四年級的作文300字十篇

來源:文萃谷 2.13W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字十篇

四年級的作文300字 篇1

大海,像一塊無邊的綢緞,風一吹就皺起了波紋,又像是誰打翻了藍色的顏料盒,滿眼都是藍色。

我不明白,到底是誰給了大海這樣一件美麗的錦衣?媽媽説,那是萬物之靈——太陽。太陽真的那麼神奇嗎?我打算自己去試一試。

舀一杯海水,只見它非紅非藍,像自來水一樣是透明的,噢!難道太陽真的這麼神奇?

我認真查找資料,終於明白了。原來,太陽光有着紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成。由於橙光、紅光等波長較長的光被海水和海里的生物所吸收,而藍光和紫光等波長較短的光,一部分被吸收,大部分被海水反射了回來。所以我們看到的就是被反射回來的藍光和紫光。

不過,海水的顏色也受其它因素的影響,當海水含有大量泥沙時,便會呈現出黃色;如果含有大量紅色藻類,便會呈現出紅色;遇到陰雨天氣海面上的藍色甚至會消失......

大自然真是一位神奇的魔術師!

四年級的作文300字 篇2

【評語】:通過觀察發現滑板向前移動,滑滑板的人是左右移動的並進行了思考。可見小作者善於觀察和思考,但小作者敍事還不夠具體,可以把學滑板的經過再寫細一些,豐富文章的內容。

【正文】:

我一直夢想有一個滑板,放暑假了,奶奶似乎明白了我的心,送給我一個滑板,,我開心極了。

前幾天,我帶着心愛的滑板到廣場玩,聽朋友.同學説:這滑板不好學。可我心裏想:不管好不好學,只要靠堅強的意志,頑強的毅力就可以學會任何東西。我放下滑板,腳放在滑板的兩端,慢慢的,攙扶着爺爺的手,蠕動的向前走。我一會兒偏向左邊,一會兒偏向右邊,還好幾次踩到爺爺的腳上,可我不會氣餒,我總有一天會學會的。果然,我第二天就學會了。

今天,我又去廣場玩滑板了,我看到了一個奇怪的事,那些滑滑板的人的腳是左右移動的,而滑板卻是向前移動的讓我百思不得其解,晚上,我回到家又想起了那個問題,於是,我就請教了爺爺,爺爺説:滑板的運動就和魚在水裏擺動尾巴的道理是一樣的,其中的力學原理很深奧,你到大學就可以學到他。

滑板真有趣,看起來簡單,卻有那麼多知識。

四年級的作文300字 篇3

班主任一直以來都用她那雙豆大的眼睛來看人,看還可以,若是瞪的話,那都可以把人的冷汗逼出來。

小黃和阿凱做錯了事,老師就一直用那雙咄咄逼人的眼神盯着他倆,那眼神就像刀一樣鋒利,把他倆嚇得挺尷尬的,一點聲兒都不敢放。我也嚇得一動不動坐在那裏,呆若木雞,全班死一樣寂靜,個個雞皮疙瘩都冒了出來!

老師盯人一下是正常的,但老是瞪着眼就不正常了。老師經常瞪眼的原因就是為一些雞毛蒜皮的小事。比如排隊出操時某某人説話了,她就用那雙厲眼掃射幾秒,某某人馬上閉嘴;午休很吵時,老師準會第一時間跑過來,用她的瞪眼掃描全班幾分鐘,班級立馬安靜下來了。

但是有些不必要瞪眼的她也瞪,比如問同學這個字怎麼寫,她都要瞪上一眼,把人家搞得人心惶惶的。

老師這麼瞪眼瞪久了,班級紀律當然不錯,但都是嚇唬住的,留給我的印象不佳。

為師者更需要用温柔的目光注視學生,這樣才會讓我們課堂的`氣氛輕鬆一點,心情快樂一點。

四年級的作文300字 篇4

20xx年X月X日 X天

外婆在菜園裏搭了個架子用來用絲瓜。不久,種子發芽,那嫩綠的莖一天一天變長,漸漸靠近竹架子。我奇怪極了,它怎麼就自己知道竹架子在哪兒,不往別處靠呢?我忍住沒問爸爸,想通過觀察自己解答。

日子一天天過去,絲瓜的藤一圈一圈地往架子上爬,藤上還抽出了一根根黃綠色的絲,可漂亮了!至於它為什麼自己靠近架,誰也説不準。但另一個問題又出現了,絲瓜怎麼在光禿禿的竹架子上爬呢?難到它和爬山虎一樣有腳?還是它的藤很粗糙,不會從架子上滑下來。我走近絲瓜藤摸了摸,一點兒也不粗糙,反而十分光滑。我又輕輕地拉了一下,繞得可真緊。不過被我這麼一拉,絲瓜藤的祕密可暴露啦!原來在藤的反面,大綠葉的反面旁有幾根細絲,細絲繞着竹架子,拉着絲瓜藤往上爬,一圈一圈的。你可別小看絲瓜藤,它們繞着架子十分緊,不然當又粗又大的絲瓜成熟時,藤怎麼不會掉下來呢?

絲瓜的祕密還有好多,我發現了一個,你也去發現吧。

四年級的作文300字 篇5

我有兩隻烏龜,一隻叫大帥,一隻叫大將,我給它們取這樣的名字是因為我喜歡下象

大將膽子很小,但大帥可不一樣,除了貓和狗,它都不怕。還有,大將也有膽子大的時候,就是吃飯的時候,它倆都十分膽大,一塊肉放在它倆的旁邊,它倆就會玩拔河,一個咬住一邊,拼命的向後拉,而肉呢?往往會被拉斷,大帥和大將邊會翻成四腿朝天。這時,我們就哈哈大笑起來。

有一次,一隻貓跑進了我家,我們又不在家,大帥和大將只好縮入殼中,當貓圍着它們轉時,大帥趁機咬了貓一口,落下了幾根貓毛,痛得貓“喵”的一聲,貓轉身去看大帥,這不看不要緊,一看呢?大將又給了貓一口,貓又轉身去看大將,可又被大帥咬了一口,就這樣,貓和它倆折騰了好幾個小時,我來了看到了貓,忙查看監控,看完了,笑死我了,貓竟然打不烏龜。我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們也哈哈大笑。

怎麼樣,這就是我的兩隻小烏龜。

四年級的作文300字 篇6

10月5日天氣晴朗,我和媽媽去美好易居城看菊花展。

我們領好票後,一位漂亮的阿姨領着我們48號團的人去賞花。走進裏面的時候,路的兩旁是黃花和紅花,像兩條紅黃帶子,好看極了。

我們到了第一個景點,那裏有五顏六色的菊花,阿姨説:“它們還有一個名字,叫百花鬥豔。”它們有的象松樹,有的象山峯,千奇百態。我連忙讓媽媽幫我拍了幾張照片作為留念。接下來阿姨領我們向裏走,我們來到了一棵香樟樹旁。那棵樹有六個樹枝。阿姨問我們這有幾棵樹?我搶着説:“六棵樹。”阿姨説:“恭喜你,答錯了”。我又説:兩棵。阿姨笑笑説:“又錯了。其實它們是一棵樹。”我好奇的問:“怎麼會是一棵樹呢?”阿姨耐心的解釋:“這六棵樹是一條根。”我才終於明白了。

我們來到了第二個景點。我看到了用許多菊花排成的三隻孔雀,名叫“孔雀呈祥。”我真的很佩服那些設計師,他們真的很聰明。

最後我們來到了第三個景點。是用各種各樣的菊花排成的蝸牛,很形象,很生動。有許多小朋友都圍着拍照片,我也不例外。

雖然我和媽媽今天走得精疲力竭了,但依然很開心。因為我看到了菊花的美麗。

四年級的作文300字 篇7

我家小區是一處很美的地方。這裏有許多花朵,有黃色、藍色、紫色、紅色、淡粉、白色等還有好多各種綠的小草。也有許多可以吃的綠色植物,如:香椿頭、絲瓜、黃瓜、南瓜及南瓜藤,看起來就好吃!我們的小區裏呢,還有許多大樹,有白丁香樹、樟樹、桑樹、棗樹、柿子樹。哦對了,還有一棵香氣撲鼻的桂花樹,聽説,這棵樹的學名叫“桂花王”,而柿子樹呢,在春天,你用百分之一的精力去呵護它、養育它,它就會百分之百的回報你,因為你細心地去照顧它,到了秋天它結的果子就甘甜爽口,好吃極了!

我們小區裏呀,雖然沒有清澈見底的小河,但是有兩個小魚池,其中一個裏面鋪滿了睡蓮,小魚在睡蓮下自由自在遊着,偶爾還能隱隱約約地看見幾條紅鯉魚在睡蓮的縫隙中穿梭。

這就是我家的小區,雖然它不能跟風景聖地相比,不過,我相信你們見了它肯定會讚不絕口。

四年級的作文300字 篇8

今天,奶奶往常炒了一碗爆米花,LAKI(我們家小狗)一見,撲了上來,用渴望的眼神,説:小主人,我也要吃。我順手丟了一顆給他,它聞了聞,走開了。我很奇怪,咦?他怎麼不吃?我的家的狗狗什麼都吃的啊!今天到底怎麼了?於是,我放的一顆到嘴裏,嚼了嚼,恩,好像缺什麼味道。什麼味道呢?對,甜味!

於是,我穿上尊貴的皮靴、大衣,並帶好媽媽買的帽子,牽着小狗,坐了下來(嘻嘻),拿起一顆爆米花,看了幾遍,終於,我發現爆米花裏面有一個珍珠大小的黃色顆粒,到食譜上一查,呀,原來他叫甜味顆粒。但是,怎麼讓他發出甜味呢?我用手指輕輕地碰了碰,只聽”噠“的一聲,一股金黃色的水緩緩的流出來,我舔了舔,好甜噢!如果……一陣奇思妙想,使我的好奇心戰勝了,我走到鍋旁,打開火,茲茲的一聲,把我嚇了一大跳,然後,奶奶的喊聲又下了我一大跳:笑笑,笑笑,你在幹什麼?你要什麼跟奶奶説,不要自己動啊,寶貝千金,來,我來!”“奶奶,沒什麼!咳咳咳……”煙霧嗆得我直咳嗽。我把爆米花炒了炒,又盛到碗裏,給小狗一顆,LAKI狼吞虎嚥的吃完了,我嚐了嚐,嘿,這味道,還真不錯哩!

好吃,好吃,太好吃了……

四年級的作文300字 篇9

看到別人都學會了滑旱冰,我真羨慕。於是,我決定學滑旱冰。“興趣是最好的老師”,我現在最大的興趣就是滑旱冰,我相信,我能把這件事做好。

今天是星期六,而且天氣很好,正適合滑旱冰。我穿上了媽媽新給我買的旱冰鞋,下樓練習滑旱冰去了!剛開始我決定扶着牆慢慢地滑,我扶着牆畫的時侯兒,我不知道究竟拐了多少個彎,第四圈的時候,我已經有了些腰痠、背痛、腿抽筋兒的感覺。

但是我沒有放棄,依然堅持着。這時,“萬事開頭難”的感覺我嚐到了,但是還有一句名言我也知道“世上無難事,只怕有心人”。我要做有心人就要努力,我開始努力。我不知道我究竟摔了多少跤,膝蓋都摔青了,都沒感覺到痛。

因為我這麼刻苦,上天終於給我了一個回報,讓我學會了滑旱冰。我現在起碼能自己滑了,再也不用扶牆了!我一定要把旱冰學會,好滑很遠很遠的路。

我成功的原因是:相信自己,付出努力,就會成功。

四年級的作文300字 篇10

走進教室。手捧着一叢叢含苞欲放,奼紫嫣紅的花。花開得絢麗燦漫、小巧嬌嫩,親密地擠在一起,亭亭玉立。

那些花,有翹首仰望浮雲的,有聳拉着腦袋彷彿醉酒似的,還有躲在葉間竊竊私語的一簇簇綻開着的紫色的花朵,枝青花紫,搭配得多麼協調啊!教室裏聽到了讚美聲。一個個都擠着欣賞我的花,不知放哪時是他提醒了我。

旁邊可以放。一個温柔的語氣提醒了我。我輕輕地將它放下,時不時還要看上兩眼才放心。有事要做,怎麼辦,走了不放心花,怎麼辦怎麼辦我忐忑不安地想。

我要出去一下,你能幫我看一下花嗎?行啊!她爽快的回答。這時我的心才得以平靜。

雖然這是我的花,但她還是細心地照看着。還時不時拿去廁所往花瓣上澆點水。打開水龍頭,讓手變濕,小心翼翼地往花瓣上揮灑着水,動作非常輕盈,臉上露出嚴肅的表情,吃力地揮灑着。每一片花瓣上都沾滿露水,而那水是細的。

等我回到教室。沒有被糟蹋,花瓣上還多了水。心裏美滋滋的,特別感謝這個小夥伴。

花瓣上的露珠在陽光的照耀下閃閃發光。

熱門標籤