國小生寫鳥的作文600字3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的國小生寫鳥的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假期裏，我讀了《安徒生童話》，那裏有一篇故事名字叫《鸛鳥》，這篇童話寫得非常有意思。故事發生在丹麥，寫了有一棟老房子的屋頂上，有一個鳥巢，鸛鳥爸爸媽媽在撫養着四個小寶寶，它們生活得很幸福。可是，有一天，一羣孩子在房子前面玩，他們一邊玩一邊唱着一首古老的歌謠，內容是説，四隻小鸛鳥都要一個一個地死掉。鸛鳥媽媽和它的孩子們聽了很生氣。

但是在那羣孩子當中有一個小男孩與其他孩子不一樣，他對大家説：“不要譏笑動物。譏笑動物是一種罪過。”鸛鳥們很同意他的話，知道他的名字叫彼得。小鸛鳥們想報復他們，於是它們都勇敢地練習飛。後來，它們都會飛了。鸛鳥媽媽説：“有一個傳説，説是每家生孩子的時候，都是鸛鳥給送過去的。我們給每個沒唱歌的家裏都送給一個，而那些唱的一個也不給。那個叫彼得的孩子，我們送給他一個弟弟和一個妹妹。他叫彼得，咱們大家也都叫彼得吧！”從此，所有的鸛鳥都叫彼得。

通過這個故事，讓我明白了：要保護、愛護動物，不要譏笑動物。動物是人類的朋友，有了動物這個世界才是一個完整的世界。我在這方面做得還不錯。我給烏龜餵食，讓它一點點長大。我還幫助大人給小金魚換水餵食，它們高興地在魚缸裏游來游去。當然我也有做得不好得的時候，一年夏天，哥哥給我抓了幾隻蜻蜓。我把它們繫上線，牽着線跑起來。

我把它們放在葉子上，逼着它們吃葉子；把它們放在水盆裏喝水，結果有一隻蜻蜓，掙脱了我的擺佈，撞到車上，死了。我很難過，媽媽對我説：“蜻蜓是益蟲，它可以吃蚊子消滅害蟲，我們不要傷害它們，要保護它們，快把它們放了吧。”我明白了之後，解開線繩，把它們放了。看見它們愉快地重新回到了藍天上，我才高興起來。

我做了傷害動物，特別是傷害益蟲的事情，自己感覺到很慚愧。我再也不做這樣的錯事了，今後我要愛護動物，和它們交朋友，讓我們和動物在地球上共同生存。讓這個世界變得更加和諧，生活得更幸福美滿。

昨天上午10點左右，我的好朋友小強氣喘吁吁地跑到我家來，着急地對我説：“不好了，我在學校發現有一隻小鳥拉了一顆色彩鮮紅的屎。”我好奇地想：小鳥怎麼會拉出紅色的糞便呢？我趕緊和小強一起往學校跑去。

來到學校，只見小紅和明明一起蹲在操場前面的一個花壇邊。跑過去一看，他們的面前有一隻方便袋，裏面有一隻小鳥。我把小鳥從袋子裏放出來，方便袋裏真的有一顆紅色的顆粒。小強解釋道：“剛才我在滑滑板時，發現這隻小鳥掉在地上，就把它放進方便袋裏。我想讓它去找它的爸爸媽媽，可它卻不走，好像把方便袋當成了自己的家了吧。”小紅和明明深有同感地點點頭。

我也蹲下來，仔細地打量着這個弱小的生命：它身上的灰色的羽毛還沒有長豐滿，背上長着白色的絨毛。頭頂有一絲鮮紅的血跡，一對水靈靈的大眼睛顯露出悲傷的神情，嫩黃色的小尖嘴不停地“喳喳”叫着，好像在説：“我要回家，我要媽媽！”突然，從教學樓的屋檐下又掉下一隻小鳥，跟剛剛掉下來的小鳥簡直一模一樣，它們一定是兄弟倆。

這兩隻小鳥一隻在無力地拍打着翅膀，一隻躲進草叢裏。怎樣才能把它們送回自己的家——屋檐下的鳥窩裏呢？我們幾個人想了很多辦法，但是都行不通。這時，趙老師來了，我們趕忙向他求救。趙老師搬來一張桌子，站在桌子上，把小鳥放在教學樓前的一座房子的屋頂上。兩隻小鳥在屋頂上使勁地爬着，叫着。我聽了，心裏很難受，真想把它們抱下來。這時，三隻大鳥飛來了，它們在屋頂上盤旋了幾圈，就飛走了。我和明明他們都想把小鳥帶回家，可是屋頂太高了，我們夠不着。再説，把小鳥帶回家，媽媽也不肯養，我們只好垂頭喪氣地離開了兩隻可憐的小鳥。

今天一大早，我和明明來到了昨天趙老師放小鳥的.地方，踮起腳尖往屋頂上看去，兩隻小鳥都不在了，一定是它們的爸爸媽媽把它們帶回了家吧。我們懸了一夜的心這才放了下來：小鳥，希望你們平平安安的。等你們會飛了，還會回來看我們嗎？

鳥兒的家世世代代安在這片森林裏，森林裏四季都有鳥兒的歡樂聲，這裏的樹是那樣的嫩綠，大樹長得又高又粗又挺拔。花兒很多，花開的是那樣的炫麗可愛，就像畫家五顏六色的調色板畫。小草在樹傘下你擠我、我擠你開心極了……這裏真是美不勝收。

鳥兒每天生活在這裏十分歡樂，森林裏常年洋溢着這些“小東西”歡快的鳴叫聲。春天時它們在這辛勤勞作，那些長大的、要離開媽媽的小鳥正在蓋着自己的“新房”，夏天時鳥兒們在這大樹下乘涼，哺育自己的兒女，秋天時鳥兒們“漫步”在這金色的落葉上，它和小動物們一起分享這豐收的季節，冬天時它們又藏在温暖的小窩裏取暖。

有一天，鳥兒們正在嘰嘰喳喳的談論着什麼，突然，遠處傳來砍伐樹木的聲音，一隻啄木鳥飛到那裏，看見一個推着平頭、戴着一頂帽子嘴裏叼着煙、手裏拿着一把鋒利的斧頭亂砍亂伐的人。啄木鳥認為：這個人在這裏亂砍亂伐，破壞環境，破壞它們的家園，肯定沒長腦子，要不就是腦子裏一定有蟲子，想到這裏。啄木鳥一下衝過去使勁啄起這人的腦袋來，壞人忍受不了了，只有快速離開了。

鳥兒們怕人類還會再來破壞它們天堂般的家園，於是它們成立了保護環境小隊，鳥兒們爪子裏都抓着一隻鋒利的枝幹，不出所料，第二天亂砍亂伐的人又來了，鳥兒們向他刺出尖利的枝幹，他又被趕走了，從此再也沒來。

夏天過去了，秋天過去了，冬天過去了，春天又來了，亂砍亂伐的人又來了，這次他沒有帶斧頭而是帶的電鋸-----一根根樹木被砍掉了，鳥兒們再也阻止不了他了，它們只有含淚離開了它們快樂的家園……

後來，樹沒了，亂砍亂伐的人也受到了應有的懲罰。

一個人的自私貪婪，讓大自然受到了迫害。在生活中我們要珍惜資源，不做亂砍亂伐的人。