他積極降蜀，使他讚不絕口，想要終生服務。
“華容道”“火燒赤壁”“七擒孟獲”充足表明出了三國諸葛亮的雄才大略。尤其是“火燒赤壁”裏諸葛亮借東風的章節要我尤其欽佩，屈指一算，就能瞭解何時雨天，何時天睛。真的是“懂天文，懂自然地理。”“空城計”、“華容道”運用了他人太過“聰慧”和疑神疑鬼的.心理狀態，這就是説白了的“聰明反被聰明誤。”“七擒孟獲”表明出了三國諸葛亮為了更好地馴服孟獲那麼一個優秀人才，花銷了是多少思緒來抓他。從“七擒七放”這個詞中能夠看得出，三國諸葛亮馴服他必須是多少細心。
在“劉備借荊州”一集中化，劉禪在進攻南郡時中弩箭負傷，從今以後，不可以動怒。三國諸葛亮就運用了他這一特性，在他襲擊三國劉備時叫劉兵高喊：“周郎奇招定天下，身在曹營心在漢。”劉禪急得箭傷發病，昏到了。
只需三國諸葛亮沒有三國劉備身旁，三國劉備開辦事來就不容易很成功。從而看得出三國諸葛亮對三國劉備而言十分關鍵。
我眼中的諸葛亮作文6
徐庶一句：“諸葛孔明者卧龍也。”開始了劉備的三顧茅廬。“卧龍出山天下驚”，三國的局勢因這一人再次變幻莫測。
運籌帷幄之間，決勝千里之外。諸葛亮本可在山林裏隱伏終生，心盤天下大事，身若山中卧龍，做個悠閒自在的隱士。然而或許就是內心對對手的追尋，對證明自己的渴望，還有對自己心中完美大計的實踐，讓卧龍騰天，南北震顫。
既在其位，便謀其政。諸葛亮日夜操勞，調率三軍，坐觀天象，指點江山。他從容鎮定，獨守孤城淡然撫琴瑟；他賞罰分明，嚴整軍紀揮淚斬馬謖；他“智情”雙全，七擒七縱孟獲攏人心；他鞠躬盡瘁，討賊興復苦撐孤蜀。
諸葛亮已經傾其所有，終其一生，無奈獨木難支迴天無力。曾經“霸業可成，漢室可興”的藍圖，竟還是隨着劉、關、張的.死化作南柯一夢。諸葛亮無愧“智聖”之尊名，算盡天下，卻算不過命運；看破人世，卻看不破自己。三氣周瑜卻勝不過司馬懿，一代卧龍最終還是鱗甲落盡，遁入大地。飲淚作別，唯負孔明這一生大志（智）。
“今當遠離，臨表涕零，不知所言。”諸葛亮離的是蜀地，別的卻是這卧龍一世的英明。對於一個已經為事業燃其一生的人，我們能表達的只有尊敬。
我眼中的諸葛亮作文7
《三國演義》中，人物眾多，其中讓我印象最深刻的，自然是鞠躬盡瘁、死而後已的諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，號“卧龍”。他和“鳳雛”先生龐統齊名。也正是他的才華和名氣，使劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山。後來，諸葛亮一心一意地輔助劉備，使蜀國日益壯大了起來。但他的才華使年少有為的周瑜十分嫉妒，起了殺心。幾次鬥智中，最為著名的“諸葛亮三氣周瑜”，最後一次“氣”，使周瑜“賠了夫人又折兵”，最後竟給活活氣死了。但諸葛亮卻親自去弔唁，表現了諸葛亮寬大胸懷。
大家都知道諸葛亮和司馬懿是死對頭，但著名的.“空城計”，卻表現了諸葛亮智高一等。當時，其他士兵都轉移了，城中只有幾千士兵。可是司馬懿帶領十幾萬士兵來攻城了。怎麼辦？諸葛亮想了一個“空城計”，自己帶着兩個小童在城樓上，悠閒地彈琴，城門也只留老弱殘兵把守。司馬懿一看，以為必有埋伏，掉頭就走。諸葛亮就帶領軍隊安全轉移了。
諸葛亮一生對姜維格外看重，因為姜維十分孝敬母親，而且還文武雙全。諸葛亮收他為徒，把自己一生的才學，教給了姜維。
劉備死後，諸葛亮和姜維一心輔助小阿斗。幾次伐魏，無功而返，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”我眼中的諸葛亮
我眼中的諸葛亮作文8
“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”。這是後人對諸葛亮的贊詩，諸葛亮以其不可測度的智慧、鞠躬盡瘁的精神，知其不可為而為之的意志，雖大志未酬，依然成就一個千古傳頌的人物。
東漢末年，羣雄並起，諸侯割據。孫堅、孫策佔據江東，曹操挾天子以令諸侯。在赤壁之役，曹操揮軍南下，用意在於消滅割據，一統天下。而曹操的這個企圖，卻被諸葛亮給瓦解了，曹操兵敗，無力統一，江東仍然保有其割據版圖，諸葛亮和劉備方能借勢構成鼎足三分的格局。
綜觀諸葛亮的一生，亦不能不在嚮往之中，含有份惋之意，正如杜甫所説“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。三國鼎立的歷史格局，是諸葛亮自己構畫的。六出祁山，北伐中原，則系盡力完成他對劉備的責任，以致鞠躬盡瘁，死而後已。這個情景構成了一種悲壯的美感，是孔子所謂“知其不可而為之”的類型。最終北伐未能成功，星殞五丈原。
諸葛亮“死則死矣”，然而，他的`忠貞、濟世、敬業、至公、廉潔、謙虛等品格，無不成為後人學習的榜樣。他對國家、對事業“鞠躬盡瘁，死而後已”的精神以及“澹泊明志，寧靜致遠”等身處世格言，又不知影響了多少人。他的政治、軍事才能，有不知被多少政治家、軍事家所學習和借鑑……
我眼中的諸葛亮作文9
這是一個陽光明媚的星期六，我做完作業，正在為幹什麼而抓耳撓腮，到底幹什麼呢？上網？不行，媽媽有規定，沒有她的允許不能上網。畫畫？就我的技術，畫個月亮像土豆。正當我焦急萬分時，眼睛瞄了一眼《三國演義》，頓時我的腦海中湧出許多人物：劉備、關羽、曹操……最後定在了諸葛亮的'身上。
諸葛亮，字孔明，上知天文，下知地理，足智多謀，才華橫溢，對待自己的工作一絲不苟，鞠躬盡瘁，死而後已。諸葛亮是大家心中的“神人”自從劉備三顧茅廬請諸葛亮出山後，他三氣周瑜，草船借箭，借東風，空城退敵……他屢立奇功，一個個膾炙人口的故事深深地印在我的腦海裏。
我驚歎——
驚歎於諸葛亮的雄才大略，身居草廬之中，居然能將天下三分的形勢分析的如此透徹，諸葛亮的草船借箭，諸葛亮的火燒曹營，無一不證明你卧龍並非浪得虛名。
我驚歎——
驚歎於諸葛亮的足智多謀，諸葛亮並不善武，卻能不費一兵，一卒退敵兵千里，諸葛亮名成陣圖，革新連弩，諸葛亮留給後世太多太多驚喜了。
我驚歎——
驚歎於諸葛亮的料事如神，在草船借箭中，他知道三天後江面天氣會有變化，不費吹灰之力便得到了十五六萬支箭；三氣周瑜中，他知道劉備會遇到困難，讓劉備平安回來，又讓周瑜賠了夫人又折兵；在空城計中，他知道敵方會起疑心，不敢進入，嚇退了敵軍……
諸葛亮的聰明讓我敬佩，告訴我們做事要動腦筋，要顧全大局，我眼中的諸葛亮多麼偉大呀！
我眼中的諸葛亮作文10
在我眼中，諸葛亮“草船借箭、火燒赤壁”，他是睿智聰明的；“攘除奸兇，興復漢室”，他是赤膽忠誠的；“親賢臣，遠小人”，他是清廉正直的；“鞠躬盡瘁，死而後已”，他是無私奉獻的。有人把他與關羽、曹操合稱為三絕：智絕、義絕、奸絕。他是智的化身，以至於民間把擁有智慧能掐會算的人稱為“小諸葛”。
諸葛亮是一位滿腹韜略，有勇有謀的.智者，可以運籌帷幄之中，決勝千里之外。他用兵冷靜沉着，可以考慮到戰場上的方方面面，從火燒新野，他引導劉備把夏侯惇的精鋭部隊燒了個灰飛煙滅，再到赤壁之戰打敗曹操八十萬大軍，威名遠揚，更有北伐曹魏，六出祁山，最後出師未捷身先死。
他的一生可謂是蕩氣迴腸，諸葛亮的確是一代英雄。
再者他還是蜀國的頂樑柱。
當關、張相繼去世，劉備又白帝城託孤，可謂是受命於危難之時，諸葛亮為了實現劉備統一漢室的遺願，傾盡全國之力北伐曹魏，一開始蜀軍戰無不勝，攻必克，戰必勝，勢如破竹，把曹魏政權打得片甲不留，草木皆兵，一聽諸葛亮都嚇得魂飛魄散！縱橫沙場，無人能敵。
可後來司馬懿出兵，諸葛亮錯用了馬謖，最後痛失街亭，失去進軍的大好機會，和司馬懿對壘時，消耗了時間最後出師未捷身先死，令人惋惜。
我眼中的諸葛亮，有着“自比管仲樂毅”的治國安邦之才；有着“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”的赤膽忠心；有着“大夢誰先覺，平生我自知”的自察自信。
我眼中的諸葛亮作文11
讀完《三國演義》，我對一個人的印象特別深，他“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“擺空城計”，非凡的智慧令後人讚歎不已。他，就是諸葛亮。
諸葛亮字孔明，人稱“卧龍”。他輔佐劉備南征北戰，立下了赫赫功勞。他足智多謀，有着超人的`膽略，真不愧是智慧的化身。
他利用大霧天氣，順理成章地從曹操那兒“借”來十萬支箭，他的足智多謀可見一斑；他巧借東風，火燒赤壁，令曹操不戰而敗，落荒而逃，他真是上知天文，下知地理；他七擒孟獲，又七放孟獲，讓孟獲心服口服，最終歸順了諸葛亮；他在司馬懿率十五萬大軍蜂擁而來時，大開城門，自己則在敵樓前悠然焚香、從容彈琴，是司馬懿以為有詐，急忙退兵，諸葛亮就這樣不費一兵一卒，打退了十五萬大軍。
可是“人非聖賢，孰能無過”，諸葛亮也有失算的時候。他讓滿肚子軍書，卻沒有實戰經驗的馬謖去守街亭，不就等於白白丟到街亭嗎？最終，街亭還是失守了。
諸葛亮不僅是傑出的政治家、軍事家，還是偉大的發明家。他見糧草轉運不便，便發明了“木牛流馬”，從此，運輸糧草方便多了。這木牛流馬還能通過扭轉舌頭來“停止”或“行走”，十分奇妙。
諸葛亮雖然不像關羽、張飛、趙雲一樣英勇善戰，但是他在蜀國有着崇高的地位。這不只因為他有着過人的才智，還因為他餓高尚品質，令世人尊敬與愛戴。
這就是我眼中的諸葛亮——一個足智多謀、有傑出軍事才能的英雄。
我眼中的諸葛亮作文12
我非常喜歡讀那些名著，所以我非常熟悉那些名著中的人物。讓我們來談談諸葛先生。諸葛先生是幫助劉備和曹操英勇作戰的著名人物。在我看來，諸葛先生是一個困惑的戰略家，他阻止了時代的進步。
讓我們試着想想，如果諸葛老師沒有跟隨劉備幫助他實現三國鼎立，而是投奔曹操，成為曹操的軍師，他們的軍隊將是不可阻擋的。再説，曹操已經在北方消滅了袁紹，只留下一個小小的東吳。如果諸葛老師投奔曹操，有了諸葛老師掌管一切，還有郭嘉、徐庶等人精心策劃，諸葛老師也可以免除親自操刀，一統天下指日可待。然而，他不得不幫助窮困潦倒的.劉備。這羣老師中，諸葛直到筋疲力盡病死才與對手戰鬥。這個羣體，全世界有多少人去參軍，多少年的大大小小的混戰，導致人們飽受戰爭之苦，流離失所；這個羣體，涉及許多英雄殺敵，到處都是血；這個集團，剛才遏制了曹操統一天下、造福人民的決心；這個羣體到底有什麼可堅持的？
另一方面，如果諸葛老師投奔曹操，天下就一定會統一，人民就一定會安居樂業，而不會遭受戰爭。曹操也可以實現統一世界的願望。英雄也可以成為兄弟，諸葛老師不用工作，直到他筋疲力盡。怎麼了？無論誰坐在這個世界上，普通人只關心自己的幸福與和平。因此，在我看來，諸葛先生的人生選擇是錯誤的。至於他完全的忠誠和智慧，這是無可非議的。
孩子們，你們同意我眼中的諸葛的觀點嗎？
我眼中的諸葛亮作文13
諸葛氏是琅玡的望族。諸葛亮幼時喪父，於是和弟弟一起投奔諸葛雲。諸葛雲投奔了劉表，他死後，諸葛亮就在隆中耕種。雖然是躬耕隴畝，但他時刻都關心着天下時事。所以劉備來訪他時，他便能侃侃而談，分析天下局勢。
諸葛亮可謂神智。從劉備三顧茅廬開始，他能料到劉備會多次拜訪他，靠的是對別人的洞察力。同時，這也是一種明智的試探。後來為劉備謀得根據地，靠得也是對錯綜複雜局勢的關係清理能力。後來聯吳抗曹，本來孫權是舉棋不定，諸葛亮表面上為之説明利害，實則言語誘惑，終於把孫權的心思轉到有利己後的.一面。大戰赤壁時，更是巧用水軍，雖然有《三國演義》渲染的那麼神奇，也是大破曹軍，使曹操失去在長江的戰鬥能力。至於後來平定南亂，令司馬退兵幾次，就不用再説了。
諸葛亮也不是沒有缺點，我認為，有以下幾點：
過於自信。幾次舉險棋；失衡亭就是個好例子。
過於忠誠。若按劉備所託“取而代之”蜀也不會滅亡了。
過於包辦。比如劉禪。其實劉禪也許並不是“扶不起。”從幾次下的詔令可以看出，只是諸葛亮過於包辦，致使他失去了做事的威信甚至能力。
諸葛亮即幫了劉備，又害了劉備。但是他本身是智慧與忠義的代表；其實全在於劉備只善於服於人，不善於用人。
我眼中的諸葛亮作文14
人們對諸葛亮都有着自己的看法，我也不例外，我也有着自己不同的看法。
《三國演義》中令我最感興趣的章節是――諸葛亮七擒孟獲。它講述了後主讓諸葛亮親自南征孟獲。諸葛亮用激將法激發了趙雲與魏延的鋭氣，第一次捉住了孟獲。孟獲被放後召集十萬人馬，有意再站。而董荼那為感激孔明的不殺之恩，加上許多酋長都敬佩孔明的神機妙算，於是他們一起活捉了孟獲，並送給了孔明。就這樣，諸葛亮一次又一次地捉住了孟獲，孟獲最終被感動了。
諸葛亮七擒孟獲的故事後來成為了一段佳話。這裏不僅體現出了諸葛亮的`足智多謀，也可以告訴我們雖然捉住一個人如同囊中取物，但要降服一個人的心卻很不簡單。在董荼那和眾多酋長活捉孟獲，孟獲雖是遭遇到自己手下的叛變，但自己的手下能對自己的敵人作出這些舉動和評價，可以知道諸葛亮的確是神機妙算。諸葛亮具有濟世救民，再造太平的雄心壯志，卻因病最終沒能去實現，這位英雄的一生真是可悲可歎啊！
我們也要學習諸葛亮的足智多謀，勤於動腦，做一個胸懷大志的正義少年。
我眼中的諸葛亮作文15
他，三國時期的神機軍師，他，至今的流傳佳話。他是誰？他就是諸葛亮。
為什麼他是三國的神機軍師？因為他就是智慧的化身。諸葛亮之所以在我心目中能有這麼高的地位，是因為他是位足智多謀的天才軍師。他的‘火燒赤壁’利用了曹軍不會水的弱點。他的‘草船借箭’利用了曹操多疑的心，能看出他的智慧和神機妙算。
諸葛亮本是一隱士，但在隱居茅廬已知‘三分天下’
後來，因為劉備的‘三顧茅廬’讓他感動不已，作了蜀漢的軍師。諸葛亮還想出‘聯吳攻魏’的'策略，他為了更好的幫助劉備爭取天下，他又冒着生命去出使東吳，又忍着周瑜的百般刁難。但是，諸葛亮一步又一步的巧破周瑜的妙計。最後諸葛亮三次氣死了周瑜，這就是流傳的‘三氣周瑜’。他在東吳的刀光劍影下挺而走險。在漢中，説服馬超歸蜀。
他還是位發明家，而且還能固國安民。他發明了木牛流馬，還解決了運輸問題。他又‘撫民生息’又讓蜀國進一步走向強盛。諸葛亮不僅是一位神機軍師，發明家，也是一位文學家，還是一位政治家。
雖然諸葛亮沒有在有生之年一統三國，但他給我們留下了光輝的一頁。這就是我眼中的諸葛亮。
