關於温暖作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關於温暖作文，歡迎大家分享。

春天來了，燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂。

春天也來到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進了美麗的學校。

進了校門，看到學校裏的每一處風景似乎都煥然一新。小草們發出又細又嫩的小芽，似乎正在説：“我要長大，我要長大！”前些天，在我們的校園裏似乎很少看見花，但是，一旦開花，就開得那麼美麗，那麼鮮豔。這些奼紫嫣紅的花朵組成了一個花朵團隊，好像在等着蜜蜂來親吻它們。這不，下了一場雨，花朵上有了點點露珠，好像雨點兒留下的淚水。春天的風，可不像冬天的寒風那麼刺骨。春天的風，雖然風中有點兒涼，可涼中帶着暖，吹上去舒服極了。春天的水，翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無瑕的翡翠，美麗極了。

田野裏，空中那花花綠綠的東西就是風箏，那些放風箏的孩子們，笑得那麼開心，跑得那麼愉快！公園裏，柳樹又發出了嫩芽，柳樹姑娘也甩開長長的頭髮，微笑着迎接春天。楊樹上雖沒有葉，但墜滿了毛茸茸的穗子，像無數條毛毛蟲在樹上蕩球千。到處是綠綠的新芽，到處是五彩繽紛的花兒，顯得春天更加淘氣，更加活潑！

今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春風，暖暖的陽光，暖暖的心情……春天總是暖暖的！

看似如湖水一般波瀾不驚的生活，其實湖水裏包含了傾訴不盡的喜怒哀樂。面前平緩的小路被一層薄薄的霧籠罩着，看不清前方的路。花開花落，雖一年四季持續不變，可惜年年的景物不同了。坐在巖石上，仰望夜空，無數的繁星俏皮地眨眼，面前流螢飛舞，寂靜的夜響起萬種細微的天籟。一陣風迎面撲來，被塵埃迷了眼，心裏卻總有一團光在閃爍。俯視波光粼粼的湖面，隱約聽見了好朋友的聲音。

生活幾乎永遠是平淡的，只有與朋友，家人在一起才最開心。但那流年裏銀鈴般的笑聲又去哪了？孤單與分歧把團結的友愛拆散。牽着自己親暱的朋友的手在雨中漫步，多麼渴望黎明的到來陽光暖暖照入心間。友誼的小船為什麼要説翻就翻。我們説好的天長地久，又去哪裏了？

日曆一天撕去一頁，我也想忘記過去，可是快樂的一切都可能被忘記。卻忘不了你做錯了的曾經。

我們都是一顆玻璃心，我們都平凡地生活在這個世界上。被愛與恨雕刻着自己內心的模樣。感情幾乎統治着我們的整個內心世界。我們做錯的事情，在別人的心裏永遠就是一道疤。我們用什麼也彌補不了。珍惜眼前一切最真最美的友誼，和最純真的年紀，最甜美的笑容。所有的一切不要等到後悔了才知道珍惜。寞然地走在車水馬龍的大街上。在喧囂中，突然發現自己是多麼孤單。這時一個熟悉的聲音出現在耳畔。還有那熟悉的笑容。再冷的空氣也瞬間解凍。淡寞的心需要更多的友情温暖

一天晚上，我正沉浸在美夢中，突然間，外面閃電交加，隨着就是狂風暴雨。隨着一聲聲“滴答、滴答”我家開始下起了小雨。

夜裏，每家每户都沉在睡夢之中，我家卻始終燈火通明。因為家裏沒有電，爸爸、爺爺、奶奶只好拿着手電筒，照着哪裏漏雨，往哪裏放個盆子，大家的腳步聲都非常輕，不敢吵醒睡的正香的妹妹，我早已被這狂風吹響的樹葉“沙沙”聲所驚醒。爸爸看到我醒了，對我説你先睡吧。這温馨的話語頓時温暖了我的心，此刻我似乎已經感受不到了冷的存在。之間媽媽拿着海綿和舊衣服，往濕的地方放，妹妹過來又過去，也許在睡夢中的她也感受到了冷。被子被妹妹硬拽了過去，我不禁蜷起了身子，在蜷起身子的那一刻，我突然間發現我的腳已經被滴下來的雨所淋濕，我剛想對爸爸説，可是睏倦籠罩着我，我一身，就睡着了。

第二天醒來，我發現昨天我腳邊漏雨的地方多了一個毯子，水已經被毯子吸收了，我的心中頓時温暖了起來。因為造房子，我們家多處漏水，成了名副其實的“水簾洞”，牆上都發黴了，而這，卻增加了我們家每個人之間的濃厚的愛。我想，假如雨也是個人，那我是不是應該感謝他呢?

因為這份愛，温暖了我的心。

因為這份愛，讓我們每個人之間的感情更加濃厚。

因為水簾洞，因為濃厚的愛，因為我們的行動，因為我們的語言，我們每個人之間都有了團結互助的精神!

人們經常歌頌母愛，但還有一種愛，它同樣讓我們的心靈為之震動，那就是父愛。 記得那天，天空突然電閃雷鳴，風雨交加，班裏響起了陣陣刺耳的尖叫聲。這突如其來的暴雨使我十分苦惱——放學後，我如何回家呢？雨傘未帶，母親出差、爺爺奶奶年歲已高又離學校太遠，父親剛患重感冒，就連起身都很困難……我想着想着不禁暗暗地抽泣起來。 放學的鈴聲很快響了，同學們一窩峯衝出了教室，而只有我孤零零地一步步緩緩地下樓。走出校門，人山人海，我無望地向人羣中瞥了幾眼，果然沒有一個熟悉的面孔。“真冷啊！”我不禁打了個寒戰。

轉眼間，人羣離去，我無奈地躲在屋檐下。“此時此刻，如果母親沒出差，父親不是卧病在牀，那該多好啊！”正當我胡思亂想時，一個熟悉的身影正步履蹣跚地向我走來，仔細

望去，那不正是患重病的父親嗎？

看到他強忍着病痛，邁着沉重的腳步，一幅虛弱無力的樣子。我的眼角濕潤了，淚水充滿了眼眶。

突然，父親撲通一下摔倒了，我大叫一聲，大步流星地奔了過去，急忙把父親扶起來，用自己的衣袖擦乾了父親臉上的泥土。“爸爸，您怎麼來了？”我趕忙問道。父親先是咳嗽了幾聲，然後上氣不接下氣地説：“孩子……快……快把雨衣穿上。”我哭了，可父親卻笑了。 那晚，我忘記了自己是怎樣攙扶父親回家的，卻清楚地記得父親回家後高燒又起。 每當想起此事，我的心靈總是為之震動，那風雨中步履蹣跚，虛弱無力的身影總會浮現在我的眼前……

温暖是什麼？温暖是你摔倒了，別人扶你起來的那時感覺；温暖是你什麼都沒有了，別人幫助你的那時感覺。温暖就像雪中送炭，温暖就像一團火一樣，温暖了你的心。

前幾天不久，我遇見了一個温暖事。一個環衞工人（是一個老奶奶）很明顯當時她已經飢餓的不行了，他們成年人都不睬不理的走過，只有一個小朋友送給環衞工人一份盒飯，環衞工人點了一個大拇指，就開始吃了。這個故事不僅温暖了環衞工人，還温暖了我們全部，盒飯不貴，只有幾元錢，但是沒有人送，只有小朋友送了。在環衞工人眼裏，送的不是盒飯而是温暖；在環衞工人眼裏，小朋友的背影不像平凡的背影，像燦爛的背影，十分閃耀。

温暖是什麼？温暖就像那個小朋友一樣，温暖了環衞工人的心；温暖就像那天我踩空了，朋友扶起來了我；温暖就像所有人對你不睬不理時，他的光照耀了你；温暖也像天邊的雲朵，永遠是最燦爛的那一朵。温暖還有很多意思，最好的意思永遠是温暖一個人的心。

温暖短短只有幾個字，可是這幾個字總是我們最喜的，我認為温暖的意思是：温，不多不少剛剛好，暖，暖愛，暖和。温暖，不多不少的暖愛。我喜歡温暖，他使我瞭解了人的性格，我喜歡温暖，他使我不再孤獨；我喜歡温暖，他使我的心變得熱起來。

我們都愛温暖，永遠永遠的愛。

在別人遇到困難時，我們都會毫不猶豫的向你伸出援助之手，當我遇到困難時，別人也選擇向你伸出雙手。每當我想起鄰居阿姨熱心的神情，我心中總會暖意融融。這就是温暖。

我的鄰居阿姨很年輕，長着一雙葡萄般的眼睛，炯炯有神，好看極了。

阿姨不僅漂亮，而且人也很好喔！那是一個寒冷的冬天。我放學回家，看門緊緊的鎖着，就知道爸爸媽媽還在加班。這可怎麼辦才好呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。“唉……”我歎了口氣，只好一人孤零零地坐在門前冰冷的石板上。

天漸漸暗了下來，萬物都披上了睡衣，植物悄悄地合上了葉片，靜靜地睡了。可是爸爸媽媽依然沒有回來，我有點慌了，周圍靜悄悄的，北風吹得我直打冷顫，渾身不舒服。

忽然，鄰居阿姨從窗户探出頭來，關心地問:“欣兒，你爸爸媽媽還沒回來嗎？到我家坐會兒吧，外面怪冷的。”我羞澀的搖了搖頭，阿姨見我不敢進去，無奈聳了聳肩，關了窗。不一會兒，她打開門，懇切地説:“欣兒，你還是進來吧。”“嗯……”我不好再拒絕了，就點頭答應了。

我邁進了一個陌生的家人。阿姨熱情地端來了温水和點心，我還是有點拘束，一聲不響地站在一邊。阿姨叫我坐下並打開電視給我隨便看。

我高興地坐下，心裏流淌着一股暖流。我想要是爸爸媽媽在家那該多好啊，這樣，我就可以告訴他們，我們有一位熱心助人的好鄰居。

“新鮮出爐的番薯餅啊！快來買啊！”隨着一陣陣賣力的吆喊聲，我扭頭一看，便看到了一個年過花甲的老奶奶推着小車子賣番薯餅。那飽經滄桑的臉和那慈祥的笑容，我彷彿看到了在老家的奶奶。

記得有一年國慶節放假，我們一家人回老家看望我們的奶奶。到了老家已經是晌午了，我的肚子自然也不斷髮出“咕咕”的響聲。我對奶奶説：“奶奶啊，我肚子餓了，有東西吃了嗎？”奶奶不好意思地説：“孩子，我們已經吃過午飯，沒有想到你們這時侯回來。行，我現在在做番薯餅，不如我煎幾個番薯餅給你吃，好嗎？”於是，奶奶馬上走去廚房，弄起番薯餅來了！奶奶雖然頭上滿頭大汗，但慈祥的笑容掛在臉上。過了一會兒，奶奶還在廚房裏忙着煎番薯餅，我的肚子卻快餓穿了。這時，一陣香氣撲鼻而來，我越聞，那肚子的“咕咕”聲越來越響了。這時候，奶奶終於從廚房中出來，手中端着一盤番薯餅，對我温柔地説：“孩子，快趁熱吃吧！”我歡天喜地地跑過去，接上奶奶的盤子，狼吞虎嚥地吃了起來，這番薯餅實在太好吃了！奶奶看着我，笑着説：“別急，小心熱！”她老人家全然不知道，她的頭上悄悄爬上了好多根銀絲，銀絲上的汗水在陽光的照耀下晶瑩剔透。額頭上，也不知何時爬上了好多根皺紋。

幾年過去了，每當我看到番薯，便會想起我家奶奶做的番薯餅，不僅帶給我美味的番薯餅，還帶給我最美味的温暖！

你們好！你們的女兒已經長大了，此時，我要用書信的方式來訴説我對你們的感激。謝謝你們把我帶到這個精彩的世界；謝謝你們對我無微不至的關愛；謝謝你們教會我做人的的道理。

爸爸，您是我生命中一棵魁梧的大樹，在您的保護下，我才能慢慢的成長。我在學習中遇到難題時，您總是耐心的為我講解，給我分析，讓我排除疑惑。如今，我學習成績很好，作文也寫得不錯，除了老師悉心的栽培，還有您多年的心血。我記得，您還經常教導我，做人要自尊、自愛、自立、自強。

媽媽，您在我的生命裏，就像黑暗和寒冬裏的火把，照耀着我，温暖着我。雖然您沒有在學習上教導我，但您卻是我學習的動力。在我取得好成績時，您就鼓勵我繼續努力，爭取更上一層樓；在我遇到困難和挫折時，您就開導我要勇敢面對，想方法克服困難；當我學習三心二意時，您又告誡我不能“三天打魚，兩天曬網”，堅持才能勝利。媽媽，如果沒有您的循循誘導，哪有我今天的優異成績呢？

以前，我三番五次的惹你們生氣，在此，請接受我的道歉：爸爸媽媽，對不起！我錯了！我以後再也不惹你們生氣了，我要做一個乖巧的好女兒！

爸爸，媽媽，你們的愛偉大、温暖，千萬個感謝也表達不了女兒的謝意，我一定會用我的行動來感恩你們！請你們放心！女兒會認真的走好人生的每一步！

祝你們身體健康，萬事如意！

温暖，是冬日裏的一把火，給寒冷的人一縷關懷；温暖，是黑夜中的一盞燈，給迷途的人照亮回家的路。温暖也許是一大筆求助的`錢，温暖也許只是家人一個微不足道的眼神，一段鼓勵的話語。

五年級時，在考試的重壓下，我們不得不被成山的作業死死的壓在課桌上，那時是春天，夜晚是非常寒冷的，風會從窗子的縫隙中灌進屋子裏，總會使衣着單薄正埋頭做作業的我打個寒戰，這時媽媽就會走過來手中拿着厚厚的棉衣，披在我身上，寒冷再無法接觸的身體，寒風也只能繞道而行，這温暖的棉衣包含了多少母親對我的愛與關懷呀。

有時候我們會對別人給予的温暖感激不盡，對親人一輩子的“義務”温暖而視而不見，人間最難報答的是父母恩啊！

國小時，班上有一個父母離異的女孩，不知為什麼，大家都刻意疏遠她，她成了一個不受歡迎的對象。又有一次老師要給同學們分組，沒有一個小組肯要她，老師也急了，説：“你怎麼這麼不受歡迎呢？”同學們都諷刺她，笑她，她也羞愧的低下了頭，我在心裏想：“無論她是一個怎樣的人都不該忍受這種冷漠和不公，無論如何，哪怕是被同學視為‘叛徒’也要給她一個機會。”我鼓起勇氣，在同學們詫異的目光下將她拉到我們組中，她感激的看了我一眼，我感到有一種滿足和愉快，後來她告訴我：她很感謝我，我用勇氣保全了一個女孩的尊嚴。

有時給予她人的一個幫助，也會給予我們精神上的滿足。

記得那天中午，我放學回家，看見媽媽在曬被子，便也想把被子曬一下。

我把被子抱出來，曬在了晾衣繩的兩端，吃過午飯，我便上學去了。

放學回來，我一進家門，便看見了我的被子。與中午不同的是，他們已經被曬在了陽光最好的地方，夕陽在雪白的被子上撒上了一層淺淺的金色，而媽媽的被子卻寂寞的晾在晾衣繩上。

我走到我的被子面前，用手撫摸了一下他們是温暖的。

他們當然是温暖的，温暖的像媽媽的手心。

我又撫摸了一下媽媽的被子，他們是清涼的，清涼的象媽媽的手背。

突然，我的眼前忽然呈現出以前的許多情景：家裏的那塊最好的牀單，方位最佳的那個房間，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時，圖案最好看的那個碗，這些事物都像我身處的這段温暖陽光都是我的。

我知道這些對媽媽來説，這都不是偶然。

給我快樂的也許是我的朋友，讓我幸運的也許是命運，令我充實的也許是學習，但是是我温暖的必定是我的媽媽。她用她的手背為我阻擋了所有的風霜雪雨，她用她的手心為我釋放出了連綿不斷的温暖陽光。

媽媽，永遠是我心中那一縷散發着金光的温暖陽光。

一盞茶的功夫，車已經開來了，我們收好傘，正準備踏上，我一摸口袋，壞了，月票丟了。我趕緊衝回車站，但沒有叫圓圓。一會兒她發現我並未上車，顧不得已經刷過卡了，毅然衝下車來。我哭着説了事情的原委，圓圓立刻安慰我，並翻起她自己的書包。終於，1元錢浮出水面，可那隻能坐普通車了啊。我們撐着傘坐在路邊，從欣賞夕陽到月光，交通燈變了一次又一次，等車人換了一撥又一撥，公交車來了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上，她卻不急，還不停地給我講笑話。終於，我們要等公交車來了，我趕緊招呼圓圓，才發現她的傘還是一直斜着拿的，她濕濕的肩膀説明了一切。天真得很晚了，店鋪都收攤了，行人稀少，望着圓圓疲倦的身影，有一種叫做感動的小花在我心頭綻放。

下車後，圓圓將我護送到家，就準備離去了。我問她要去哪，她説去車站轉車。轉車?那説明根本不同路阿，可她，我都還沒有來得及説聲謝謝。望着圓圓遠去的背影，我的心開始心疼，這份友情，我一定要好好珍惜。

春去秋來，歲月如歌，三載已逝，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細傘，將我深深温暖。圓圓，你最愛的荷花開了，我們一起去看吧……

外面還飄着雪。等不及動物園裏的動物從冬眠中醒來了。動物園的公共用意應該是為大眾提供一個觀賞動物的機會。

可是，在動物園裏，沒有任何一個遊客可以捕捉住動物的眼神。這是，空間被壓制的悲傷前些天，和兩位在加拿大生活了大半輩子的老者聊天。

他們並不害怕死亡，但是他們怕死的地方不對。總之，他們不願意客死異鄉，害怕死都在漂泊。

這是，空間被放大的悲傷。幾年前讀過一個日本人寫的一套關於歐亞大陸的遊記。觸動最深的地方並不是作者遍歷了整個歐亞大陸，而是他對旅行者精神狀態的細緻觀察。他記載了自己目睹長期旅行對人的精神造成的改變。

旅行者突然失去了所有關於時間和空間的感覺，什麼地方也不想去，也不想回家。自己卡在了某個小旅館，漫無目的地一天天呆下去。

他不是餘秋雨式的遊記，放些照片和歷史，加點感悟就成的。那樣的遊記，讀着都不像是在説人話。旅行者用腳板去丈量土地，應該使得個人的存在更加真實。

只有旅遊才是請一座城堡自己出來説話的。旅行是一種精神狀態，是聽一塊石頭在內心的低語。只是，旅行也無法克服空間的悲傷。

從空間被壓制的悲傷到空間被放大的悲傷，又回到空間被壓制的悲傷。平靜安定，漂泊流浪，都無法對抗空間的悲傷。

今年的冬天格外的冷。刺骨的寒風像刀子一樣颳着人們的臉，這是冬天中最寒冷的一天，而今天，卻是我心裏面倍感温暖的一天。

清晨起來陪媽媽上街去買菜。當我走到菜場門口時，忽然聽到一陣清脆的歌聲。走過去一瞧，原來是一個女孩在賣唱，再仔細一看，竟然是一個和我年齡差不多的小女孩，扎着一對羊角辮兒，她的臉被風吹得通紅，一雙小手在寒風中瑟瑟發抖。但是，她堅持着，依然拿着手上的小提琴努力地唱着。我想：“這個女孩現在應該是在讀書啊，怎麼跑到這兒來受苦呢？賺錢應該是她爸爸媽媽的事啊！”我不由得恨起她的爸爸媽媽來。

不經意間我看到地上鋪着一張紙，原來紙上寫着她的父母雙雙病倒，母親生命垂危，無奈之下她只得出來賣唱為家庭分擔一些憂愁。看完後，我的眼睛頓時模糊了起來。我懇求媽媽幫助她。我們拿出身上所有的錢放在了她身前的紙盒裏，她向我們投來了感激的眼神，深深地向我們鞠了一個躬，接着又唱了起來。

我仍然站在旁邊默默地看着她，沉浸在她有些悽美的歌聲中。想着不久的將來，她的父母健康地回到她的身邊，一家子過着幸福的生活。想到這，我的心裏突然湧起一股暖流，温暖傳到了全身。

回到家，腦子裏還是小女孩單薄而堅強的身影，耳邊還回蕩着那清脆的歌聲。雖然今天飯菜沒有以往那麼美味可口，但是我仍然覺得很香。因為今天，我付出了一份愛心，也收穫了一份温暖。我想：如果人人都充滿着愛心，這個世界該多麼美好啊！

温暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；温暖是雪地裏的一堆火柴，讓寒冷的人們感到如沐春風，温暖是沙漠裏的一股清泉，讓口乾舌燥的人們看到希望。

記得有一次乘公共汽車去讀英語興趣班，大雨像斷了線的珍珠，不停地下着，看了看手錶，五點五十八分！天哪，要遲到了！剛到站，我就已百米衝刺的速度衝了下去，一路小跑着打開揹着的書包，呵呵，傘不翼而飛了！唉，真倒黴，一定是太急，忘在車上了。轉過身，不顧一切地追過去，車像一陣風似的從我身邊一閃而過，此時的我鞋子也濕透了。

我頂着書包無奈地搖了搖頭，剛準備向前衝，一頂傘擋住了“無情”的雨水。猛地抬頭，原來是飛飛，我的好朋友。頓時，一股暖流湧進了我的心田，“下那麼大的雨怎麼也不拿把傘呀？”“我的傘落在車上了。”看着我狼狽不堪的樣子，她禁不住“撲哧”一聲笑了，“我到家近，傘，你拿着吧!”話應剛落，她就像蝴蝶一般“飛”像了遠方……

“唉……謝謝你的……”

雨，還在下着；心，卻好温暖!

夜幕降臨了，寒風好似一個醉漢，在路上游蕩着，時而放開喉嚨狂怒地咆哮，時而疲憊地喘着粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰慄，搖曳不定，月也怕冷似得躲進了雲層。

人們顫着身子，捂着雙手走在大街上，狂風肆無忌憚，涼颼颼的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響，狂風捲着樹枝、樹葉揮動，像魔鬼的爪子在亂舞。

我的鄰居阿克瑪拉力是一名英語教師，作為一名哈薩克族她經常利用業餘時間給學生補課，早出晚歸已經是常事。這天正值她在學校匯演彩排當跟幾個不同民族的學生演完節目之準備回家時，卻發現學生的棉衣被鎖在了候場區的一個教室裏，天色已晚又沒有鑰匙，怎麼辦呢？“衣履單薄的學生們怎樣才能回家啊？”

此時阿老師想的不是自己，是擔心這些學生們。燃眉之下，阿老師決定把自己的棉衣拿給了學生們穿，自己卻只能披着單薄的夏裝外套出門，為了能讓孩子們安全回家，她搭車把孩子們一個一個送回家，見到孩子的家長激動地不知説什麼才好。儘管外面寒氣逼人，但是師生之間的温情卻瀰漫在空氣中，似乎融化了寒冷的冬天。

民族團結無小事，這是一種態度。大家是一家人，因為，我們懂得愛，懂得關懷。讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起，讓民族團結的濃濃深情抒寫着大美新疆。