描寫美麗景物的作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫美麗景物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡安靜的教學樓，因為那是我學習的地方，還喜歡靜寂的使君子廊，因為那有我入學時的回憶，我更喜歡熱鬧非凡的大操場，因為那有我奮鬥的汗水。

走進校園，抬頭一看，一棵棵大王椰挺立在那，彷彿是無數把巨大的傘，為我們遮風擋雨，又彷彿是像是千萬個士兵挺立腰板，精神抖擻的站在那裏，守護我們的校園，又彷彿是數不勝數的扇子，為我們趕走夏天的炎熱，為我們帶來秋天的涼爽。

走進操場，那條鮮紅的跑道，也有我入學時不少的回憶，在跑道上奔跑，在跑道上玩耍，在跑道上追逐打鬧。

走過跑道，就來到我最喜歡的籃球場，那有我訓練時留下的汗水，哪有教練對我的教誨，在我的腦海中這些事情是多麼清晰，又多麼模糊。

怎麼藍的天空圍着怎麼寬闊的校園，再加上那挺立的大王椰，再加上那鮮紅的跑道，再加上那似乎無邊無際的大操場。真是；舟行碧波上，人在畫中游。

這就是我的校園，最美的校園，也是我最愛的校園。

我的家鄉有一處美麗的地方——瓜渚湖。那裏空氣清新，湖水清澈，是個可愛的地方。

一走入瓜渚湖，春天的新景物映入了我的眼窗。小草從土裏探出腦袋，張望着新一個春天。柳樹慢慢甦醒，抽出了枝條，長出了嫩葉。桃花張開它那粉嫩的小臉蛋，讓温暖的春風吹到臉上來。河裏的小魚看見陸地上多麼美麗，紛紛説：“春天真好。”春天似乎聽見啦他們的誇讚，吹開啦一朵睡夢中的桃花。

看完了這一處，春風把我帶到另一處。哇！我看見了湖中的春天。一整微風吹過，春天像一卷波動的畫。湖中的桃樹、柳樹就跟美了！他們好像都在照鏡子、梳頭，又好像在和大自然拍照。

我愛家鄉！愛家鄉景色優美的瓜渚湖！

人們欣賞秋天的紅葉，我卻更欣賞冬天的銀杏葉。

冬天的銀杏葉是金黃色的，這金黃雖是有綠變化而來，但它又絕不遜色於綠，它是新生的。它不像法國梧桐的葉子，一被淒寒侵蝕立即就失卻了原來的風度，有風韻猶存的少婦搖身變為可憐楚楚的.老嫗，滿葉皺紋，乾澀灰暗，弱不禁風，稍有風吹草動就腳跟不穩搖搖欲墜而至於終成枯槁。銀杏葉不像這樣，當苦雨任意地踐踏它的時候，當寒風肆虐地搖晃它的時候它還是那樣面不改色穩穩地站在原地。它默然無語地與各種惡劣的天氣過招——你儘管傷害，我各種堅強。

它是這樣想也是這樣做的。它收起了微笑專心致志堅守陣地，當寒風招搖地刮過揚長而去，當苦雨悽切地挖苦喋喋不休，它繃着臉站在那裏。這樣的時節，這樣的入冬時節，它什麼都聽到了什麼都看到了什麼都明白，然什麼都不説。只有什麼都不説才能有效地積攢力量使底藴漸漸豐厚，只有什麼都不説才能徹底退去年輕的綠色鑄就金色的輝煌。

為着一個金黃色的夢，它站在那裏和着這一切悄悄地蜕變着。

我喜歡冬天的銀杏葉！

秋天是那樣的迷人，天高雲淡，秋風習習。秋天的美別具一格，秋天的美實實在在。秋天也給我們的校園帶來了這樣份外的美。

當你一跨進校門時，首先映入眼簾的是一座光禿禿而美麗的假山。假山的下面是一潭碧綠的湖水，水中有一些小魚兒在自由自在地戲水。站在水中的仙鶴，一隻仰望着天空，好像要準備起飛，另一隻俯視着水面，好像在驕傲地自言自語：“多美的影子啊！”與假山相伴的還有芬芳的菊花，白的像一片雲，紅的像一團火，還有黃的、紫的，真是五彩繽紛！你瞧，那邊粉紅的茶花，有的花瓣全開了，有的才開了兩三片，有的還打着花骨朵，還有的飽脹得像要破裂似的……真是一朵比一朵美，一朵比一朵豔，一朵比一朵有姿態。這邊還有“8”字形的常青樹圍繞在假山周圍，“8”字內還有一串紅、月季花、石榴花全都開放了，在綠樹的襯托下，紅、白、黃、紫等顏色，顯然更加嬌豔。

看，就是這些美麗的花朵給光禿禿的假山披上了五彩繽紛的秋裝，也把我們的校園打扮得這樣美麗、迷人。