【推薦】古詩的作文300字十篇

來源:文萃谷 1.04W

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過古詩吧,古詩按內容可分為敍事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩等。那些被廣泛運用的古詩都是什麼樣子的呢?以下是小編幫大家整理的古詩的作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】古詩的作文300字十篇

古詩的作文300字 篇1

已經是寒冬時節。在簡陋的小木屋裏,我身上連可以禦寒的衣服都沒有,還能做些什麼呢?深秋時,鳥兒都已經飛向温暖的南方了,只剩下我獨自留在這裏,讓寒冷把內心所剩不多的熱情毫不留情的澆滅。我找不到什麼有意義的事來做,乏味的消磨時間成就了我的餘生。偶爾,我會想到一件温暖的事,但微微一笑過後,便是悲傷。

這兒早就沒有一個人影了,靜的好像沒有活着的東西。其實活着與死亡對我來説只是一個概念,沒有誰會在意我,沒有人會需要我,更沒有人會重用我!我柳宗元平生清白,為官盡職,為什麼有人會陷害我,把我貶到永州做司馬?人與人真的不平等嗎?一部分人真的會被另一部分人壓迫嗎?

只有在這深山老林之中,才不會有人繼續欺騙我、不公正的對待我吧?我就在這裏住下,度過餘生,一切都讓它隨風去吧。

突然,我看到山腳下白茫茫的江面上,出現了一個人影。他披着一件蓑衣,砸開凍結的冰,似乎在垂釣。可是,嚴寒冬季裏能釣到什麼呢?只有“孤寂”無處不在……

古詩的作文300字 篇2

上幼兒園的時候,跟着老師讀古詩:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥……”古詩在我心中就是好聽的兒歌。

成為一名國小生,學古詩完全不一樣啦。假日回到故鄉那遙遠的小山村,老家映入眼簾,一首古詩頓時闖入我的腦海:一望二三裏,煙村四五家,亭台六七座,八九十枝花。我情不自禁地朗誦起來,古詩成了我眼前的一幅畫,描繪着家鄉的美景。詩句像一股清泉,流入我的心田。

從此,古詩融入我的生活。春天,處處聞啼鳥的《春曉》伴我欣賞碧玉粧成一樹高的《詠柳》,撫摸野火燒不盡的小《草》,還要去千里鶯啼綠映紅的《江南春》置身於多少樓台煙雨中。冬天,看着千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅的《江雪》,和着大雪滿弓刀的《塞下曲》,在牀前明月光下《靜夜思》。聆聽曹植“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”的訴説。跨越時空去和古人《早發白帝城》《登鸛雀樓》,《望廬山瀑布》《夜宿山寺》。猛然驚醒望着媽媽為全家忙碌的身影,只覺得“桃花潭水深千尺,不及母愛育我情”,暗暗下決心要努力學習“更上一層樓”長大“報得三春暉”。

古詩的作文300字 篇3

萬樹園賜宴圖

急鼓催日月,

熱血寫青春。

縱觀天下大勢,

談笑論古今。

腳下驚濤駭浪,

腹內萬馬千軍,

高歌向天尊。

少年有奇志,

一語定乾坤。

風裏來,

雨裏去,

始見真。

試看三冬過去,

萬花競繽紛。

天上百鳥爭唱,

人間萬民歡欣,

萬象皆更新。

今日作新篇,

時代最強音。

彼狡童兮,不與我言兮。

維子之故,使我不能餐兮。

彼狡童兮,不與我食兮。

維子之故,使我不能息兮。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

讀書破萬卷,下筆如有神。

問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

少壯不努力,老大徒傷悲。

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

古詩的作文300字 篇4

盼啊盼,盼星星,盼月亮,終於盼到了那天——我們學校的古詩朗誦會。

一大早,我們就在校服裏穿好了家委會為我們精心準備的演出服裝,想在演出時讓大家眼前一亮。終於廣播裏通知大家到體育館集合,我們的好戲就要上演了。節目開始了,每個班級的表演都非常精彩,讓我們更迫不及待地想要到舞台上把我們的《少年中國説》表演給大家看。

輪到我們班級了,大家按照排練時的計劃來到舞台上擺好了各自的動作,當一切準備就緒,音樂響起來了。楊子悦和孫知為在舞台中間為大家領誦,當讀到“少年智則國智”時,我們大家全體站立了起來,那高亢洪亮的朗讀聲振奮了全場的觀眾,而我們精神飽滿整齊劃一的動作更是贏得了大家熱烈的掌聲。

朗誦會結束了,我們依依不捨地離開了體育館。雖然朗誦會結束了,但我的腦海裏還不停地閃現出朗誦會時的我們那精神飽滿的畫面,在接下來的學習中,我要將這種飽滿的精神狀態繼續延續下去,努力學習,用自己的實際行動來更好地演繹《少年中國説》。

古詩的作文300字 篇5

隆冬時節,北風吹着口哨來了,雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來,把大地覆蓋起來,成了一個白色的世界。樹上全是白花花的雪,樹枝上掛着尖尖的冰柱;河裏的水結成了薄冰,魚兒躲在水底。一個生氣勃勃的世界,一下子變得萬籟俱寂。

在連綿起伏的羣山中,往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了,它們有的到遙遠的南方過冬去了,有的躲在温暖的巢裏享受幸福生活,可憐的寒號鳥,三三兩兩被凍死在樹下,哪兒都沒有一隻鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片,沒有人走動留下的腳印。啊,天氣太冷了,人們躲在家裏,圍坐在爐火邊,烤火取暖,四周都看不到人影。

在寒冷的江面上,肆虐的北風橫行霸道,雪花西飛飛東飄飄,在尋找自己的天地。江上卻有一位身上披着蓑衣,頭上戴斗笠的老頭兒,獨自坐在一隻孤單單的小船上。他砸開河上的冰,拿出魚杆,用凍僵的手掛上魚餌,拋進水中。他兩手**懷裏

,靜靜地坐在哪兒等待魚兒上鈎。

詩人柳宗元就像這個與惡劣大自然抗爭的老漁翁,在險惡社會中,始終堅持正義,不怕權貴,決心鬥爭到底!!

古詩的作文300字 篇6

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”春來之季,萬物復甦,正如詩中所説的那樣,桃花已開,在旁邊的江水裏一羣鴨子在嬉戲。春天是那麼美好,她的美麗與活力,同早在千年前的詩人也一同律動。

説到春,這幾首古詩是我最喜愛的。一次我去寺廟參觀。剛下過雨的山寺中,空氣格外清新。廟邊的小花瓣上微沾些雨露,仔細一看,一隻嬌小的紅杏,在牆縫裏,正在春的召喚下茁壯成長。大有“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”的意境。於是,那昔日自己口中經常吟誦的詩句便比作寺廟一道絕美的風景。

而春天的江南,最繞不過便是江南的柳樹了。嫩裏透外的綠,在陽光的照耀下,幾分金光灑在身上。微風拂過,徐徐晃動,一幅春的畫卷映入眼簾。柳葉垂下,輕輕地撫摸着河水。那“萬條垂下綠絲絛”一樣温柔的柳便鋪滿了整個江南春天的記憶,從未抹去……

而春的記憶,又何止這江南的柳,滿牆的杏,還有那不絕的春雨“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨是細小的,伴隨着風,在無盡的夜空中飄蕩。

春的景象是那麼美好,我喜歡春,更喜歡古詩中的“春”。

古詩的作文300字 篇7

如果要問我最喜歡的一位詩人是誰,那當然是李白了。如果要我説我最喜歡的一首古詩,那當然就是李白的《月下獨酌》了。

在李白那個唐朝時期,賀知章經常與李白、李適之、李璡、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂聚在一起喝酒寫詩,被稱為“醉八仙”。但是後來賀知章不在了,他們就不怎麼聚了,李白一個人在家,想喝酒,只能獨自在家裏喝酒,於是就寫下了這首詩---《月下獨酌》。他是這樣寫的:

花間一壺酒,獨酌無相親,

舉杯邀明月,對影成三人,

月既不解飲,影徒隨我身,

暫伴月將影,行樂須及春,

我歌月徘徊,我舞影零亂,

醒時相交歡,醉後各分散,

永結無情遊,相期邈雲漢。

他當時一個人在家很孤獨,沒人陪他喝酒,他就和月亮還有自己的影子湊成了三個一起喝。他説,月亮不懂詩,而影子呢,只會跟隨我,我怎麼做他就跟着我怎麼做。人們有時候是不靠譜的,本來和我做朋友,現在也不知道都跑到哪裏去了。但是月亮可以做永遠的好朋友,不會分離。

李白的這首《月下獨酌》,令我記憶很深刻。我很佩服李白,寫這首詩的時候,雖然他只有一個人,但是他卻能自己找樂,像古詩説的“行樂須及春”,來打發內心的孤獨。

古詩的作文300字 篇8

池鶴

白居易

高竹籠前無伴侶,亂羣雞裏有風標。

低頭乍恐丹砂落,曬翅常疑白雪消。

轉覺鸕鶿毛色下,苦嫌鸚鵡語聲嬌。

臨風一唳思何事?悵望青田雲水遙。

它生活在像樊籠般茂密的竹林中孤寂無伴,在喧鬧的山雞羣裏顯得高雅不凡。低頭飲水時,我唯恐它那鮮紅的鶴頂會突然掉落;展翅晾曬時,我常常擔心它那雪白的.腰身會融化消失。轉眼看到鸕鶿覺得它毛色污濁,又討厭鸚鵡的叫聲太諂媚。對風鳴唳想的究竟是什麼呢?惆悵地望向青青的田野和天之遙的雲水之間。

作者寫這首詩的時候當時官場失意,對那些妖媚獻寵的人極度厭惡,而歸隱田園又遙不可及,詩人對仕宦生活的厭倦與無奈,從而寫下了這首詩。

作者借物抒懷,把鶴想象成自己。只是在囚籠里長唳,惆悵的望向遠方,那遙不可及的雲水之鄉才是夢想的天堂。

這首詩描寫了鶴的生活環境和風格的與眾不同,突出了它的形態美、色彩美和聲音美。以鶴與雞、鸕鶿、鸚鵡作對比,表現了鶴不事權貴的孤高品格和超凡風姿,同時表達了詩人對閒適的田園生活的嚮往和對仕途沉浮、官場黑暗的厭惡。

古詩的作文300字 篇9

“兩個黃鸝鳴翠柳,一行企鵝上青天”,這是什麼詩,好像有點耳熟喲!那是我們在開“搞笑課堂”活動——畫古詩。

當遲到的我走進課堂時,大家已經開始平心靜氣地聽課了!水老師連忙給我拍照片,讓我拿着畫作解説。她怕我寫不出作文,還把別人的畫介紹了一遍。我雖然瞭解的不多,但我可以想象得出每個人畫作的搞笑之處。

印象最深刻的是盛旋的作品,據説他上台時用一個作業本把詩歌名擋住了,但是眼尖的同學們立馬就看出這是《池上》,異口同聲地搶答,但是那撐挺的小娃呢?他指指:“在蓮葉下面。”其他人瞪大眼睛仔細搜索,終於看到一片巨型荷葉下藏着一位袖珍版小娃娃,之前大家還以為那只是一艘普通的船呢。水老師根據盛旋的作品現場編了一首新詩,即《觀盛旋畫作有感》:“驚喜變驚嚇,忽到小人國。小娃不見影,只見‘霸王蓮!’”這詩一改出來,我想躺在牀上得憂鬱症的病人都能開懷大笑了。

雖然我因生病吊水來晚了,但是我可以想象得出介紹古詩畫時大家的興奮和歡樂。水老師經常組織類似的活動,大家玩得開心,寫得輕快,每人都有自己的收穫。

古詩的作文300字 篇10

夏天來了,夏天在火辣辣的太陽裏;夏天在人們的扇子裏;夏天在香甜的冰淇淋裏;夏天的飄香的荷花池裏;夏天還在優美的古詩。

“芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。”夏天的到來,讓我們看不見金黃的迎春花,粉紅的桃花和雪白的梨花,可是我們不必歎息,你看!那棵高大的綠樹,風一吹,綠葉沙沙作響,彷彿在高興的歡唱,人們坐在大樹下納涼、談天説地,一片陰涼籠罩着他們。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”碧綠的樹葉挨挨擠擠,像一個個大圓盤,小魚在中間穿梭。荷花的姿態可真多,有的花瓣才展開兩三片;有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。粉紅的荷花散出了淡淡的清香,猶如一個紅衣少女在中間翩翩起舞!

黃梅時節的雨可多了,人人都很煩,但青蛙一直在呱呱叫,彷彿在説:“呱!下雨真快樂!下雨蟲子多!”這真是“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。”

天上的雲像一塊黑布,擋住我們的眼睛,什麼也看不見了,白花花的雨點像珍珠亂蹦亂跳上了船,這真像詩中所寫“黑雲遮墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”

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