幸福伴我成長作文6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的幸福伴我成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幸福伴我成長作文6篇
幸福伴我成長作文 篇1

幸福總是在不知不覺中來到我身邊,它像絲絲春風,吹拂着你的心田,是那樣的温柔。

我有一個和睦、美滿的家,有一個慈祥的爸爸,有一個愛我的媽媽,還有一個淘氣、可愛的弟弟。

冬 天雖然寒冷,但在火爐周圍,一邊烤者火,一邊説説笑笑,那種生活真幸福。媽媽對我説:“孩子,你現在上國中了,要靠自己,不能再像以前一樣貪玩,要好好學 習。”爸爸説:“不管爸爸再怎麼辛苦,我也要讓你吃好、穿好,只要你好好讀書,爸爸什麼苦也不怕。”聽到爸爸媽媽的這些話,我感到無地的幸福。

爸爸本來很少花錢。有一次爸爸得一種病,我們全家人都為他擔心,我們都勸他到醫院去看病,可不管我們魔破了嘴皮子去勸他,爸爸還是説:“這點不病算什麼,節約點錢給孩子們上學用。”爸爸總是提醒我不要惜錢,一定要吃飽,現在,差不多四十多的他已經顯得很蒼老了。

為 了供我上學,為了讓我吃好穿好,爸爸每天東奔西路的掙錢,而且媽媽也為我到外面打工,媽媽每天都頂着火紅的烈日辛苦的幹活,有好幾次我看到疲憊不堪的母親 時,心裏一陣辛酸,不知不覺眼淚打濕了衣裳,寫日誌,母親發現了我流淚的眼睛,説:“孩子別擔心媽,為了你,媽媽什麼苦都不怕,什麼苦都肯吃。”聽着母親 樸實的話語,不爭氣的淚水又流了下來。

有了這樣美好、幸福的家,我的生活充滿了快樂,充滿了幸福、幸福的我學會了堅強,學會了拼搏,也學會了珍惜。

幸福伴我成長作文 篇2

幸福是什麼?對於每個人來説都有不同的答案,但對我來説,幸福是和父母生活在一起,是每次都要考好。

記得有一次中午,媽媽正在辛苦的做飯,而我呢?正舒服地躺在牀上看着電視,過了一會兒,我聽見一個和藹的聲音在呼喚我,:“熙熙,飯菜做好了,來吃吧!”“好”我爽快地答應了,我興奮地跑到客廳,心裏想着,媽媽又會做什麼好吃的呢?我一看,哇!有香噴噴的雞腿,還有我最喜歡吃的生菜,我迫不及待地坐下,還沒等我拿起筷子,媽媽就夾了一個最大的雞腿放在我的碗裏,説:“熙熙,你學習任務較重,這個最大的雞腿就獎給你吧!”我望着碗裏的.大雞腿,説:“媽媽你整天都在為我操心,這個大雞腿您吃吧,其實我的學習任務也不是很重。”媽媽欣慰地笑了,説:“熙熙,你長大了也懂事了,今天,這個大雞腿就更要獎給你吃了!”

還有一次,我的數學考試竟然只考了77、5,我拿着試卷忐忑不安地回到了家,媽媽一見到我,就問起我的成績,我心想:“糟糕,考得這麼差,媽媽肯定不會放過我的,”我低着頭小聲地説:“考了77、5分。”我原本以為媽媽會狠狠地打我一頓,誰知,媽媽把我叫到一邊,拿走我手上的試卷,仔細地看了看,説:“熙熙,你看,這題根本就不該錯啊,難道不是嗎?”説完,媽媽耐心地輔導我,為我分析錯題,直到我弄懂了為止。等媽媽輔導完後,我看了看時間,已經12:30了,媽媽擔心地説:“熙熙,不早了,快去吃中飯吧!”我吃着媽媽親手做的飯菜卻怎麼也咽不下,眼眶已經濕潤了。

噢,媽媽,您不不僅是一位慈母更像是一位園丁,媽媽,您不僅在生活上,還是在學習上,都會無微不至地關心我,我就像花園裏的花兒,每天都在您的呵護中幸福快樂地成長!

幸福伴我成長作文 篇3

俗話説得好:“讀萬卷書,行萬里路。”也只有“讀書破萬卷,下筆如有神。”我從小就喜歡讀書。小時候,經常一回家就讓媽媽給我講故事,給我讀書,而我就舒舒服服地躺在媽媽得懷裏聽她講。正是因為這樣,我在書中也懂得了很多的道理。

的境界,更加加深了對祖國的瞭解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書籍更近一步。也就是在國小,我開始閲讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了,六個春秋過去了,我就要國小畢業了。在這個時候,書籍就是我的老師,他教會我如何將應用題中的問號變成答題後面的冒號;他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文;他教會我如何將一件簡單幹澀的事情描述成語言優美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產黨取得的豐功偉績;他告訴了我第一次和第二次世界大戰的真相。也是他——書籍,讓我找到了人生的目標。書籍給我帶來的知識,如同他給我帶來的樂趣一樣多。從《基度山伯爵》裏,我看到了一個正義者的復仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個小夥子成長曆經的苦難;從《悲慘世界》裏,我看到了一個贖罪者的善良和一個執法者的悲哀……書籍,伴着我從幼兒園一直到了國小,他帶給我的,不僅僅是豐富的知識,更重要的是無限的快樂,讓書籍永遠伴我幸福成長吧!

幸福伴我成長作文 篇4

培根曾經説過:“書籍是橫渡時間大海的航船!”在我們課本的日積月累裏,杜甫曾經説過:“讀書破萬卷,下筆如有神!”楊老師説過:“讀十遍經典誦讀,就相當於讀了十本小説,讀一次經典誦讀就會有不同的意思,不同的想法。”可見,書能給我們帶來知識,書能給我們帶來快樂。

最近我在閲讀我國四大名著之一《三國演義》,我覺得周瑜的嫉妒心太強了,而且心胸又狹窄,本來想借助十萬支箭來處死諸葛亮,可最後不僅沒成功,還被諸葛亮氣死了。從這個故事中,我知道了,做人要做一個心胸寬闊又大方,不要老想着表現自己,應該多多學習別人的長處。要是老想着怎麼對付別人,那麼就不會有朋友,而且還不能學習到自己沒有的知識。

我還看了其它有教育意義的書:《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得;《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西,不要等到失去了才後悔莫及;《世界上的另一個我》讓我幻想到這世上也會有一個和自己一樣的人,發生一些有趣的事情,難道這不是一件可愛的事嗎?

書籍豐富了我的知識,拓展了我的視野,使我成為一個有夢想、愛生活的人,讓我幸福並快樂地成長着!

幸福伴我成長作文 篇5

温暖的手

那次數學測試,考砸了。我一個人坐在座位默默發着呆,慢慢地抽泣起來。張老師走到我身邊,輕聲詢問着怎麼了。我將試卷一攤,發紅的眼睛第二次瞥見了那個刺眼的分數,再次忍不住哭泣。她什麼也沒説,隨手拿了一張餐巾,輕輕幫我擦乾眼淚,用手輕輕撫摸着我的腦袋。頭頂感覺到了她的餘温,暖暖的。原本糟透了的心情一下慢慢開朗起來,很是舒暢,屋內猶如映出一道絢麗的彩虹,釋放出迷人的光彩。

幸福伴我成長作文 篇6

甜滋滋的糖

因為平時比較閒,所以養成了一個習慣,就是一有空就去敬老院看望那兒的孤寡老人。

裏面感情最深的便是跟趙爺爺。他的兒女外出打工,自己又不能照顧好自己,便被送了進來。當看見我又來了,無神的眼睛便放出光來。他對我和藹一笑,招手示意讓我過來坐到他身邊。幾天不見,他頭上的白髮又多了幾根,歲月無情,一道道深深的皺紋留在了他的額頭上。我拿起泰來的橘子剝了一個給他,他又是衝我一笑,他並沒有接過就吃,而是將它放在一邊。然後像個小孩調皮地讓我把手張開,我附合着他將手張開,又是神祕地閉上了雙眼。張開雙眼,發現手中多了塊牛奶糖,趙爺爺説這是他自己做的並讓我嚐嚐。我將它放入口中,細細品嚐這,不一會,糖便融開了,一陣甜甜的味道傳到味蕾,傳遍了整個口腔,心中也是甜滋滋的,兩人對視一笑,像兩個孩子一樣。

淡淡的幸福藏在淡淡的生活中,需要你的慢慢探索。

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