追逐幸福作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的追逐幸福作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

曾經，有人問我，“你的夢想是什麼？”這實在是個普通得不能再普通的問題，我也本應該自信滿滿、不假思索地答出來。可一時間我卻喉嚨裏像被一團棉絮澀澀地堵着，愣愣地站在那兒，最後只是結結巴巴、含含糊糊地説：“我。我。沒有夢想。”

其實心頭早有一個明確的夢想，並且這個夢想比誰都迫切地希望能早日實現，我時不時地把珍藏的幾張印有其他國家風光的明信片拿出來欣賞就是很好的證明。每當想到這個“夢想”，我就有一種“靠近你，温暖我”的感覺。

可是我就是沒有勇氣説出來，對於現在的我來説，它太龐大了，太難以實現了，不，甚至可以説是基本沒有實現的可能。它對於我，就是一簇冰火，一簇綻放在極地並被凍住的冰火，美麗卻又寒冷，以致於我不敢靠近它，只能遠視它。

後來，一部電影改變了我的這種想法。影片主角是一個“傻子”，一個低能兒，一個被所有人嘲笑、欺辱的孩子。可是正因為他的“傻”，他才比正常人更樂觀、更善良，更執着於自己的夢想，併為之不懈努力，即使被世人所譏諷；正因為他的“呆”，他才不畏艱難，不懼挫折，不怕阻撓，更是從來沒有——哪怕是一秒種——放棄過自己的夢想。他叫阿甘，一個從沒長大的孩子，一個越戰歸來的戰士，一位稱職的父親，一位成功的商人。我認為，阿甘的一生是幸福的一生，因為他一直有夢想可追逐，並最終實現了夢想。

他的成功讓我感到，夢想沒有高低之分，沒有貴賤之別，用不着用時間的長短去評價，用不着用別人的眼光去衡量。擁有夢想，追逐夢想，就一定能幸福。這樣想着，我心裏釋然了。

如果現在，我再次與這個問題不期而遇，我一定不會膽怯，一定不會退縮，一定不會將那個答案深深地埋在心中。我一定要堂堂正正、昂首挺胸地大聲説出：“我的夢想是周遊世界！”我要用自己的雙腳丈量絲綢之路，要用自己的雙手撫摸埃及金字塔，要用自己的雙眼品味盧浮宮沉澱的歷史，要用自己的雙耳聆聽多瑙河夢幻般的圓舞曲。

沒錯，我現在是幸福着，因為有父母的疼愛，有老師的關愛，有同學的友愛。這一切的一切都將化為我追逐夢想的動力，激勵我堅持“仰望星空”，不斷“腳踏實地”，一步一步地走向我要的夢想。

“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇蹟”，現在的我，十分篤信這句話。我的夢想我做主，我的幸福我做主，我一定會因為追逐自己的夢想而幸福的！

“幸福是什麼？”—— 這或許是一個亙古不變的提問。古往今來，不同的人有着不同的看法。我認為幸福大體分為兩個層面，一是物質上的幸福，而是精神上的幸福。

縱觀歷史，追名逐利的人有人在，直至今日，這依舊是一個司空見慣的現象。電視劇《老大的幸福》中，小五渴望富貴，老四渴望別墅，老大為升官險惹官司，老二的財富一瞬蒸發。仔細剖析這四人的境界，不難發現他們都是在金錢名利的漩渦中掙扎，沒有體會到幸福。藝術是來源於生活的，電視劇中的情節應當升起人們的思索。他們四人的共通之處在於——都是追逐物質上的幸福。這便從一個側面反映出了追逐“物質幸福”的弊端。誠然，物質是生存的`基本條件，但過度的物慾膨脹只會讓一個人變得庸俗甚至無情，官場商界的污濁之流便是強有力的證據。當一個人懷揣着勃勃野心，變得貪婪自私時，他必定不會滿足於所擁有的，於是陷入名利的深淵，萬劫不復。他會忽視愛的存在，他會整天鬱悶焦躁，這樣，不僅不會知足於物質上的幸福，精神上的幸福更是無法企及。

因而，單一地追逐物質上的幸福是不可取的。並不要求人人都有着“不以物喜，不以己悲”的曠達，並不要求人人都有着“一蓑煙雨任平生”的淡泊，並不要求人人都向往“採菊東籬下，悠然見南山”的隱居生活。因為超然物外的高遠在當今社會不一定適用，所以我們要追逐的應該是處於物質與精神的平衡點上的幸福。

何為精神上的幸福？它是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的求學求知；它是“海內存知己，天涯若比鄰”的相識相知；它是“慈母手中線，遊子身上衣”的殷殷期盼；它是“執子之手，與子偕老”的錚錚誓言；它是“萬眾一心，眾志成城”的天下大愛；它是“一方有難，八方支援”的人間真情。只要用心體會，你會發現幸福無處不在。它不需要金錢來支付，它也不能用金錢來衡量價值。精神上的幸福，是一種淡然生香的快樂，它無處不在卻隱匿得很深，或許是兩人一牀棉被的温暖安心，或許是一人一杯香茗的悠然寧靜，或許是與熟知的人之間的一件瑣事，或許是與陌生人之間的一個舉動。精神上的幸福總以不同的姿態在你的生命中來來往往，稍縱即逝。因而很難定義追逐精神上的幸福的難易程度，只要你懷着一顆發現愛的心，覓得幸福便很容易，反之便尋不到幸福的軌跡，趕不上幸福的腳步。

當我們置身浮華時，不要忘卻了——心靈的棲息地需要幸福來充盈。

生命的聲息不滅，追逐幸福的步履不停！

幸福並不是想象的那樣遙遠、飄渺，她其實就是一串長鏈，這個長鏈上綴滿了一粒粒晶瑩剔透的珠子，還有一朵朵小花。這些晶瑩的珠子就是我們所經歷的一個個奇妙的快樂時刻，笑話是從微笑着的嘴角採擷而來，把這些——每一個快樂時刻的每一朵小花——串起來，就是一條流光溢彩的幸福項鍊。——題記

小時候的我，喜歡吃果。因為那時的不懂事，天真的認為甜甜的糖果能讓人幸福，妹妹到夕陽落下的那一刻，我總會扯着媽媽的衣角，讓她帶我去買那“神奇”的糖果。望着櫥窗裏那琳琅滿目的花糖果，小小的心竟會為此一陣急促的跳動。可糖果買了，卻不知該先吃哪顆？就像現在的我一樣，站在十字路口上，不知哪條路才能通到真正的幸福。

進國中有一年半的時間了，在班主任的精心栽培下，我們在這個班級中茁壯成長。我們團結，我們向上，我們用智慧和愛心經營着這個幸福的大家庭。我們互相幫助對方。所謂“有福同享，有難同當。”可是，總有鬧矛盾的時候——班主任生氣了。

別的班總笑我們，説我們班是“書呆子”，一天到晚只知道學習，不曉得娛樂。聽着其他班同學的風言風語，身為這個班的一員，心裏總會有一點不快吧！班主任知道這件事後，抽出班會課時間和我們談心。她安慰我們，她像一個母親一般呵護着自己的孩子，不讓孩子們受到任何傷害……可我們，用行動讓“母親”生氣了……

那是一個沒有陽光、沒有風的平凡的一天。早上一來教室裏就死氣沉沉，進了教室就給人一種昏昏欲睡的感覺。班主任來的很早，來看我們的早自習，我們的英語朗讀，沒有聲音；每堂課前對老師的問好，沒有聲音；我們每天的跑步時喊口令，沒有聲音。身為一班之長的班主任，真的看不下去了，批評了我們一頓。我們個個低着頭，聽着班主任的教誨。説實話，真的班主任很關心我們。這些細小的事物都觀察到了。班主任説我們沒有青春的活力，從早上起就沒精神，還真是應對了別的班的話。坐在座位上，靜下心來仔細想想，我們是真的沒有活力嗎？我們真的是書呆子嗎？班主任説的對，我們要用行動來證明我們的實力，要用行動來改變其他班同學對我們班的看法。

現在，我們班變了，變活力了。只是，還時不時的需要班主任的提醒。班主任總抱怨：“你們什麼時候才能離開我給你們的提示。”我想，不遠了。當同學放聲朗讀課文時，跑步時念着那響徹雲霄的口號時。望着站在辦公室看着我們的班的班主任，我找到了幸福！當看到班主任臉上洋溢着笑容時，我找到了那遺失已久的幸福。當班主任再一次對我們微笑，心中的觸動真的很大！現在，站的十字路口的我，很果斷的選擇了一條路，那條通往這個班級快樂的路，那條通往班主任微笑的路！因為只有條路，才能通往內心中所向往的幸福，真正的幸福……

一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，清秀的臉龐和烏黑亮麗的髮絲，也就是雪雅，一個生活在農村的女孩。

在那個重男輕女的時代她成了家中地位最卑微的人兒。她像一個傭人，一個陀螺，不斷被人使喚着，沒有一刻停息。

“你怎麼還在吃飯，快去洗碗！”

“這麼晚還看書，想浪費我們的錢啊！”

“就這點小病，還要吃藥，快去幹活！”

……

每每這個時候，她總會默默的忍受，等待着黎明上學的時刻。她對舞蹈的熱情勝於一切，看到別人翩翩起舞時，她憧憬着，盼望自己能夠在舞台上跳出最美的一面。

這天，她悄悄溜進舞蹈室，在光潔的地板上，她一點一點舒展開自己的身子。“誰?誰在裏面？”門外的聲音把她嚇了一跳，她害怕的縮在了一個角落裏。“嘭！”門一下子被推開了。“你是怎麼進來的，像你這種窮人家的孩子怎麼能到這種地方來，快出去！”一個嗲聲嗲氣的聲音直衝她刺了過來。她努力忍住眼淚，倉皇的逃離了那個地方。

為什麼自己不能有渴求？為什麼自己不能跳舞？為什麼自己要像一個傭人被人使喚？自己的命運憑什麼被別人主宰？對，自己不能再這樣生活下去，應該掌握命運，改變命運！可是，現在該去哪兒呢？回家？那是一個比地獄還不如的地方。回學校？在那兒自己怎能重拾自信。

“有了，自己不如去拜師！”想到這兒，她頓時又有了自信。她一次又一次敲響大門，可每次的答案都是否定的，就在她的心快跌落谷底時，終於有人肯收下她了，雖然條件非常艱苦，可對於她來説不算什麼。因為只要能讓她跳舞，便是最好的賞賜。

在一連串的旋轉之後，她感到頭暈目眩。終於，輕盈的身姿不再舞動，而是重重的倒向地面。

待她醒來時，老師的一番話讓她目瞪口呆，“你身體這麼弱，以後別來跳舞了。”“咚！”她瘦弱的身體跪倒在地面上，淚水順着她的臉頰滾落到了地板。“快起來，你這時幹什麼？”老師似乎被眼前這一幕驚呆了。“老師，求求你，別趕我走，只有你肯教我跳舞，我保證以後認真學。”女孩一臉可憐的模樣，打破了老師最後一道防線，“好好好，快起來吧！”她興奮的站了起來，嘴裏不住的説謝謝。

自從那件事後，她更加認真的學舞蹈，她知道，她正在向夢想一步步的邁進……

幾年之後，在一個著名的劇院，有一個叫雪雅的舞蹈家在開一個舞蹈會。當她穿着雪白泛着些許藍光的衣裳出場時，台下一片讚歎，她一點一點的舒展開來，像一隻鮮豔的花蝴蝶翩翩起舞。

那令人怦然心動的舞姿深深印在每個人的心中，可是，沒有人知道，這個叫雪雅的女孩是怎樣追逐並把握住幸福的。