描寫事情作文8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的描寫事情作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫事情作文8篇

描寫事情作文1

第五單元測試即將開始。我坐在座位上,回憶着期中語文考試。那一次。我交了第一篇論文,得了98的好成績。老師誇我,同學羨慕我。它足夠漂亮了。“今天,我再交第一卷。”我在心裏這樣告訴自己。

一拿到試卷,我就抓緊時間快速看了一遍。哦,交試卷這麼容易,我就開始答題了。答了一半的卷子,我抬起頭。可惜已經有幾個同學開始回答論文的後半部分了。我必須更加努力,儘快趕上。我的筆像蒼蠅一樣在試卷上飛…

終於答完試卷了。其他同學沒交。第一卷大有可為!我停止了寫作,環顧四周。情況不妙。兩三個學生正要離開去交論文。“不可能!是衝刺的時候了。”我一邊默默思考一邊匆匆離開座位,終於如願以償,交了第一篇論文。

第二天,老師發了試卷。看到的時候傻眼了,得了87分。我羞愧地低下了頭,現在我的快樂心情變酸了。

我好難過!

描寫事情作文2

一件讓我高興的事,因為我去了老同學——黎詩的家。

黎詩是一個開朗的人,因為她轉學了,我就有些寂寞。沒了她,我還是照樣像關在籠子裏的鳥——出不去。除了弟弟還是弟弟,還有我不喜歡的人,爸爸知道了,就告訴我黎詩的電話。

“爸爸萬歲!萬歲!”我叫道。在這個世界上,不只有媽媽好,還有爸爸,朋友。爸爸又載我去黎詩家,哈哈,爸爸真好呀!

我到了黎詩的家,到了門口,我敲了敲門,黎詩就出來迎接我。我倆相互擁抱着,從她轉學之後,我就沒有那麼開心過了。

她們家非常之大,裏邊有一個魚池,裏養了好多五顏六色的魚兒。我到了黎詩房間,那有各種各樣的玩具。我也希望,黎詩永遠不會忘了我,不,是清林國小四(4)班。

我講述了班裏的事,我即説了好事,也説了一些不好的事。對我來説,是有喜有悲,但對黎詩來説是最重要的了。

最後,我想:希望我和同學的友誼會天長地久,包括黎詩。如果人會飛翔,那友情就是左半邊的翅膀!

描寫事情作文3

小時候阿姨帶我去北京,我不想去,但是爸爸已經開着他的車走了,我只好和他一起去。

不知道看不看,嚇一跳。北京太大太好玩了。我先去了天安門廣場。天安門廣場是宏偉的,有紅色的牆和黃色的'瓷磚,雕刻的橫樑和彩繪的建築。天安門廣場前面有一條河。以前不知道是什麼,現在知道是金水河。看了這麼多東西,我覺得天安門門上肯定有很多東西。於是,我喊阿姨帶我去樓頂。在屋頂上,我往下看。好美!我看到下面的花,五顏六色。無數的花盆組成了大花壇,把廣場裝飾得像一個五彩繽紛的花園。我很高興,因為我知道毛主席在那裏宣佈了新中國的成立。你覺得我能不開心嗎?

天安門阿姨開車送我們去長城,長城像一條巨龍盤旋在地球周圍。爬長城太難了,我突然睡着了,我哥哥開始揹着我爬。爬到通風口才醒。就在天快黑的時候,回到家看動畫片都睡不着。看完就睡了,第二天去動物園就回家了。我以為去北方會很好玩!有機會一定會再去北京。

描寫事情作文4

班上來了一個插班生。

他是班主任的一個親戚,小小的個子,整天遊手好閒,靠了點關係進了這個尖子班,卻並不招人待見。

鄉村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個深深的黑洞裏,排外心理較嚴重,請觀察下面三個場景:

一、年級組長突然來到班上,説班上有人惹事,大家不約而同地把懷疑的眼光投向本來無辜的他;

二、班上組織乒乓球賽,下午幾乎所有學生都到運動場瘋玩了一把,唯獨他全然不知;

三、晚自習時,許多人都在議論着他過去的“劣跡”,而他一言不發,獨自尷尬。

他過得並不順心。

描寫事情作文5

在人的一生中,總會有許許多多的第一次。比如第一次上學、打針、看家等,今天我要講的,就是我第一次購物的經歷。

那是一個星期天,我和媽媽去超市裏買東西。

一進商場門,只見人山人海,琳琅滿目的商品應有盡有。我選了一箱牛奶,標籤上寫着28元。接着,我又選了一包方便麪,要3元。我想還應買瓶喝的原料,於是,我又取了一瓶4元的果汁。媽媽問我:“你來算算,一共需要付多少錢呢?”我想:28+3+4=35。我連忙問媽媽:“是不是35元?”媽媽摸着我的小腦袋,笑着誇我説:“你算得真快!”

我們來到收銀台,很快地付了錢後,開開心心地走了。

這次購物的經歷真讓人開心,我懂得了生活中也有數學。

描寫事情作文6

記得二年級的時候有一天,我們去拿紅領巾,但是下了好幾天雨,就耽誤了。最後,在上學之前,老師通知我們可以領紅領巾,所以請穿校服。但是我和表姐誤會了,所以第二天只要我和表姐不穿校服,老師就告訴我們,我現在就藉手機打給你媽。如果他們不能及時到校,那麼你們兩個就得留級。當時我們差點哭了。我們趕緊給媽媽打電話,媽媽答應了。過了一會,全班都去做早操了,我們就在班裏等媽媽。最後媽媽來了,我們儘快換好衣服。我們興奮地對媽媽説:“謝謝你及時趕來,不然我們上課就不及格了。”我媽説只要是關於你的學習,我都會及時趕到,不管是暴風雨還是雨天。我當時就被扔到媽媽懷裏了,我很開心!!!突然老師來了,叫我們趕緊離開。我們和媽媽説了再見,然後出發去買一條紅領巾。

啊!今天有我媽在就好,不然我能怎麼辦?

描寫事情作文7

我的弟弟軻軻很有趣,他長着一對水靈靈的大眼睛,瓜子臉,嘴巴很小,一歲多,老是説:“軻軻要去,軻軻要去!”他很喜歡我,老師粘着我。

就在今天早上,發生了一件十分有趣的事情,現在想起來我還想笑呢!早上我去上學,軻軻也要去送我,媽媽沒同意,只見他屁顛屁顛地跟着我,一手拿着自己的小鞋,一手拖着我的書包,口齒不清地叫着:“軻軻要去,軻軻要去。”那個樣子太滑稽了,我和媽媽都忍不住大笑起來,沒辦法,只好帶着他一起送我上校車了。

怎麼樣,挺有趣的吧!

描寫事情作文8

在我的記憶中,有很多人和事觸動了我。有一件小事,就像天上的星星一樣,照耀着我的心,讓我念念不忘。

那天放學後,我像往常一樣在學校門口等媽媽來接我,可是我左等右等都沒看到媽媽。看到身邊的同學一個個被家人接走。只剩我一個人了。我很害怕,很害怕。眼淚都下來了。就在我下定決心要一個人走回去的時候,學校門口的護馬朝我走來,叫我不要着急。現在時間不早了,一個人回家太不安全了。去他值班室寫作業,等我家人來接我。讓我告訴他我媽媽的電話號碼。陪着我,直到我媽媽來接我。

雖然這是小事,但卻體現了馬爺爺關愛他人的善良之心。我還記得那天他對我説的話:要誠實,不偷東西,不搶東西,願意幫助有困難的人,利用身邊的每一點點時間去做對別人有益的事情。

馬爺爺教會了我很多做人的道理。大家關心別人,尊重別人,世界才會更美好!

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