味道滿分作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的味道滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

味道滿分作文

味道滿分作文1

春光灑得温暖金黃,微風吹得我混身渾身舒暢。若不是“味道”一題,捲走了心窗上的一張舊卷。我又何嘗會記得陳年往事,那讓人五味雜陳的味道。

二年級天真的年紀。和夥伴們追着一集集動畫,玩着各種卡片、玩具。那是一份純粹。那時的霸王真叫霸王。霸王就是我。我的手閒不下來,就喜歡打。不過那時已不打別人,專打我最看不慣的那個男生。那個胖墩墩的,身材中等不顯矮小。生活得散漫,有時還蠻不講理。他也有跟我同樣的毛病。打人。也是,就打我。他對我,對人態度不好時我就打,就吵嘴。當時心想自己是正義。鬥鬥絆絆,不知不覺吵了時近八年。講真,我還有點看不慣。雙方態度謙和了很多。

今日裏,他去學了武術。劈叉使得其腳傷嚴重。下樓時總要人扶。體育課時,他卻一刻不停地衝在了最前面。傻了,瘋了,他低落時才會如此。也只有我知道罷了。跑完步,一瘸一拐地走到了空地上坐下,戴上了帽子。他低下了頭。帽遮住了他的面孔。果然,他不動聲色地哭了起來。此時此刻,不知為何,我也心情沉重了起來。慢慢走向他,並在他身邊坐下。我一語不發。我知道,他果然之後抽噎着對我開口了,説:“我是不是讓很多人失望了。”這句話,落在我的心頭,讓我為之一震。我説:“所有人都會如此,一要看見自己不足,二要記住它,約束自己的行為。”後來我一直聽他哭訴,並向他解答。時間流逝。等他平靜下來,我扶他上樓梯。“我讓你上課遲到了,你先走吧。”“遲就遲,攙着你走得快都成仙了。”“沒事,走吧。”“你要沒走穩一頭摔死了都得怪我,走吧,重死了。”這段路很長,長死了。

他也曾寫這些。他在最後問道:“在我煩他時,他只是推開我,無奈而微笑地看着我而已,如今,他也會罵人了,他變了嗎?”我變了,在各種慾望中,我逐漸麻痺了自己。歲月流逝,那份純粹,那份純粹的情義。融入到淡淡的茶裏,逐漸品味出蕩氣迴腸的時間之味。

味道滿分作文2

週末,翻冰箱冷藏櫃時看見一塊肥肉,雖然不曉得是媽媽什麼時候放進去的,但一看就知道時間有點長了,不是臘肉,當時是新鮮肥肉放進去的。這麼長時間一直沒人管它,今天既然被我看見了,那就拿來做包子吧!

不是我吹,雖然我才上八年級,可是我做包子早已駕輕就熟,從酵母水發麪到整塊肉剁碎,從發酵一小時到葱蒜末生抽拌餡兒,從揉麪切劑子到擀麪皮包餡兒,從隨意捏褶子到整成圓形擺盤上鍋蒸熟,這些細節我無一不是瞭如指掌。

雖然我熟悉流程,可實練次數不多,並且不是每次都能讓人(包括我自己)豎起大拇指説好吃的。

比如今天這次,首先是揉麪時水放少了,其次是餡兒拌的有點鹹,最後是部分包子漏了餡兒。這些尷尬瞬間貫穿於我包包子的始終,最終的成品呢,也只能説是差強人意。

更尷尬的還在後面,上午十點半包子蒸好了,熱氣騰騰地沒人吃!我家的二寶小弟説不想吃,得了,人家不想吃難道還能強按頭讓人吃不成?老爸出門辦事,但我知道他也不想吃包子,即使他在家大概率也不會吃。我媽剛才在外面吃得飽飽的回來,説是包子一口也吃不下。一股淡淡的苦澀滋味湧上我的心頭:好尷尬呀,包了包子沒人吃!

雖然尷尬,但是大家不要忘了我是什麼人!我是自我保護的忠實擁護者!我就是我自己最大的粉絲!大家都不吃,我就自己吃!我就不信我吃不完這些包子--當然,要花幾天時間才吃得完。

於是我一個人坐在桌前有滋有味地吃了好幾個包子。

這種尷尬就是沒人捧場的尷尬。

包子包好了沒人吃,雖然尷尬,但這尷尬並不會影響我的心情。我已經學會體驗這種尷尬,這種生活的別樣味道。

面對尷尬,我的經驗是,不怕犯錯,知錯就改,改不了的錯只要無傷大雅就算了。人生實苦,不要給自己加那麼多苦情戲,一件事令你不開心就不去關心它,另找開心的事兒去做、去體驗,開開心心、快快樂樂地過日子,豈不更好!

味道滿分作文3

九年級的味道是什麼樣的呢?甜的,酸的,辣的,亦或是苦的。但在我看來,都不是,九年級的味道像醇厚的咖啡,前味苦澀,回味香醇。

一眨眼,兩年的時間已經從指縫中流過。我們已經成為了九年級的學生,面臨着人生中第一場考驗——會考。於是,課業也繁重起來。“寶貝,快起牀,不然就遲到了”媽媽總是在我睡意正濃的時候叫醒我;“跑快點,怎麼這麼慢,怎麼考試啊?”體育老師在我筋疲力竭的時候指責我;“你看看,這作業怎麼寫的,還想不想會考了!”我拿着作業本接受老師的批評;“明天做語文、化學、物理、數學和物理的練習題。”被貼在班級目標牆上的我的目標……還沒有適應九年級的生活,像一隻被孤立的小螞蟻,感到無助、悲傷,甚至是絕望。我的九年級是苦的:那時的我這麼認為。

已經過了兩個月,離我們會考的日子也所剩無幾,但我終於品味到了九年級真實的味道。“寶貝,累不累啊?餓不餓?媽去給你做飯。”回到家後就能聽到媽媽關切問候的聲音;“這次考試考得不錯,繼續加油!”老師的表揚毫不吝惜;“別傷心了,就是次小考試嘛,我們一起加油,會考考好就好啦。”朋友在我最失落的時候伸出手臂,鼓勵我;“今天上課表現很好,課間抓緊時間寫作業,還向老師請教了問題!”隨着我踮起的腳尖,今天的我反思被光榮地貼在了“反思牆”上……適應了九年級的生活後,我享受其中,與同學們一起付出,一同收穫。九年級的味道,是甜的。

前味苦澀,後味甘甜,這種咖啡也許以後我還會嚐到,可那種滋潤心田的特殊感受,何時還能刺激我的味蕾呢?好希望時間老人放慢他的腳步,因為,我還不想和我的九年級説再見。可他又怎會聽從我的意見呢?我所能做的,就是享受現在,留戀我九年級的味道。

味道滿分作文4

總愛獨自走在清晨的湖畔,感受湖水的温柔;總愛獨自倚在黃昏的窗台,欣賞夕陽的餘暉;總愛獨自靠在深夜的搖椅上,欣賞月光的皎潔。

最愛獨味歷史,每每總有一種説不清,道不明的味道。

  (一)煙雨桃花潭

在一個桃花盛開的季節,李白立在船頭,就是那種江南特有的小小的梭子船。汪倫在岸上,唱着一首據説很久以前就有的送別歌。在他們身邊,江水悠悠地流着,桃花燦爛地開着,小雨牽腸掛肚地下着。李白再也忍不住了,一首《贈汪倫》就順口説了出來,也就這樣平平仄仄膾炙人口地流傳千載。

那天長地久的友誼――自然是甜的。

  (二)血洗風波亭

一身盔甲,令所有對手潰不成軍。但,你擋得住面前的攻打,卻經不起背後的謀殺。一塊中原大地般寬厚的背脊針針見血地負起了母親的叮嚀與沉雄的神舟:“精忠報國”。你醉心於把戰表化作捷報,卻不曾注意,金鑾殿一個不露聲色的檐角,已勾勒出風波亭的雛形。亭內,是?一個人的狂笑;亭外,是全天下人的痛哭。屠刀下落,宏文頓成斷章。

精忠報國,換回的是屠刀下落――苦。

  (三)唯我獨清

他,有一個顆憂國憂民的心;他,有一顆堅貞不屈的心;他,有一顆高風亮節的心。他為了心中的夢想九死一生而無悔,一曲千古絕唱在坎坷中吟成。因此,他成了人們心中高懸的日月,燭燭光焰永遠照耀後人。便舉世皆濁的世界沒有他棲身的淨土。他帶着憂國憂民的哀傷;帶着曠古未有的悲涼;帶着千古未有的遺恨,絕望地沉入了汩羅河。因此而千年悲泣。因此而萬古流芳。

憂國憂民,換回的是無情江水――澀。

歷史雖離我們遠去,卻依稀聞到芳香種種,讓我們盡情品味――歷史的味道。

味道滿分作文5

夏季已經來了很久了,有多久?我也不清楚,只是今天經過學校噴泉的`時候看見旁邊的爬山虎已經順着那條粗糙的細繩爬的老高了。

很久沒有看見過噴泉工作了,只是池子裏一直蓄着水。綠的深邃,藍的深沉。每個經過它旁邊的人總會用自己厚實的掌心掩住鼻子。有的時候,我也是。它的周圍總是瀰漫着一股臭哄哄的味道,夾雜着夏日的炎炎在空氣裏肆虐的舞蹈

分班以後的時間過的很快,好像一陣迅疾的風,我只是微微打了個哆嗦,然後一切就都消失了,消失的無影無蹤徹徹底底。

這個夏天很怪異,要麼淫雨綿綿無絕期,要麼陽光明媚持之以恆。不過,我喜歡這樣的天氣。這種天氣給人一種莫名其妙的亢奮。我就這麼每一天亢奮着。下課的時候,我不再爬在窗口看外面的風景,而是整天地與他們扭成一團。

我依然是一個獨立行走的人,可是我卻失去了獨立思考的時間和空間。失去了它們,我很容易就變的蒼老。

忽然某一刻,我一下子變的無奈,我覺得我又回到了從前。下課了,我慢慢挪到窗户面前,好像打開聖經一樣輕輕把它打開,然後我就感到我的整個身體被風吹的漂浮了起來,

在這個無常的夏季,我開始變的不高興,總是煩躁不安,我開始重新審視自己,想我的生活、我的過去還有我未知的將來。我一次次將自己遣送到哪個我很骯髒的未來,然後在淚眼模糊中嘲諷自己。

操場上的泥土被重新翻了一遍,我爬在窗口嗅着被風帶來的清新的泥土氣息,讓大自然的清潔劑把自己徹底地洗滌一次,清除掉內心骯髒的污漬,還一個完美的我自己。

味道滿分作文6

入秋了,天空陽光明媚,萬里晴空,天氣特別好。路邊總能看見些上了年紀的人在挖紅薯,這紅薯散發出甜甜的秋的氣息,同時也勾起了我對奶奶的想念,奶奶那種對我特殊的愛的味道的回憶……

每到金秋九月,奶奶便早早地挖上兩擔紅薯,攤在樓頂上。過一段時間後,紅薯變得柔軟,糖津津的。選個大好天,奶奶把它們洗好並去皮“咕咚咕咚”倒在一口大鍋裏,勺上幾勺水,然後把鍋燒得紅彤彤的。幾個小時後,一股甜甜的香味瀰漫在空氣中,飄香十里。這時候,在外邊瘋玩的我聞到香氣後就馬上飛奔回來,用力地搖着奶奶,“紅薯熟了!紅薯熟了!”奶奶便小心翼翼地掀開笨重的鍋蓋,從冒着熱氣的鍋裏挑出兩個滲着“糖汗”的紅薯遞給我,“慢點,燙!”我用貪婪的小嘴一邊舔着糖汁,還不忘説:“我還要一個。”

陽光鋪滿大地,奶奶拿出幾副竹墊,把煮熟的紅薯拿出來,準備好刀和砧板,小心地把紅薯切成小片。我則光着腳,歡快的把這一小片一小片的紅薯整齊地擺放在竹墊上,就像一絲不苟地在完成老師佈置的作業。

奶奶時不時的來把紅薯片子翻個身兒。我也在旁一邊幫忙,一邊卻時不時地偷偷塞一片到嘴裏,用手拉出細細的糖絲,斷了的糖絲彈回來,貼在嘴角,用舌頭一卷,又舔到嘴裏。

曬好的紅薯片子像柿餅一樣軟乎乎的,表面上泛着柔柔的光澤,紫紅紫紅的。輕輕地將一片放入口中,甜中滲香,香中滲甜,甜絲絲的,幾種味道摻和在一起變成了一種從未嘗過的味道,嚥下喉嚨,彷彿食道里、胃裏都長出了味蕾,可以一直感受到它的香,這種愛的味道,直入心扉。

如今,我已經長大,而奶奶卻日漸衰老,也許我以後很難再吃到奶奶做的紅薯片子了。但這種愛的味道承載着奶奶對我的愛,這種愛我以深深地記在腦海中,難以忘卻。

味道滿分作文7

夏天是甜的,在家裏,嘗一根冰棒,任由甜蜜的味道沁入心田;夏天是先苦後甜的,在夏日的星空下,泯一口茶,品嚐着茶入口後由苦變甜的香醇;夏天是香的,在湖邊,由着那淡淡的荷香撲面:夏天的味道是多樣的,每個人都可以品出不同的味道。而我最難忘的是與父母去遊西湖時所感受的味道。

那天,炎炎夏日烘烤着大地,地上彷彿都冒着熱氣,可苦了在行走的人們,個個汗流浹背,彷彿要被烤焦了。我與父母到了西湖,卻覺得有一絲微風從湖面吹來,望着湖面,我發現了湖面那一朵朵嬌羞的蓮花。我突發奇想,去泛舟綠湖,近距去離觀賞荷花!於是我與父母租了條小船,在湖上慢慢地划着。雖然太陽還是那麼炙熱,但所有的熱氣彷彿都被大地包攬了下來,湖水依舊那麼清涼。微風輕拂,湖面泛起陣陣漣漪。在荷花附近,我們放下船槳,任小船隨意東西。我喝着冰凍汽水,剎那間覺得夏天的味道如薄荷糖一應,又香又清涼。

觀賞着荷花,我頓時被荷花盛開的景象震撼了。那一朵朵荷花,亭亭玉立在水中,那田田的荷葉和周圍脈脈的綠水映襯着,淨植的荷花顯得更加清純美麗了。完全應了《愛蓮説》中的“出污泥而不染,濯情連而不妖,中通外直,不蔓不枝”這一句話。

陣陣微風拂面,清涼中還夾雜着淡淡的荷香,清香拂去人們心中的煩躁,瀰漫在整個湖面,彷彿還要飄蕩在整個夏天,讓我覺得夏天的味道是香的,香得沁人心脾。當我離開西湖後,我還沉浸在那迷人的香味之中。

在夏天,你可以品嚐或感受到許許多多味道。我就曾經感受過夏天的甜味、香味,還有如茶一般先苦後甜的味道。但我還沒有感受過酸和辣。我相信,在今後的日子裏我一定也可以嚐到這些味道。

我愛夏天的味道。

味道滿分作文8

每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光,這些時光裏我們都會需要微笑。

每一個人都是與社會和這個世界聯繫在一起的,每一個人的生活都與其他人分割不開。魯濱遜漂流了那麼多了,可他一人每天盼望着英國船隊的到來。早這十左右的時間裏他擁有星期五的微笑和陪伴,所以他才會有等到船隊到來一天的耐性,星期五時魯賓遜的福星。

還記得自己在剛上國中的那段時間裏十分想家,可是我上的是離家很遠的寄宿學校,只能兩個月才回一次家,那段剛進校的時間裏我想家想到會半夜哭醒,把我寢室的人嚇個半死,可我又是個死倔的人,總是不喜歡和別人説自己的心事,就一直憋着。所有的人都以為我只是太小不適應,可是沒有一個人安慰我。後來過端午節的時候我們學校不放假,我在走廊上想家哭了,我班上一個同學肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家,説她也和我一樣想家,陪我一起望着我家的方向,對我微笑。

我一直很感謝這位同學,索然她可能只是碰巧安慰了我,可我到現在四還記得她。那個時候,他的微笑對我來説就像是福音一樣。人最害怕的時候希望有人看出自己的恐懼,我就是哪一類里根深蒂固的一類。我感謝那位同學,現在高中了我們不在一個班但是依然是朋友。

一個微笑或許對自己並沒有什麼影響,但是對那些處在悲傷中的人來説那就是一種天使般純潔的東西,是上帝對他的恩賜。一個微笑或許改變不了什麼,但如果是很多微笑,很多人一起展開這些微笑,那力量就是無窮的的了。

每一個人都應該微笑,不管是對待熟悉的人還是陌生的人都一樣,不管是對待有好的人還是不友好的人都一樣,不管是對待長的人還是幼的人都一樣。微笑的對象沒有齡,沒有熟悉度,沒有有好度的差別,這不但是給別人一張笑臉,還是給自己一天快樂。

微笑很小,這個世界很大,當所有微笑彙集在一起,那他就可以改變很多的東東西。沒有可以無憑無故拒絕一張微笑的臉。

味道滿分作文9

在歷史的長空中,我們沉思後,發現空中漂留着一種味道,這是“詩人”的味道。每個詩人都有着自己的味道。

  (一)易安的黃花

“索月寄孤舟,隻影隨水流,家園破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風疾。”世事的變幻,戰亂的離苦,易安雖尋尋覓覓自己的幸福。卻被黑暗的氣息壓得悽悽慘慘,在亂世中爭渡,爭渡,到頭來也曾失歸路,雙溪上的扁舟載起了青春年華,卻載不動滿腔愁苦。

於是,易安揮灑愁悶,舍掉了手中易逝的黃花,看透了世事變幻的她,在雁字歸時,勤修《金碌》,在梧桐冷雨之夜,考撰《瀨玉詞》,留下了她的味道――勇敢、機智。

  (二)汩羅河邊的蘆葦

汩羅邊上,披髮行吟的逐臣屈原,掩涕歎息,仰天長問。奸臣專權,楚王昏庸,居廟堂不能為民解難;謫鄉野,不能替君分憂。生命的大寂寞鬱結於心,奔湧於胸,使詩人縱身大江,蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴,在濕濕的夜色中流淌。青春的生命的枝節包裹起千千萬萬人民的崇敬和思念,投入歷史長河,成為端午節最深沉的思念。

屈原留下他的味道――曠達,不畏生死。

  (三)東坡的明月

謫居黃州城中,把盞臨風,牽黃擎蒼歎英雄。昔日汴河風光處,履履難行。東坡一生極盡坎坷;愛情的挫折,仕途的偃塞,政治旋渦的掙扎,滿腹冤屈的難鳴。

於是,東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”,他在缺掛疏桐之夜,唱“大江東去”,感到人生到處之何似,恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動,只願“滄海寄餘生”。留下他的味道――淡泊名利。

別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇於面對抬起頭來,就會發現,一切的陰霾不過是短暫的雨季。只因空中漂浮着“詩人的味道。”

味道滿分作文10

春日裏,迎着輕風,踏歌而行。田野裏飄着陣陣新翻的泥土和着青草的味道,六歲的小侄女嗅着鼻子問道:姑媽,這是什麼味道?我不假思索的回答:“春天的味道”。“春天的味道從哪裏來呀?”

是呀,春天的味道從哪裏來呀?

春天的味道從一首唐詩中飄來。“遠芳侵古道,青翠接荒城”。瞧,那大片大片的綠色,瀰漫着這種清新的味道,“夜雨剪春韭”。一場春雨過後,柳樹上升騰起綠色的雲煙,鳥兒們仨一堆,倆一夥的把嫩綠的歌謠銜上枝頭。在鳥兒嫩綠的話題中,麥苗返青了,從牆角到樹梢,從沙漠到田野,到處都氤氲着這種味道。凡有綠色的地方,就有這種味道,因此,春天的味道是嫩綠色的。

春天的味道從桃花的笑靨中綻放出來。春風悠閒的吹着口哨,嬉笑着解開了桃樹身上的粉紅色的鈕釦,桃樹羞紅了臉,“噗嗤”一聲笑開了一樹粉紅色的火焰,引來了無數的蝴蝶蜜蜂嚶嚶嗡嗡的圍觀,隨着這粉紅色火焰的升騰,一縷縷芬芳 撲鼻而來,哦,春天的味道是粉紅色的 。

春天的味道從透明的雨滴中滴落下來。瞧 ,一滴,兩滴,三四滴,點點滴滴……那透明的雨滴落到小溪裏,小溪歡呼着,雀躍着,一路歡歌,喚醒了蟄伏一冬的青蛙,把陣陣蛙聲送上天空去迎接雷聲,春天的味道是透明的。

春天的味道從暖暖的陽光中斜射下來。風輕草細,燕語呢喃。初春的陽光照在草野上,照在沙灘上,照在新播種的土地上,濕潤的土地升騰着熱氣。一切都在這温暖氛圍中孕育,一切都在這温暖的氛圍中生根發芽長葉開花。春天的味道是暖暖的。

春天的味道是嫩綠的,粉紅的,透明的,暖暖的,願這曼妙的味道掩埋掉一切腐臭的味道。願這清新的春天的氣息,永遠瀰漫在天地間。

味道滿分作文11

風吹過我的雙腳,懷念夏天的味道……

打開記憶的天窗,回眸曾經的最美,暮色裏的小區一片歡騰,你我騎着單車馳騁在人羣中,滿心歡喜,一點點的小幸福便在這黃昏温暖的氛圍中慢慢彌散開來,彌散在你我心間,盤旋,升温。

你我在某個夏天,某個時間,某個地點,不經意的認識,我們性格相符,很快便成為了形影不離的好朋友。往事猶如一幅工筆長卷,在腦海中放映,一切都好像是發生在昨天,還記得那天麼?

太陽烘烤着大地,知了的叫聲使人心煩。我坐在屋裏悶悶不樂,有心似無心,無心似有心地翻着書。你如天使般悄悄來臨,從身後捂住了我的雙眼,“別煩!”你鬆開了手,靜靜地坐在我身邊,一聲不吭地坐着。或許你生氣了,我想向你道歉,但是礙於自尊心的作怪,不好意思説出口。世界似乎在那一刻停止了,時間的馬車也停止了步伐,大腦不再思考,就這麼靜靜的坐着。

直到我合上了書,“怎麼了?不開心麼?”你柔和的語氣似一股甘露,流入了我的心田,我低下了頭,沉默不語。“不要這樣了,這可不好像你呀,有煩心事你可以告訴我呀!我可是你的最佳聆聽者!”看着你,我笑而不語。你不僅沒因我的沉默而離去,反而靜靜的陪着我,不厭其煩的聽我訴説,有你真好!

你告訴過我,路很長,轉角便是幸福。是呀,細雨絲絲,絲絲細滑;花花朵朵,朵朵芳香;蝴蝶翩翩,翩翩起舞;小徑悠悠,悠悠綿長。

那年的夏天,是我們最深的交集,我們曾是凝在一點向前努力的射線,而後,射線分道揚鑣,飛速射向相反的地方。

難忘夏天的味道。被風吹過的夏天,我,還念着,期待着……

味道滿分作文12

我和奶奶已經半年多沒有見面了。她去別的地方幹活了,因為腰不好,所以回來就不再出去了。

可由於時間的沖刷,她給予我的愛早已從我的腦海裏似大海里的潮水慢慢退去,不怎麼記得了。爺爺問我從街上買來棗子,奶奶也買了幾個。爺爺你買的棗子真好吃,比奶奶買的好吃。説罷,豎起了大拇指。爺爺笑了,奶奶也笑了,但笑的不自在。

忽然,我的腦袋閃出了一個主意:爺爺你要不然在家裏的院子裏種棵棗樹吧,這樣每年夏天都能吃到了!但他沒有同意,太麻煩。他邊説邊擺着手。好吧。我嘴上是答應了,可心裏還是不甘心的。去央求奶奶,沒想到的是,她一口就同意了。我開心極了,像跟屁蟲似的看着她去種棗樹,寸步不離,生怕她騙我。

奶奶精心挑選了一塊肥沃的土地,就在家裏的菜園子裏。

第二天就開工了。

奶奶拿了鏟子挖了一個小洞,把種子放了進去。還要再澆點水就成功了。可是奶奶腰不好,這次回來本是休息的,可被我這樣一折疼她的腰更疼了。

她從井裏打完水,想拎桶,卻停頓了幾秒,我按耐不住激動的心情想上前去催,又見她直起腰來,用兩手捶了幾下,準備再次提起,可她的腰怎麼也不允許,無奈之下只得倒下一半的水。這時的她早已不同於往年,以前一手拿桶一手拿鏟子是不費勁的事。如今,半桶水都難以再提起,但是歲月不饒人。我也知道,她忙活了大半輩子,早該歇歇了。因為我望着她為我忙碌的身影,我再也忍不住,簌簌了地流下了眼淚。

她一手託腰,一手提一桶澆水,讓我心疼不已,但我早把淚水擦拭乾淨了,因為我怕她看見又該瞎擔心了!她那笨拙的身影生活忍不住去幫忙。我不敢去看她,因為怕淚水再次奪眶而出。

可棗樹長出了幼苗,它將長大,我知道上面不僅會結出果實,還會結出濃濃的愛,棗樹裏的愛,誰也取代不了!

家中,有股淡淡的膏藥味兒,更透着一股清流的愛的味道。

味道滿分作文13

春天來了,萬物復甦,小草、小樹都爭先恐後冒出新的枝葉來見證春天的一切。小朋友們你們説春天給你留下最深刻的是什麼呢?有的説是新鮮的顏色;有的説是空氣的清新;我認為是春天特有的味道!

我們老家院子裏有一顆桐樹,好長時間沒回家了,一進院子,撲面而來的濃濃的香甜,抬頭看去是滿目的紫色,樹上掛的,地上鋪的,哇……把我們高興的直跳。桐樹與其他樹不同,它是在秋天就打苞了,冬天花苞在寒風中變成一個個黃豆似的豆豆,當春天來臨時,花苞漸漸長起來,它先是一個豆角型,然後伸出紫色的“大舌頭”漸漸地向外翻,綻放後,成一個大喇叭,它先是兩三朵,緊接着就是一樹,那一串串的桐樹花,一簇簇聚在一起,真像風鈴。春風吹來,桐樹花散發出一陣醉人的香甜,撿起一個放在鼻子下聞一聞,很香甜。去掉花托,將花蕊含在嘴裏,嘗一嘗——好甜啊!

老家門口還有一顆槐樹,當槐樹葉子漸漸長滿時,一串串的白色小花也偷偷的長了出來。含苞待放的花蕾,掛在翠綠的枝葉之間,看着都好有食慾啊!我們拿來工具,一串串的把它們擰下來,我們一人分一串坐下來生吃,脆生生的,很清香的甜。我們就會和領居的奶奶、嬸嬸們坐在一起,把它的葉子和莖都摘下來,把槐花放在水裏洗乾淨,再用開水給燙一下,擠幹水分;然後炒幾個雞蛋,放些花生碎,做成餃子餡;讓一家人美美的吃一頓槐花餃子。

春天裏還有好多可以吃的哦,有柳芽,有成串的榆錢,還有香椿的嫩芽……你看,春天不光是百花爭豔的季節,還是美味的季節吧!

我愛春天,喜歡春天的味道。

味道滿分作文14

世界再大,天地再寬也不過是“一盤菜”而已。終是逃不過那最基本的五種味道——酸甜苦辣鹹。人生亦是如此,我們手拿刀叉,品嚐着人世間不同的味道。或甜或酸,或單一或多樣。現在,我切一塊名叫“九年級”的蛋糕,細細品嚐它的味道。

九年級是酸的,像夏天裏的青檸水一樣,酸澀清涼。漫天飛舞的試卷。使人焦頭爛額的難題,一科接一科的老師“輪番轟炸”。這樣快節奏的生活總是讓我有些應接不暇。或許這樣還不算完。“××,你這裏怎麼又犯錯了?”;“××,去!把這個單詞給我抄十遍”“太差勁了,重新跑!”……每當此時,總有一種酸澀感從我的鼻間蔓延至眼角。什麼時候老師變得這麼嚴格了?為什麼我總感覺自己付出了足夠多的努力卻還是達不到目標?這種酸味是以前從來沒有過的,原來這是九年級給予我們的獨特的味道。

九年級是甜的,像春天裏初開的花香,清新甜蜜。在我小時做過這樣的實驗:先喝一口醋後再去吃糖,糖的味道會變得異常甜美可口。現在發現,其實九年級的味道也是一樣。當我因犯了同樣的錯誤而被老師批評後,含着委屈認真改正,以後再也沒有犯過此錯;當我默寫基礎的單詞因出錯被老師罰抄過後,鬱悶的完成並在考試中不再出錯而受到老師表揚;當我因偷懶被老師罰跑後,雖然筋疲力盡,但成績還是有所提高……這些小事如一顆糖,落入我原本酸澀的心湖中,帶來甜味的同時,還泛起了使人心情舒暢的漣漪。沒有什麼事會比這更要甜蜜。這也是九年級給予我的,特別的味道。

九年級亦或是苦的,辣的、鹹的。總之是與眾不同,格外獨特。

三年,光陰似箭,日月如梭。我們無法使它前進,也不能讓自己停留。那些過甜或酸的味道只能化作一抹記憶。但,記憶又怎樣?正是這些記憶使我們充實,正是這些味道使我們多彩。如此耐人尋味的味道,誰又能忘掉呢?

味道滿分作文15

看着家門口的小桃樹,開花結桃,讓我驚喜。從小到大,媽媽總為我洗衣做飯,縫縫補補,不求任何回報,我像這小桃樹一樣,慢慢長大,而對於媽媽的恩情,我總感覺無以為報。

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。在學校學習的日子裏,總感覺日子匆匆,對媽媽總有些不捨;難得今年居家學習與媽媽相伴的日子,看到媽媽兩鬢的白髮,總有些衝動。

雨後的小桃樹,顯得更加生意盎然。我早讀結束,還陶醉在《一顆小桃樹》綿綿的深沉情意中,就一頭扎進老師精心準備的網課里長大的味道有苦澀,更有香甜。

不知什麼時候,餐桌上早已擺滿了我愛吃的飯食,香噴噴的味道撲面而來。而媽媽蜷縮在沙發一角,戴着老花鏡,探着頭,佝僂着背,兩膝蓋緊緊併攏着,一針一線地縫補着我校服上的那個洞,就像我笨拙地練字的樣子我猛地過去,輕聲地説:媽,我會縫補!在學校裏我還經常幫同學縫補,老師還表揚我手巧呢!我們吃飯吧!

你先吃吧。一會兒就好了!

看媽媽要縫補完再吃飯的樣子,索性我搶過校服,故意顯出耐心請教的樣子,在媽媽的耐心指導下,我一針一線、有模有樣地縫補起來

你可以試着趁機設計一個你喜歡的圖案,既能做標記,還能增添美觀。

哎,我怎麼沒想到呢?謝謝媽媽的提醒!。

縫衣服這種小事對我來説,簡直就是小菜一碟。您放心吧!

在媽媽的建議下,我設計了一個笑臉,表達着我的幸福,在媽媽的愛裏的幸福!

一針一針,一線一線,在濃濃的愛裏打着結,結出了一個一個小桃子,小桃子鋪展開來,就是黃燦燦的笑臉。眯着眼,小心翼翼地把線往針眼裏推的時候,我懂得了穿針引線的道理。

打結的時候,線老是粘在我的手上,媽媽讓我沾一點點水,打出的結是幸福千千結。

收工吃飯時,飯菜裏多了一種縫縫補補的味道,這味道就是愛的味道,家的味道,幸福的味道。

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