【精華】暑假的學習作文4篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的暑假的學習作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】暑假的學習作文4篇

暑假的學習作文 篇1

時間過得真快,一學期又結束了,盼望已久的暑假終於到了。可回想一下,這學期自己學習的成果,不是很理想,為了彌補自己的過失,我決定給自己定一個暑假學習計劃。

每週一、三、五起牀時間是7點半,吃完早餐大概8點半,開始讀三年級課文,爭取三天背一課。9點半就做暑假作業,一直到媽媽叫我吃飯為止。每週二、四、六起牀時間相對要早點,因為媽媽叫我去學英語和寫作。每天下午,我都要午睡1小時,睡醒之後,我就臨模字貼、看看書,做做運動,下午的時間很快就過去了。不過我還是喜歡晚上的安排,吃完晚飯,我就到外婆家和小弟弟玩,看看電視、玩玩電腦,去外面逛逛公園。回家就洗澡睡覺。每週六晚上少不了去學象棋,我就可以和棋友大戰幾回。星期日是自由的一天,我可以什麼都不做,如果天氣不是很熱,叫爸爸媽媽帶我去爬山或者去旅遊。

這就是我暑假生活,怎麼樣,安排的不錯吧?

暑假的學習作文 篇2

在我的暑假作業的第一頁上,我就寫出了我在暑假裏最想做的一件事:我要學會騎自行車。那的確是我最最想做的一件事,我對它的期盼已經有一年多了!

終於有一天,媽媽給我買了一輛藍色的自行車。看到這輛自行車,我高興得合不攏嘴,恨不得馬上就能讓媽媽教我騎自行車。在媽媽忙完手裏的事以後,媽媽終於答應教我騎車了。我就像小鳥一樣飛出了屋門…

真等推上車了,我才覺得這也不是那麼簡單的。車子在我的手裏就是不聽使喚,總在和我較勁兒,腳蹬子還不時地磕我的腿。媽媽説:“要想學騎車,先要學會推車。如果你能夠把車推穩,並且能夠讓它自如地拐彎,你就容易掌握車的平衡了。”我圍着樓推了一圈,感覺好多了,於是強烈要求媽媽教我騎車。

我騎在車上,媽媽扶着車的後座,不斷地指點我:“放鬆!放鬆!”、“一旦出現問題就捏閘,實在不行就把腳放下來停住。”、“好,就這樣!”……剛開始我真有些害怕,但是我想有媽媽在後面保護我,我不會摔倒的,我就放心大膽地蹬車了。繞到樓後面時,忽然跑來一隻小狗,我慌了神了,不知該怎麼辦了,就聽媽媽説:“捏閘、放腳!”我雙手捏閘,一下子就把兩腳踩到了地上,車停住了!好懸啊!等我一回頭,啊?媽媽沒在我身後。原來當我騎起來後,媽媽偷偷地鬆開了手,我根本沒覺察到。我着急地問媽媽:“媽媽,你為什麼鬆開了手呀?”媽媽説:“因為我要考驗一下我的孩子呀!你不是已經處理好了嗎?”我一下子也意識到了:我能夠自己騎車了!

之後我又在樓後面我騎了幾個來回,終於能夠熟練地騎行了。

從此以後,我經常騎車去小區的'菜店去買菜,我知道要想在道路上騎車要等到12歲呢,那可是交通法規裏明確規定的。

特別讓我感到高興的是:我不但學會了騎車,實現了我的願望,還體驗到了:媽媽的保護只是一時的,很多事情都是要靠自己去努力完成的,而且只要按照要領去做,就會逐漸做好的。

暑假裏最想做的一件事——學騎車作文面臨理想、前途、命運的抉擇時,人要有激情?

暑假的學習作文 篇3

現在已經放暑假了,再開學就要升八年級了。為了在八年級的學習上沒有什麼障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:

第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假裏每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀後感。按照老師的要求寫30篇作文。我的書寫存在着寫的字偏小、潦草等問題,在暑假裏無論是寫作文還是做別的什麼作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以後的考試中不丟卷面分。

第二,數學方面。我的數學成績在班裏一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,並試着做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。

第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假裏在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,並且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鍾,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以後能夠上網做一些小製作,玩一些小遊戲。

第五,生活方面。以前,每天我都是過着衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什麼也不幹的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛鍊自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衞生等。

在暑假裏,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

暑假的學習作文 篇4

這個暑假我在方通學英語,我們班只有8個人,老師是一個澳大利亞人,她長得很胖,性格很開朗,她只會説一點點的中文,上課的時候多數是用英文跟我們溝通,課講得很好,每節課她都會跟我們玩些遊戲,經常逗得我們哈哈大笑。每一個學生都有一張紙,紙上印有1至20的數字,誰在課堂上表現好,老師就會在數字的後面蓋一個超人形狀的章,學習結束後,看誰的超人最多,就可以得到最大的卡通貼紙相,結果這份禮物讓我得到了,而且我還是全班最高分的一個學生。

在方通學英語的日子非常的開心,可惜學習已經結束了,9月1日我就要回二小上學了,明年的暑假我希望還能來方通學英語。

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