小鳥作文300字四篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小鳥作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

晚上睡覺前，我無聊地翻着一本圖畫書。忽然看到了一幅小鳥的圖片。於是就幻想着……

假如我是一隻小鳥，我會飛的很高，去探尋五彩繽紛的大千世界，我會到中國的很多地方去，比如沙漠、草地、森林……

我張開自由的翅膀飛到了浩瀚無垠的沙漠，哇！沙漠可真大，也好熱，我都快被烤焦了。太陽在天空高高掛起，沙漠被太陽曬的一滴水也沒有，我在這裏多寂寞啊！我真希望這裏變成綠地，那該多好，多美麗啊！

我又飛到了草地。遠望去，一片綠洲，要是全世界每個角落都變成這樣該多好啊！小朋友也會在草地上游戲，草地上充滿了歡聲笑語。我真的好喜，啊！這裏空氣可真清新，比沙漠好幾千倍。遠歡這裏！

我飛啊飛，又到了森林裏，看！森林裏的動物真多啊！有猴子、大象、松鼠、老虎……他們都在森林裏無憂無慮的生活着。我喜歡和他們做朋友！要是世界上都像這麼美好就好！

看過了沙漠、森林、草地，我飛到了城市裏。這裏的.東西可真多，有高樓大廈、超市……不過，這裏的環境都被汽車尾氣的煙霧污染了。“咳咳。好難受啊！我不想呆在這裏了，人們應該多種樹，少砍伐樹木。

我有趣其他地方飛了一圈，我真希望世界都想森林、草地一樣。那世界該多麼美好！

暑假裏，天空萬里無雲、陽光明媚，小明興高采烈地到森林裏去於，森林裏可熱鬧了，小鳥在嘰喳喳的忙碌着，正在搬東西，準備冬天吃。

這時，小明看到一隻可愛的小鳥，它長着綠綠的毛，黃黃的嘴，兩隻眼睛一閃一閃的，尾像子，小明非常歡這小鳥。

小明想：如果抓住這隻小鳥，那該多好哇，於是，小明決定把這隻小鳥抓回家。突然，小靈機一動，想出了一個好辦法。當小鳥停在地上，小明輕手輕腳地拿着網，住了小鳥。然後，小明把小鳥關了籠子裏。

小明把籠子放在陽台上，小鳥非常想媽媽，就傷心地哭了。鳥媽媽從窗處飛來了，鳥媽媽看見了自己的寶寶被關起來了，常焦急，連忙把籠子打開。可是，鳥媽媽使勁地用嘴咬，就是咬不動。這時，小明看見了，心想：小鳥多可憐，又想老師曾經跟我們説過，要愛護小鳥。他打開籠子，説：“飛吧，小鳥，飛到媽媽的懷裏去吧！”飛到大自然去吧！”

我是一隻可愛的小鳥，一個夜裏，我在窩裏做了三個美麗的夢。

我夢見一個糖果世界。忘了跟你們説，我是一個特別喜歡吃糖果的小鳥。進入糖果的世界，哇！好多我愛吃的糖果呀！有巧克力路牌，棉花糖雲果，彩虹糖小花我先奔向了小商店，看中了一個彩虹棉花糖，正準備結賬，可是我把口袋都翻空了，也沒找出一分錢。於是我對老闆説“老闆，我是來這玩的遊客，可以送我一個嗎？”老闆人很好，答應了我，我正吃着棉花糖，就聽見“譁”一聲，我就穿梭到另一個世界，娃娃世界。我看見一個娃娃走過來，嚇了我一大跳，她問“你是誰，你怎麼來這裏的，你跟我們長的完全不一樣呀。”我説“我是小鳥，我是來這裏遊玩的，無意中就來到這裏。”突然一個娃娃不小心一腳踩到了小鳥，小鳥有點生氣，用力去推她，結果沒有推到，自己卻掉下了河，進入下一個世界，“人魚世界”。

小鳥掉進河裏，一個美人魚游過來，救起了小鳥，小鳥很感激她，送給了她身上最美麗的一根羽毛，人魚很開心，於是用魔法把我送回了家。

這時，我也醒了，我想，這真是一個美麗而驚險的夢呀！

星期五的早晨，我們坐在教室裏。突然，一隻小鳥飛進了我們的教室。

鳥兒進來後，飛東飛西，不停地在教室的上空盤旋着，害怕極了！這時，有的同學想伸手去抓它；有的同學想打開門窗讓它飛走；還有的同學卻在那兒起鬨……有的女生在那説：“別傷害小鳥呀！”；有的女生緊張得坐在那兒一句話也不説；有的女生害怕得把頭都縮到課桌下面去了；還有些男生站在椅子上，想跳起來把鳥兒抓住……忽然，張鬆傑同學站起來一起抓，有的男生就在為他們加油打氣，讓他們快點抓住鳥兒。又過了一會兒，小鳥飛累了，落在了講台上，葉琳同學走了出來，將小鳥捧到了自己的課桌上，這時我們才發現，這鳥兒已經受傷了。

知道小鳥受傷後，有的同學從自己的飯包裏拿出毛巾；有的同學從書包裏拿出手絹；還有的同學跑到老師辦公室把醫藥箱拿了過來……拿來以後，只見朱辛來同學把棉棒沾了一點消毒水，輕輕地抹在了鳥兒的傷口上。鳥兒很痛，不停地吱吱直叫，朱辛來卻安慰小鳥説：“別怕，一會兒就好了。”小鳥兒似乎聽懂了她説的話，不再叫疼了。大家忙的不亦樂乎。

我們只有善待鳥兒，與鳥兒和諧相處，才能創造出美好的生存環境。