國小生元旦晚會作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的國小生元旦晚會作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小生元旦晚會作文

國小生元旦晚會作文1

瞧!我們班的教室五彩繽紛,玻璃上閃閃發光的綵帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的,燈上的拉花更是奼紫嫣紅,璀璨耀眼。我們將在這裏度過國小生涯的最後一個元旦晚會。

我們七名主持人正滿面春風的讀着開幕詞。瞧!我們班的小攝影師正為我們拍照呢!我們的節目那真是豐富多彩,別具一格。開朗奔放的舞蹈令人賞心悦目;優美雅緻的歌聲令人心曠神怡;幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長。教室裏真是笑聲不斷,掌聲連連,精彩無限呀!

賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機給她們拍下優美的舞姿。看!她們三個神采奕奕,我看着都羨慕。這回我要過把攝影的癮了,左一張,右一張。爽!媽親呀!校長和幾位領導來了!太不可思議了。我們幾個同學神采飛揚地站在門口兩旁,隨我一聲口令“敬禮!”我們幾個同學精神抖擻地敬了個隊禮。“禮畢!”校長與幾位領導走進來了,我們清脆洪亮的説:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎……”我們表現使各位領導笑盈盈的。

晚會最後教室裏七十多個汽球一同“啪啪”的爆了,這次元旦晚會就在熱鬧的氣氛中畫上了圓滿的句號。

國小生元旦晚會作文2

12月29日,我們班在教室舉行了慶祝元旦晚會。幾乎全班同學都表演節目,一些家長也來觀看。

教室裏因為要給表演的人騰出空間,教室都重新佈置了。所有的桌子都搬到走廊,椅子都放在教室的左右兩旁和講台對面,教室裏變得十分寬闊。黑板被我們班的畫畫高手“打扮”一番,上面寫了四個醒目的大字:元旦晚會。同學們的臉上都洋溢着歡樂的笑容。

同學們都穿着表演的衣服,帶着喜歡的零食和飲料跟好朋友坐在一起。下午2:10分晚會開始了,李老師帶着我們一起倒計時大家都突然發出興奮得歡呼聲。緊接着,六位主持人走到中間主持節目了。

我和兩位好朋友一起唱《夢想天空分外藍》是第七個節目。當主持人報到我們的時候,心急速跳了起來,練了這麼久,我心裏還是很自信的。由於音響太大聲,大家有可能聽不到我們的歌聲,但是我也很開心,能在大家面前表演。

我們還欣賞了手風琴班彈奏的曲子。我很喜歡裏面的《賽馬》,彈得很用力,聽起來很帶勁,有萬馬奔騰的感覺。

最後我們還一起跳舞,放得是《江南歌》。男生在裏面圍成一個圈,手拉手,同一方向。女生前面一個叉腰,後面一個用手搭在前一個肩上,一起有節奏的跳騎馬舞,大家都快玩瘋了。

這是一個令人難忘的元旦晚會,我祝願大家在新的一年裏,開開心心每一天!元旦快樂!

國小生元旦晚會作文3

寒冷瀰漫在我們的校園裏,涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園裏卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。

走進教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的綵帶,這些綵帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室裏,有誰會不高興呢!

班級元旦晚會即將開幕,我們都懷着興高采烈的心情等待着演員們演出讓人難以忘懷的節目,同學們在認真的準備,我們更是激動了!

同學A的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學們都陶醉在這歌聲中;而B同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學們的臉上;而對我印象最深刻的還屬C同學表演的二胡獨奏----[賽馬]了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無邊,始人感到輕鬆無比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……

一眨眼的功夫,元旦晚會就結束了,同學們用歡笑送走了元旦,教室裏不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學都從快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦晚會吧!

國小生元旦晚會作文4

“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新曆年”“陽曆年”。年末將至,新的一年即將開始,預祝大家元旦節快樂!

今天是xx年的最後一天,爸媽和我在家舉行元旦聯歡會,親戚朋友也來了許多。一大早,我便興奮的從牀上爬起來了,在窗户上用噴雪噴寫着“歡渡元旦”四個大字和各種美麗的圖案,客廳裏掛着綵帶和五顏六色的氣球。就像進入了一個歡樂的天堂。

我放下手裏的東西坐在沙發上,這時,有人敲門,一開門發現是哥哥.姐姐.大姨媽.叔叔.舅舅.爺爺.奶奶都來了。媽媽把桔子、花生、瓜子分給大家,然後。

先是是爸爸表演節目。

最可笑的節目就算是爸爸表演的.那個魔術,魔術的內容是把撲克整亂,再拿第一張撲克,説是這張撲克叫什麼。爸爸前三次都説對了,可是第四次他卻把黑桃7説成了梅花3,第五次他又把梅花十説成了黑桃4,爸爸紅着臉走了下去,這時在場所有人都鬨堂大笑,連爺爺奶奶也開心地笑了。

接着,是姐姐的講故事,大姨媽的唱歌,姐姐跳舞,哥哥變魔術,奶奶的迷語……

在笑聲中,我們送走了xx迎來了新的xx。

國小生元旦晚會作文5

星期三,我們班舉行了元旦晚會,那天晚上我們班的人都興高采烈,光澤照人,精神抖擻。

在晚會上同學們都表演了自已準備已久的節目,表演上的都很形象,但我最喜歡的還是馮翔宇和高雅表演的小品,她們演的小品讓我大飽眼福。我喜歡她們演的小品的原因是:

1、馮翔宇説話時繪聲繪色還帶着幽默,而且服裝也和電視裏面的很相似。

2、高雅的動作做的很逼真,楚楚動人。

讓我覺得最不好的是:卓晴的朗讀。我覺得她讀的不好的原因是:她沒讀出感情,而且動作幾乎是沒有的。如果她把這個缺點改正過來,那就十全十美了。

節目演完了,我們還有遊戲,一共兩個。一個是“接鼓傳花”,第二個是“紙上談兵”。我最喜歡的是“紙上談兵”,因為這個遊戲很好玩,而且以前沒玩過,這個遊戲後面還有搶蘋果,蘋果在水盆裏。當主持人説:“開始搶蘋果吃”幾個人開始搶了起來。

這次元旦開的很成功,同學們的節目讓我大飽眼福,我希望下次開元旦晚會上我能站到講台上為大家表演。

國小生元旦晚會作文6

寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風,而教室裏卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀!

走進教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有牆上美麗的圖畫,把教室裝扮的別有特色,看到這些我心裏高興極了。

元旦晚會的節目豐富多彩,又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的遊戲、神奇的魔術和能開發智力的腦筋急轉彎。讓我們應接不暇。

輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講台,我講了一個關於聖誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候,台下果然想起了久久不息的掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講台。

最讓我難忘的就是踩氣球遊戲了。兩個人一組,把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣衝向其他人。而我和馬超卻無動於衷,其實這叫“鷸蚌相爭,漁人得利”,等到別人都是兩敗俱傷時,我們在“進攻”,就這樣我們奪得了冠軍。

時間過得真快,一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷着期待的心情,希望下回的元旦晚會更加精彩。

國小生元旦晚會作文7

今天,是12月31日下午,我們班在課室提前舉行了一次生動活潑的元旦晚會。

首先,我們班的邵琛和張婕兩位小主持人讓大家輪流來説説自己的新年願望。表演開始了,我們班的兩位女同學上台表演了一段"朗誦",兩位同學"朗誦"改編過的課文,改編後的課文引出同學們的陣陣歡笑聲。

接着,兩位同學讀了陳老師寫給我們全班同學的一封信,信裏寫的是他的心裏話,我們大家聽得很感動。

主持人宣佈我們的遊戲環節開始了,這個遊戲是"猜猜我是誰"。遊戲的規則是:小組六個人,將一個人的眼睛蒙上,其他五個人依次去和他握手,蒙上眼睛的人要説出與他握手的人的名字。我們八個小組都玩得很盡興。

最後來到我們的晚會搶答競爭環節了。老師講了一些鼓勵的話,併發給我們一人一張書籤留念,我們每個人還拿到了一個桔子和一塊巧克力。搶答環節開始了,我搶答對了,我得到了一個麪包的獎勵。很快,只剩下十個豆腐乾了,最後的競爭開始了,很多同學蓄勢待發,老師説"上來"時,同學們爭先恐後的往台上衝。老師讓同學們"石頭剪刀布",贏的獲得豆腐乾。

元旦晚會在歡笑聲中結束了,我深深地體會到了老師對我們的真摯情感,體會到了老師對我們的真摯的愛。

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