秋天裏的校園作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的秋天裏的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋姑娘邁着輕盈的腳步，來到了果實累累的果園，來到了鮮花朵朵的花園，也來到了我們美麗的校園。

一走進校門，我們就可以看到一棵高大的玉蘭樹。夏天，玉蘭樹枝繁葉茂，同學們在玉蘭樹下嬉戲、玩耍，逗得樹上的鳥兒也歡唱不停。可是現在，玉蘭樹下一片冷冷清清，它的葉子漸漸變黃了，甚至枯萎了，風婆婆一吹，它的葉子就在空中翩翩飛舞着，飛累了，就投入大地媽媽的懷抱。

操場東邊，那片“綠地毯”，現在也換上了金黃的秋裝，那柔軟的“地毯”，就像覆蓋在大地媽媽身上的暖和的被子。

操場中間，一棵百年老樹——鳳凰樹，它像一個鋼鐵戰士，日夜守衞着我們美麗的校園。炎熱的夏天雖然過去了，可是它的葉子依然青翠，只是火紅火紅的鳳凰花早已“鮮花落地”，飄啊飄，飄向了秋姑娘的家，敲響了秋天的大門。

咦?那是什麼東西呀?原來是一些小巧玲瓏的花兒，怎麼這麼像一個個小燈籠啊?怪不得叫燈籠花。

秋天到了，天氣變冷了，同學們也換上了美麗無比的秋裝，有的同學還穿上了皮鞋呢!

我愛五彩繽紛的秋天，更愛校園裏美麗的秋天!

這是國中的第一個秋，今年的秋天來的些許有點早了。

實中的每個角落都有它的痕跡，孔子像後面的兩顆銀杏樹在秋風的帶領下紛紛落下。

彎下腰拾起一片落葉，我嗅到了大自然芬芳的清香。這種感覺對於我而言是與眾不同的。

把落葉捧在手中細細的觀察一番，可以看見一些落葉已經枯了。半綠半黃的，半紅半黃的，綠黃相間的。數不勝數，飽經風霜的落葉終究歸根了。風捲起了秋葉，但還是顯得有點滄桑。

漫步遨遊在校園裏，迎着涼爽的秋風，使我情不自禁的感歎：秋是與眾不同的。

從石子路上走過，兩眼望穿，進入我的視線的是路的兩側，整齊的草坪，它們還是那麼的綠，至少我確信過些時日它們也會如同金黃的落葉枯萎。等來年春天朝氣蓬勃！~

望着泮橋下的泮池，前一秒還是水平如鏡，後一秒秋風撫過水麪，粼粼的水面上泛起了一陣陣漣漪……

再往前走，映入眼簾的是一些綠樹，但還沒完全的枯萎，因此我覺得葉綠素還沒枯竭。秋意盎然的綠化帶，給人帶去無限的遐想，與回憶。樹的“皮膚”猶如老人的手一樣苟蓉縱橫。但我伸出手撫摸它時，我感覺到一股濃厚的力量，他十分挺拔，毅力也應該是這種精神吧。

在校園裏遨遊了20多分鐘，回到了教室，腦子裏不禁浮現出一幅幅畫面。

與以往在家鄉看到的秋幾乎截然不同，它給我的感覺是寧靜的，深沉的。

秋天是四季中最美麗的季節，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”想必也是這樣的感受吧。

秋天再給我們帶來美麗的同時，也給我們帶來了無盡的遐想,與憧憬…...

秋姑娘已經悄無聲息地來到了我們美麗的校園裏。她帶着一根魔法棒，點一點花，花就變了；點一點草，草也變了。我們就去校園，尋找美麗的秋姑娘。

我們奔向小小的花園。呀！秋姑娘已經來過了。你看！美麗的菊花穿上了鮮豔的衣裳，有黃的，大紅的，紫紅的，還有雪白的，美麗極了。在它邊上，還有許多不知名的小野花與菊花一起舞蹈着。看！秋姑娘把花園變得那麼可愛！

我們奔向校園的小路邊。噢！秋姑娘已經來過了。你看！銀杏樹從綠色的衣服換成了黃色的衣服，而且好像很喜愛黃色，從頭到腳都是黃澄澄的；而小松樹卻不肯脱下綠油油的衣裳，現在還穿着綠油油的衣服在微風中練立正；再看其他樹，大多脱下了衣服，光着個身子，卻一點也不膽小……看！秋姑娘把路邊的大樹們換上了多麼漂亮的衣服！

我們奔向了操場邊上的草坪。啊！小草和銀杏樹一樣，從綠油油的衣裳換成了黃色的衣裳。而秋姑娘呢？你瞧！她正躲在樹叢後面衝我們笑呢！我們終於找到秋姑娘了。

啊！我們找到了秋姑娘，走進了美麗的秋，走進了快樂的秋！

進了園子大門就來到了“南湖”。“南湖”的水清澈見底，清得能看見沉積在湖底已經發黑的樹葉。“南湖”中央有一艘遊船一動不動地立在那裏，左邊挺立着一棵高大的樟樹，那樟樹的葉遮蓋了半個“南胡”，樟樹的葉子有枯萎的，也有邊紅了的，那些葉子紛紛地落下來，好像一封封信飄落下來，告訴大家“秋天來了”。那樟樹的“孩子”真可愛，像一顆顆黑色的小豆子。“南胡”旁圍着許多的鐵樹，鐵樹像一個個菠蘿，它的葉子可扎人了，周圍還有許多已經枯萎了的小草圍着。小草抬頭對鐵樹爺爺説：“你好！秋天到了！天氣冷了，我給你當棉被吧！”鐵樹兩旁各有一棵桂花樹，那一粒粒桂花好像粒粒米點兒，粒粒米點兒香味撲鼻。

接下來我們來到“南胡”的右邊，有兩棵柏樹的葉子仍是翠綠的沒落一片。兩棵高大的柏樹掩映着紅的、白的牆，美麗極了！

接着來到彎彎曲曲的小路來到口井亭，井頂上有許多已經枯萎的小草，亭子裏紅漆的柱子，金花彩畫，讓人看得眼花繚亂。

最後我們來到一棵巨大的松樹前面，這棵松樹就像一頂綠色的房子，小朋友扒開厚厚的窗簾鑽進鑽出，真好玩。

秋天是金黃的，而校園的秋天則是五彩繽紛的。

這就是校園裏的秋天，我愛它，它的美麗，它那獨有的情感！你呢，愛嗎？

“青青的南園湖畔，有一座美麗的校園……”是的，這便是美麗的經貿國小。春、夏、秋和冬，每個季節都別具風格。但我最喜歡的是秋天的校園。

進入校園，可以看到一個大花壇，裏面有幾棵矮樹，花兒的花瓣飛到了地上，正所謂“化作春泥更護花。”接着便可以看到敏行樓，整座樓都被爬山虎包圍住了，頂部已經微微泛黃，好像在保護樓房呢。

走到敏學樓，看見同學們在認真學習。沿着大路向前走，就來到了操場上，上體育課的同學有的在跑步，有的在跳繩，有的正在休息呢。我看到一個同學在低頭尋找着什麼，便迅速走上前，一探究竟。原來她在捉螳螂呀！這隻螳螂可真大！哈哈，秋天的校園裏也有許多小動物呢。

來到敏學樓後面，我看到了一團“火”，走進一看，哦，原來是楓樹啊。片片楓樹葉就像我們小朋友紅彤彤的小手，展開手指，迎接陽光。我摸了摸葉片，感受到它的温暖，發現每個“小巴掌”上都有一根粗筋。

秋天的校園有着一絲涼意，一些熱情，一些豐富多彩，十分美麗。我最愛校園的秋天，愛秋天的熱情和豐富多彩。

郡園的秋天是不尋常的，它有生命。

第一腳踏入校園，就有秋風來迎接。他不知從什麼地方躥出來的，嘻嘻哈哈地朗聲笑着，你的心隨他變得輕了。秋風還換了件新衣裳呀，淺淺的橙色，帶着些落葉的清香。他嬉笑着繞着你轉，時不時撥動你的頭髮，確乎是舒適清涼的。你永遠也摸不準他在哪兒，跟他玩耍的時間往往是短暫的，同你嬉鬧後，又輕悄悄地不知去哪兒頑皮了。

抬起頭來，就看見一樹金黃的銀杏。他們似乎聽到了無聲的樂曲，一齊興奮而歡愉地跳起了舞。有的銀杏跳累了，就輕飄飄地落下，與其他同伴一起，做起了這個秋天温暖又甜蜜的夢。你拾起一片，靜靜欣賞他的“睡顏”。不同於在樹上，它是那麼安靜，身子向下垂着。那金黃是那樣美好，沒有一點兒瑕疵，輕輕撫他，是那樣柔軟，再看他的脈絡，一條條細長的線，像有血液在流動，似乎還有心臟微微跳動。輕輕將它放回原來的小牀，千萬不要驚擾了它的美夢。

你的`腳步會帶着你來到澄池，這裏的萬物都是悠然自得的。澄池的水是透亮的，時不時漾起一絲絲水波。澄池的魚更是悠閒愜意，不理會別人，只是不緊不慢地在這個小天地裏漫無目的地遊着。時不時緩緩落下一片葉，漂浮在水上，魚兒見了，也不急着游去，活像一位慢條斯理的老先生。魚兒跟落葉可是老朋友，它用嘴輕輕啄着落葉，向它吐露最近的逸聞趣事。

走在路上，看見的每一個學生都是腳步輕盈，面上含笑的。就連教室裏的讀書聲，也比以往輕快，生動了。是呀，在這樣美好的季節裏，誰的心情不是心曠神怡呢？

郡園的秋天，就是這樣生機勃勃，在哪兒都是一幅畫！

在我看來，秋天就像一個有文藝風格的俠客。一道刀光把銀杏的顏色變成了一層玉黃色，漫天飛舞。從遠處看，我以為這是一幅名畫。它看起來真的很好。

初秋就像一場噩夢。它悄悄地來了，讓你大吃一驚。初秋也像一個優雅的人。她身上的香花，夾雜着淡淡的泥土氣息，交織在一起，讓她感到清爽。初秋更像一個盛滿清水的花瓶，滋潤着世界上的花朵，讓它們不再散落。它把房間裝飾得更好了。

中秋節不再像初秋那樣淘氣和陽光明媚。中秋節更加陰沉，略帶傷感，所以和初秋相比，風有點苦。看着落葉，我突然想起了它們年輕的時候。它們是綠色、黃色、舊的和破碎的。每一片葉子都刻有滄桑。只要你努力工作，歲月會深深印在你的生活中。他們走過夢想、榮耀和終點。我辭職回家，就像一朵從樹枝上掉下來的花，但這不是一件無情的事情。進入春天的土壤也能在養育下一代中發揮作用。無數的花朵也是如此，更不用説落葉了！那些花在最美麗的時刻擁有最美麗的外觀。一切都有輝煌的時刻，人們也是如此。

深秋在一個階段已經走了一半以上的路程。它的臉上鐫刻着鮮為人知的滄桑。它認為還需要一年才能入睡。它不禁感到有點悲傷。帶着不滿，它把怨恨發泄在花草上。花草在搖晃，但風並不意味着停止。相反，它更苦。孩子們的笑聲在這時停止了。他們把衣服包得很緊，然後一個接一個地離開了。

校園裏是秋天。

今天中午，我到學校的時間非常的早，所以我決定去看看校園裏的秋天。

我信步的來到了學校的中心廣場，那裏的桂花一粒一粒的，好像米粒一樣的大小，它的味道芳香撲鼻，它的顏色有白色、黃色還要金黃色……。在太陽的照射下五光十色，漂亮極了！

中心廣場前面的閲覽室那裏有好幾棵樹呢！其中最顯眼的一棵是雪松，它站在那裏一動不動好像一位戰士守衞着自己的家園，就算死也要保衞家園。那裏的大樹都穿上了白白的大衣服，因為我們怕大樹冬天會凍死，所以我們才給大樹穿上了又白又大的白衣服。這樣的話，來年的春天，大樹還是會長出綠綠的葉子。

在樓梯口的那一大片小草，有的有一點長，也有的有一點點短。他們顏色有綠色和黃色，雖然只有兩種顏色，但是看上去也非常的美麗。

校園裏還有一棵巨大的楓樹，我們大家都説這棵大樹幾百年前應該就已經在那兒了。那棵樹上有很多很多金黃色的楓葉，金色的楓葉像一枚枚郵票，飄啊，飄啊，郵來了秋天的美麗和涼爽。

牽牛花吹起了金色的號角，告訴大家：“冬天快要來了。”大雁飛向南方過冬，熊加快挖樹洞，準備舒舒服服地睡大覺……

秋天像一位大自然的母親，她用顏料畫出來了秋天，但是我們還要用雙手把秋天畫得更美麗。

秋天就像一位魔術師，她把魔術棒一揮，便把我們的校園打扮得格外美麗。我愛秋天，更愛秋天的校園。

瞧，是誰提着一籃豐收的果實悄悄地邁進我們的校園？哦，原來是秋姑娘。秋姑娘給校園周圍的麥田鋪上了金黃的地毯，讓校園的果樹碩果累累 ，讓校園花壇裏的菊花穿上了黃衣服……“啪啪啪”，孩子們跑來了，嘴裏塞着紅彤彤的桃子，心裏裝着喜盈盈的滿足。“嘓嘓嘓”，蟋蟀跳來了，張開巧的嘴，唱出甜的歌。

秋姑娘悄悄地來到校園的花壇裏。花壇裏已經沒有了昔日的光輝：小草彎下了腰，對大地伯伯説：“我要休息了１；小樹褪去綠色的“襯衫”，穿上了黃色的“袍子”，對天空姐姐説：“我好冷呀！該冬眠了１；花兒不再露出笑臉，對小朋友們説：“我們來年再見１……只有菊花還綻放着笑臉，對校園説：“校園啊校園，我回來了，讓我把你裝扮成黃色世界吧１就在此時，你仔細看看，整個校園都浸在黃海中了！

“叮叮叮”下課鈴一響，整個校園變成了歡樂的海洋！你看，男生們動如脱兔：他們有的踢足球，有的打籃球，有的拍畫片……女生呢，她們靜如處子：她們有的聚在一起談笑風生，有的在操場上散步，有的在放生歌喉……他們玩得好不開心！秋姑娘看到了，露出了喜滋滋的笑容！

秋天是豐收的季節，是魅力的季節，是孩子們的季節！我愛秋天，我更愛校園的秋天。

評語：該文從豐收的季節、魅力的季節、孩子們的季節描寫了校園的秋天，結構清晰、層次分明。巧用設問句、擬人句，以“秋姑娘”為敍述主線，描繪了秋天的校園。

秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料，她把紅色給了楓林，遠看楓林像一片火紅的海洋，近看像燃燒的火把。她把黃色給了銀杏樹，黃黃的銀杏葉像一把把一扇子，扇呀扇呀，把炎熱給扇走了。她給我們的校園的顏色可就多了讓我們一起來看看吧！

我們的校園裏有着金燦燦的菊花，有的花瓣裹在一起，像分不開的姐妹，有的菊花半開着，像一位害羞的少女，躲在葉後，露出半邊臉來，還有的是含苞欲放的花骨朵，在葉子的襯托下顯得格外嬌美了。

我們的校園裏的大部分樹的葉子，隨着風的頑皮的在枝頭盪鞦韆，落葉像長了金翅膀的小蝴蝶，輕飄飄地撲向大地，給大地鋪上了一條條金色的小道。

升旗台的沒臉皮樹有了黑乎乎的小種子，大概有大豆那麼大。還有的是我們不知道叫什麼樹的，樹上還接着紅彤彤的小果子，幾個湊在一起，像兄弟姐妹在一起不分開。

我們的校園裏的秋天還有許多是我們沒有發現的，

希望小朋友們能在細細的觀察，一定能比我們發現的還有多好多倍呢！哦，對了，只要仔細一點，細心一點觀察就一定會有巨大的收穫的。

秋天到了，天高雲淡，涼爽的秋風習習地吹着，夾雜着樹味的秋風拂過我的臉龐，涼絲絲的，舒服極了。啊，校園裏的秋天美不勝收。

秋天的早晨，楓葉在陽光的照耀下，猶如熊熊烈火，在樹上燒成了一片。向遠方望去，好似一棵參天大樹。秋風兒一吹，火花兒翩翩起舞，像是一對紅蝴蝶正在嬉戲。就在這時，一陣清脆的鈴聲打斷了玩興正濃的同學們，大家一窩蜂似的跑回教室，唯恐遲到受罰。

此時，操場上迎來了幽靜，只有秋風還在那兒不厭其煩的在地上掃着落葉。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，這有些短暫的幽靜，剎那間被學生們的嬉笑聲給打破了，操場上又回到了熱鬧的世界。看，有的同學在唱歌、有的同學在跳舞、有的同學在做遊戲。

現在，涼爽的秋風趕走了悶熱，取而代之的是涼爽之中還帶着樹木的氣息。在天空中，太陽已不再顯得那麼燥熱，二三微笑着放射出金黃色温暖的光芒。在這既温暖又涼爽的日子裏我們又可以在操場上盡情地玩了。

接着，到了午睡的時間，清爽的秋風盪漾着人們心中的煩躁，在樹葉、秋風兒，白雲，和小草編制出來的催眠曲中，學生們突然的入睡了，做着美夢。夢想飛到藍天、飛到海洋、飛到世界上任何一個地方。

時間像流水，轉瞬即逝，一眨眼就要畢業了。秋風呼呼的吹着，在金黃色之中，把同學們送出了校園，送出了母校。

到了晚上，大家甜甜的睡了，只有涼涼的秋風還在呼呼的吹着……

秋天的校園真美啊！

瞧，楓樹的葉子紅了，特別是花壇最前的兩棵楓樹，比火還紅，不過中間那幾棵楓樹還是半紅半綠的。那楓樹下面的野菊花點點滴滴地散佈在草地上。走過去，你將看到一朵朵小巧秀麗，玲瓏多姿的小花，這些小花的五片雪白的花瓣中間，有黃色的花蕊，花蕊裏還有一些花粉，這就是葱蘭。這些葱蘭有的已經全部開放，有的還是含苞欲放，有的還是花骨朵。突然，我看見有一隻勤勞的蜜蜂在花中採蜜，真沒有想到我還能在秋天看到小蜜蜂，這也許是因為這花兒太香，香得它不肯走了。

接着，你往河邊走，你就會在籬笆外面看見一兩株像竹子一樣的樹，可是你可千萬別去摸，因為它有毒，所以才會被隔在外面的，它的名字叫夾竹桃，但是它是多麼的嫩綠啊！在燦爛的陽光下顯得更加發亮，是多麼的美麗啊！

再走過去，你還會看到籬笆外的狗尾巴草，有的長得特別高，彷彿想從籬笆外爬到美麗的校園裏來，有的還只有高的狗尾巴草的一半，好像正在努力地生長，想要超過高的狗尾巴草似的。

然後，我們來到跑道里面的草地上玩耍，大家有的在打滾，有的在跑步，還有的在草地上寫字。我也在草地上打滾，滾得我頭都暈了。在草地上，大家嬉鬧的聲音，為這美麗的校園增加了快樂的喜訊。啊！秋天的校園多美！

秋高氣爽、天高雲淡，我們又迎來了一年中的秋天。秋姑娘飛過高山、越過田野，悄悄的，悄悄的，來到了我們美麗的校園，把校園打扮得更加絢麗多彩。

秋姑娘微笑着來到花壇邊，菊花傲霜怒放，有的菊花，花瓣緊緊裹在一起，像分不開的姐妹；有的菊花像小姑娘的捲髮；還有的像小朋友張開的手掌。金燦燦的菊花像煙花般四射；淡紫色的菊花猶如害羞的少女，躲在葉後，露出半邊臉。有的菊花全開了，露出鵝黃色的花蕊；有的菊花半開着，像一位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。菊花的顏色也很豐富，綠的如玉、白的如雪、粉的如霞、紅的似火，黃的賽金……像一幅五彩繽紛的畫卷。

秋姑娘又來到了楊樹下，風微微的吹着，樹枝上的葉兒下落，在空中翩翩起舞，像一隻只長着金翅膀的小蝴蝶，在那兒歌唱，大樹雖然失去了黃葉的陪伴，但，看上去，且顯得更加精神了，在微風中頻頻點頭。一陣陣秋風吹過，許許多多的黃葉從楊樹上落了下來，似乎給校園鋪上了金色的地毯。

秋姑娘來到了柳樹下，柳樹長長的頭髮變黃了，像是一個染過發的小姑娘，美麗極了。

秋姑娘來到了美麗的校園，給我們帶來了秋天的喜悦，我愛校園，我愛秋天。

雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿着美的蹤跡，我稚嫩的心又融入了金色的秋天，

秋天的校園，景色雖不如春天那樣生機勃勃，一些樹木的綠葉也早以凋零，但校園裏的一些花草依然跟在跟在春天一樣，生機勃勃，充滿了旺盛的生命力。、

校園裏經霜的梧桐樹漸漸枯黃，一片片黃葉在秋風中飄落。那樣子時二像打着鞦韆，時而想降落傘，搖擺欲墜；時而像一羣飛燕，悠然飛翔。楓樹上的楓葉已經火紅火紅的了，由此我想起了一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”往地面瞧，剛剛清掃過的地面，又鋪上了一層“金色的地毯”。

秋天了最具代表的當然是菊花了，原本每到秋天，便要去公園裏去賞菊的。然而，在現在的新學校裏，大可不必去什麼公園，因為從初秋到晚秋，校園裏面的菊花隨處可見，有黃的、

紅的、白的、粉的；可以稱得上是五顏六色了，整個兒秋天都給菊花佔滿了。花園裏的菊花是最美的，最具有代表性的，花匠們下了一番功夫，怎麼佈局，怎麼配色，怎麼安插，都是細細研究過的。

啊！秋天的美是成熟的。——它不像春那麼羞澀，夏那麼坦露，冬那麼內向。啊！秋天的美是理智的。——它不像春那麼撫媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄。我愛校園，更愛秋天裏的校園！

校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中，菊花熱烈地開放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然後就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩：有的紅的像火，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩：有的細得像針，紮在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇，捲成了圓形;有的幹縮得什麼也不像，歪歪翹翹的……下課後，同學們會把落葉收攏來，拼成各種美麗的圖案，如漂亮的孔雀，可愛的小雞，火紅的太陽，笨笨的小狗……，於是我們的笑聲也變成多彩的了。

校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇裏，已經開放了很多我叫不出名字的小花，很是妖豔。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見淡黃，中間夾着星星點點含苞欲放的花骨朵，我想再過幾天，它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經熱鬧地開放了，它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起，就組成了一朵朵美麗的花，在綠葉襯托下，可算得上是花中貴族了。下課時，往往有很多的同學在操場上玩耍，他們有的在追逐，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花!

校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立着，好像在渴望着什麼。一陣秋風吹過，攪起了操場上的浮塵，乾冷冷的，我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣，早早地作好了過冬的打算。