感謝您老師作文(精選15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的感謝您老師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的焦老師：

又到了桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第20個教師節來臨之際，我們把最衷心的祝願與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！

你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收穫永遠那麼殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那麼燦爛而迷人；你們打造現在與未來，因而你們的名字永遠那麼響亮而多情。

你們的辛勤奉獻，換來了我校教育教學成績的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵着我900多名學生的健康成長；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟樑之才；你們的敬崗愛業，推進了我校教育現代化建設步伐的加快。

感謝你們再接再厲，永攀高峯！

感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！

感謝你們在教育戰線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！

您的學生：小夢

20xx年9月

花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您傳授給我知識，讓我健康地成長！

教師節馬上就要到來了，老師，我要在教師節送給您最真誠的祝福。

老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。不管我們做什麼，您總幫助我們壘好基礎！或許您講課的每一個細節會隨着時間的流逝而被我們淡忘，但您的熱情、細心和慈愛會永遠地在我心中保留。

老師，在學習中從不對我們冷嘲熱諷，而是時常對我們進行鼓勵。

老師，您是天上最亮的北斗星，而我是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見您耀眼的光芒，就能讓我找到回家的路途。

“老師是辛勤的園丁，她照亮別人，卻燃燒了自己。”我有這樣一位王老師，是我們的語文老師。

她是一位幽默的老師，我們卻把她當朋友看。她上的語文課生動有趣，我們可喜歡啦。

正是因為她的辛勤耕耘，才把我們這個帶向了進步。別看她每天的臉上都洋溢着快樂的神情。臉上帶着甜甜的笑，可辦起事來卻十分投入。

也正是因為她，這個辛勤的園丁，才把我們這些經不起風吹雨打“小樹苗”培養成新世紀的接班人。

王老師，您對我們的關心和愛護，一首歌能代表我對您的感謝。裏面説道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”千言萬語比不上我對您的尊敬，千言萬語，比不上您對我們的關愛。

要感恩的人雖然數不勝數，但父母和老師的教導是密不可分的。我宣誓：“今天，我們邁開結實的腳步，明天，我們托起祖國的未來。”

感恩父母，感恩老師。

尊敬的焦老師：

又到了桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第20個教師節來臨之際，我們把最衷心的祝願與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！

你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收穫永遠那麼殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那麼燦爛而迷人；你們打造現在與未來，因而你們的名字永遠那麼響亮而多情。

你們的辛勤奉獻，換來了我校教育教學成績的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵着我900多名學生的健康成長；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟樑之才；你們的敬崗愛業，推進了我校教育現代化建設步伐的加快。

感謝你們再接再厲，永攀高峯！

感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！

感謝你們在教育戰線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！

您的學生：XXX

XXXX年XX月XX日

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《老師，我們感謝您》。

敬愛的老師啊，在這個特殊的日子裏，我只想對您説：老師，您辛苦了！我們感謝您！

我們不會忘記，當羣星閃亮的時候，是您還不辭辛勞地在燈下奮筆疾書，批改作業；當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。更忘不了今年暑假，我參加電視主持人選拔大賽，不管早晚，只要我打個電話，您總是犧牲休息的時間，為我查資料，改稿子，一遍又一遍不厭其煩地為我指導。

親愛的老師，感謝您為我們所做的一切！感謝您陪同我一起長大，感謝您包容我的缺點和錯誤，讓我在樸實無華的語言中懂得做人的道理和生存的本領！相信我，老師，我會把對老師深深的愛，化作實際行動，絕不辜負您的期望。總有一天，您的學生將在遠方向您彙報，您所期待的喜訊！

最後，忠心地祝福所有的老師節日快樂、幸福安康、桃李滿天下！謝謝大家。

每個人都有要感謝的人，比如，感謝母親給了我生命，感謝老師傳授了知識，而我卻要感謝老師。

她是我們班的班主任崔老師。因為從一年級開始一直是由崔老師傳授知識，而且她從來不打我們。不管哪個孩子受到了欺負，她總是第一個挺身而出，有時是去説那個孩子，或者去找他們的班主任。可是現在眼看我們就要畢業了，可她卻生了重病，不能給我們上課了。換了一個新的班主任。

我們班的同學都很傷心，人人都想去看望她，每個同學手裏不是拿着一枝花，就是自己折點什麼東西，有許多同學都折星星一千個或一萬個，因為同學們想讓星星化成一份祝福，卻一直陪着她。

現在雖然我們要畢業了，可我們從來沒忘記可敬可愛的崔老師，我們都希望當我們照畢業照的時候，她還會來和同學們一起照。

我無論走到哪兒，都忘不了我的崔老師。我真想對她説一聲：“謝謝您！”

王老師是我們三年級三班的數學老師，他既是我們的老師，又是我們的朋友，班裏同學都很喜歡他。

我是讀三年級才轉入現在這個學校的。記得進班的第一節課是數學課，王老師走上講台，看了看我説：“我和同學們都歡迎你。”王老師和藹可親的樣子就這樣映入了我的眼簾，我對王老師有了親切感。王老師課堂上對我們要求很嚴，尤其是在學習和紀律方面。為了讓我們養成認真學習的好習慣，王老師每次批改作業時，都特別認真，不放過任何一點錯誤。在課下，王老師跟我們一起有説有笑，就像我們的朋友一樣。

我想對王老師説：“感謝您王老師，是您教給了我知識，是您教會了我學習的方法，是您告訴了我做人的道理。謝謝您！我今後一定好好學習，不辜負您的期望，做一個好學生。”

她，中等個子，戴着一副眼鏡，扎着馬尾辮。這就是我們的語文老師--孫老師。

令我難忘的是孫老師批改作業認真的態度。我剛上三年級的時候，語文練習與測試上寫的字密密麻麻，有時還有錯別字，在家中爸爸媽媽都沒檢查出來，孫老師就能發現有一個錯別字“察”，並把錯別字圈出來，在旁邊畫了一個方框，讓我在這個方框裏訂正。我不僅糾正了錯別字，還學會了做任何事情都要認真、仔細。

有一次，語文課上孫老師喊我站起來讀詩句，便用鼓勵和期待的目光看着我，頓時給我增添了巨大的力量。我當時充滿了信心，所以那次詩句我讀的很好，孫老師還特別表揚了我，説：“詩句中的‘楓’字讀的非常好”。從那以後我學習就更有自信了。

孫老師啊，您的身影不時地在我眼前浮現，您的聲音常在我耳邊迴響，您的一言一行都印在我的腦海裏。

感謝您，親愛的趙老師！

是您教育我成為一名有禮貌、有知識的優秀少先隊員；是您在我遇到難題時不厭其煩地講解；是您一直給予我鼓勵，讓我找回了自信。

大考之前，您總是提醒我們要看清題目，再細心耐心一些。如果説考試之前是我的“黑暗人生路”，那您就是一盞明亮的航標燈，在我們一路跌跌撞撞時指引了方向，給我們插上飛翔的翅膀。您知道嗎？上課時的您，是那樣的'美麗，您的眼眸如同明亮的星星，閃爍着迷人的光芒；您的歌聲如同春天裏清澈的小溪，帶給我們滿滿當當的幸福感。您一次次燃燒着自己照亮了我們，雖然我們地處鄉鎮，但我們覺得自己一點也不比城裏國小的學生們差多少，因為與您相伴，每天都是快樂充實的。

雖然您生活清貧，但這份太陽底下最為崇高的事業支撐着您，一次次地把我們當成了您的孩子。我們是您辛勤培育的花朵，多少年之後，無論天涯海角，心裏都充滿了對您的思念和感恩……

老師，我們認識兩學期了，您教會我們很多知識，我很感謝您。今天，是我的第一次和您在這裏説話。

上課時，您總會用那讓人易於接受的温和語言，激勵着我們，有時我們上課開小差，您就會把您的聲音擴大，讓我們及時回到課堂，有時要抄在書上的東西，您就會重複幾遍，或是把音量擴大，您的關愛總是無處不在。

老師你除了時時關心我們，你的課上得特棒。您在教我們四年級上車冊是，我的語文期末考試得了94分的好成績，這個分是班裏的第二名，第一名就是94。5分，如果我在加倍認真聽課，那我就能考得有生以來的第一名了，還不是您的教導，使我考到了好分數。

每一天，我看見您，彷彿就像看到了我的親人，我真是感激不盡，但我卻不知怎樣報答您，如果我考上大學，一定給您發短信。好了，我最尊敬的老師，最好您的學生在這裏真誠的希望您身體健康。工作順利。

感謝您，親愛的老師，您教給了我許許多多的知識。

您的眼睛，是一扇“心靈的窗口”。從那兒，數學的計算、語文的思考……像清泉一般湧出。

您的口，是一眼“知識的泉水”。淙淙流動的泉水正是您那為我分析、解釋思考題的話語……

啊，正因為老師您悉心的教育，才讓我取得了如此好的成績。

在我的心目中，老師早已不再是一個名詞、一個稱呼了。而是為自己的學生所忙碌的一個動詞了。

上完課，在休息的時間裏，您卻在辦公室認真地批改着作業，等着下一節課的鈴聲響起時，再去教室上課。

在夜深人靜的時候，人們都進入了甜美的夢鄉，昏黃的燈光中卻映出了您伏案疾書的身影。您在幹什麼，您在辛勤地備課，您在整理一疊又一疊的資料……

啊，老師，我永遠感謝您！感謝您對我無私的教誨。

在1個並不是讓人看得十分舒服的1天。我在上課時，並不是十分認真的聽着老師講課，老師似乎已經看出我的的精神狀態。

在1個瞬間裏。我並沒有去看老師的眼神，老師心中越來越來更憤怒我的狀態。她手上的練習冊成為了“兇器”，在我不經意的時候，老師拿着手上的“兇器”用力的打着我的手，首先我的心中有些“痛”那是因為以前我認為教我的老師是1個“愛”自己的學生，可是今天這樣1看，她在我的心中已經是1個壞映象，我後來好好的想想，老師打我的另1層意思是她在默默地關心我。

我的老師謝謝你的打愛;謝謝你這幾年的培養我;謝謝你這幾年的對我的關心。這幾年我多少次的誤會了你，在這兒我鄭重的向你道歉。

我們的老師就像蜜蜂，總是把自己的一切獻給花朵，獻給大地，獻給世界。老師總是勤勤懇懇、默默無聞地工作着，雖然是平凡的，可又是多麼高尚啊！

在六年級開學的第一天，同學們像一羣活潑的小鳥飛入教室，老師一本正經地站在講台上説：“大家好，我姓曾，大家可以叫我 曾 老師。”然後擺了個造型，逗得同學們哈哈大笑。

老師不僅幽默，還開拓我們的視野。

那是在一個寒風呼嘯的冬天，老師早早來到學校，把各種植物放到展台上，並寫上各種植物的名稱，分佈在哪裏到哪裏。讓我們的學校更豐富。

老師，當您不在我的身邊教導我時，您的身影都會不時地在我眼前浮現，您的聲音都會在我的耳邊迴響，您的一言一行都會印在我的腦海裏。

再一次回想您那甜甜的微笑，您那親切的話語，和您在一起度過的那美好的時光。沒有您慷慨而無私的奉獻，哪有我收穫的今天！

親愛的老師，我想對您説：“感謝您！”

老師，我永遠忘不了您那甜蜜的微笑，忘不了您對我們的關愛和呵護，忘不了您對我們的教導……

記得有一次，您正在給我們上課，窗外下起了傾盆大雨，因為有些同學沒有帶防雨工具，所以無法回家。您井井有條地安排着。當安排到最後一位同學時，他沒有帶防雨工具，您不顧自己，把傘借給了那位同學，您自己冒雨跑回了家。

記得還有一次，您正在和我們講如何用“竅竅私語”這個詞造句，此時，高敏竟然玩起了貼畫，被您的“火眼金睛”給發現了，您走了過去，和藹可親地説道：“高敏，請你用‘竅竅私語’造一個句子。”高敏慌張地站起來説：“我，我和皮球竊竅私語。”高敏的語音剛落，同學們便哈哈大笑起來，您讓我們不要笑，説不要傷害她的自尊心。您語重心長地説：“同學們上課千萬不能思想開小差……”

老師，您是大海，我們就是小舟，是您帶我們在知識的海洋中遨遊……

老師，我想真心地對您説：“老師，謝謝您！”

願想要一朵鮮花，

您卻給我整個花園；

願想要一縷春風，

您卻給我整個春天；

願想要一簇浪花，

您卻給我整片海洋；

願想要一片雪花，

您卻給我整個銀色的世界。

送您一束鮮花，

表達我們的敬意；

送您一首歌曲，

表達我們的感謝。

感謝您，我敬愛的老師，

是您帶我們一起經歷風風雨雨，

一起克服重重困難。

是您為我們趕走憂愁，

為我們減少煩惱。

老師是園丁，

為我們澆水，施肥；

老師是雨傘，

為我們遮風擋雨；

老師是蠟燭，

照亮我們，耗盡自己。

而老師，卻從來不求索取，不求回報。

鮮花感恩雨露，

因為雨露滋潤它茁壯地成長；

雄鷹感恩長空，

因為長空激發它自由地飛翔；

高山感恩大地，

因為大地托起它挺拔的脊樑；

我們感恩老師，

因為老師給予我們知識的力量。

感謝您，我敬愛的老師，

可即使我們用千言萬語，

也難以道盡您的恩情。