關於作業的煩惱七年級優秀作文

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的關於作業的煩惱七年級優秀作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於作業的煩惱七年級優秀作文

快要放學了,同學們都攤開了作業本,準備抄一大黑板的作業內容。這時,教師走進教室,她有些“沉重”地説:“現在減負了,學校規定從今天起不佈置家庭作業了!”話音剛落,大家都歡呼起來。老師卻“痛心疾首”地用她那不高的聲音繼續説:“傻孩子,沒有作業你們怎麼掌握和鞏固知識啊……”這時,只見雯雯朝我衝過來:“快打我一下!這是在做夢嗎?”我給她一拳頭,她“哎喲”一聲,便蹦開了:“回家不用做作業了,好啊好啊!”

回到家裏,我把書包一扔,躺在沙發上吃起了樂事薯片。爸爸下班回來覺得詫異:這閨女今天怎麼不奮筆疾書,反倒悠哉悠哉起來。“阿鴻,該做作業去啦!”“今天沒作業。”我嘴裏塞滿了薯片。“你別跟我耍貧嘴。我跟你説,快做去!待會兒又要抱怨作業做不完!”“今天老師説要給我們減負,所以沒有作業,不相信你問去!”我以極快的語速理直氣壯地説。“那也好,爸今天給你搞來幾張卷子,我還愁你沒有時間做呢。今天有這空當,正好做做。六年級了,該抓緊了!”爸爸突然温柔起來。“這……”我正想回絕,就被爸爸一手按到書桌上去了。

坐在書桌前,我正一肚子怨氣,再一看卷子,差點暈過去:有5毫米厚呢!哼,還減負呢!我憤憤地做起了xy。這時,我聽見爸爸在打電話:“老師,學生沒有作業怎麼行呢?減負歸減負,家庭作業還是要有點的……”我的兩眼發直,心裏叫苦不迭。第二天,雯雯帶着兩個黑眼圈來叫我上學,“告訴你,昨天我正準備瘋它一晚上,可媽媽卻給我弄來一本《同步作文》……”“我也是呀!”我附和着。上課了,老師滿臉笑容地走上講台:“由於眾多家長的要求,從今天開始,還是要佈置家庭作業!”大家都呆了。老師奇怪地問:“咦,你們怎麼沒反應啊!這可不是你們以前的風格啊!”

“啊,作業啊作業……”全班同學有的繼續呆在那裏,有的冷不防一聲怪叫,更多的是發出無可奈何的歎息。

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