【熱門】五年級的作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

我心目中的老師是柯老師。她有一雙明亮的大眼睛，細長的眉毛，烏黑的長髮和纖長的身子，外表格外迷人。她教我們語文。

她以前是我們的班主任，教過我們一年，我既怕她又喜歡她，對她有很深的感情。我不知道怎樣才能更正確地介紹我心目中的老師，我就從以下三個方面來一一給你們介紹。

有時她像一隻威風凜凜的老虎。有一次上課，同學們仍然在教室裏玩耍，柯老師走進教師，兩眼瞪着大家，同學們立刻閃電般地向自己的座位跑去，端端正正地坐好看着老師，教室裏立刻鴉雀無聲，全班同學都能全神貫注地進入學習狀態，連我這個平時喜歡開小差的人也不敢半點馬虎，在她嚴厲的教育下，我們班的語文成績直線上升。

有時她像一隻温和的綿羊，細聲細語地教導我們，耐心地開導我們，等我們全都懂了，她才微微一笑，柔和地説：“好，今天就到這。”使我們如沐春風，享受母愛般的問系温馨。

有時她像一隻勤奮的老黃牛，不知疲倦地教我們，在校園裏忙來忙去。一年四季她都能堅持7：00到校，每次我提前到校都能看到她親切的身影。有一次，放學鈴已經響了，但我們還有一些題目搞不懂，她不顧勞累，孜孜不倦地為我們解答、講解，直到我們都明白了，她才放心地回家去，我很敬佩她的這種認真敬業的工作精神。

就是這樣一位老師，雖然我們接觸時間不長，但她是我心目中的老師。

風箏的飛翔少不了引線的'牽引；果實的成熟少不了雨水的滋潤；我有現在的英語成績少不了您的辛苦。一眨眼，六年的國小生活即將結束，我馬上就要告別母校，踏入中學的大門。藉此機會，我想一吐內心的感激與不捨。

您是一位治學嚴謹，對學生一視同仁的好老師。記得三年級那時，您擔任了我們班的副班主任，您的嚴肅讓我感到了恐慌。之後與您相處下來，卻發現原來您是一位和藹的老師。漸漸地，我越來越喜歡您，喜歡上英語課，同時也走進了英語的世界。有時單詞難記，可您總用您的獨家祕籍讓這一張張陌生的臉成為我生活中的朋友。

記得那一次在辦公室，您正改着我的作業本。站在您身邊的我屏住了呼吸，緩住了心跳，似乎全身的細胞都停止了工作。您把手放在了我的肩膀上，笑着對我説蔡奕嫻，你的字真漂亮呀！也許您現在可能已經不記得了，但這句話我卻深深地把它刻在了心中。是您的這句話讓我重拾信心，在英語課上舉起了自信的小手；是您的這句話讓我有了上進心要更努力；是您的這句話讓我不再顧忌一切，只有嘗試才會成功。您還會教我們唱書本上的英語歌曲，您哼了起來，那優美的律從您嘴中飄出，動聽的歌曲使我們加快了走進英語王國的腳步。時不時的，我也學起您唱的英語歌曲，可是那詞彷彿故意與我作對，總是唱不好。

吳老師，感謝您的諄諄教誨，我似乎感到您眼角的絲絲皺紋是為我所生，想到這裏，我真的想對您説：老師，您辛苦了！一句平淡無奇的話語，一次不引人注意的拍肩，一顆微不足道的糖果使我喜歡上您，喜歡上英語課。吳老師，我一定會繼續努力，絕不辜負您對我的殷切期望！

小主人嘴裏有一排潔白的牙齒，還有舌頭和喉嚨，它們天天一起合作操縱着小主人的進食工作。

有一次，小主人正在吃魚，一大塊魚肉送進嘴裏，嘴裏的工作人員迫不及待地接過任務，正當大家火熱積極地工作時，細心的舌頭髮現了魚肉裏的魚刺，可是魚肉馬上要送進喉嚨裏了，眼疾手快的舌頭以迅雷不及掩耳之勢拔出了刺，吐出嘴巴。事後，舌頭沾沾自喜，以為自己非常了不起。

夜深人靜，小主人睡着了。舌頭為白天的事特別驕傲，就自滿的對牙齒們和喉嚨説：“你們的本領都不過如此，瞧瞧我，比你們強多了！”一向有點要強的牙齒不服氣：“不就是把刺挑出來了麼，我們平時都非常賣力地把東西咬碎，讓小主人更好地吸收營養呢！”聽了這話，許多牙齒兄弟都連連點頭。舌頭又説：“要是沒有我，小主人哪能嚐到那麼多不同口味的食品呢？這你們總辦不到吧？”一直沒有吭聲的喉嚨發話了：“如果不是我把食物送進肚子裏，讓主人填飽肚子，你們的工作成果也是徒勞的。”牙齒們聽了，都覺得有道理，默不作聲。可倔強的舌頭還是不以為然，大聲説：“我罷工了！”

第二天，小主人吃飯吃不出什麼味道，再也沒有胃口吃飯。幾天後，已經餓得面容憔悴，住進了醫院。一天夜裏，牙齒髮話了：“舌頭兄弟，不要生氣了。你看看小主人，都成這個樣子了，我們快點和好，讓小主人好好進食吧！”喉嚨也勸道：“其實我們都很不錯，是一個團體，團體就應該互相幫助，互相合作。我們和好吧！”已經淚眼婆娑的舌頭終於忍不住了：“對不起，是我太驕傲了，我們明天就開始工作吧！”

早上，小主人終於飽飽地吃了一頓，精神倍增。舌頭他們也成了一支友好的團隊。